Questões de Concurso Público Prefeitura de Salinas - MG 2023 para Agente de Combate às Endemias

As ações e os serviços públicos de saúde integram uma rede regionalizada e hierarquizada, e constituem um sistema único, organizado de acordo com diretrizes. Considerando as diretrizes do Sistema Único de Saúde (SUS), analise e classifique os itens a seguir em verdadeiros (V) ou falsos (F).    

(   )  Descentralização, com direção única em cada esfera de governo.

(   )  Atendimento integral, com prioridade para as atividades preventivas, sem prejuízo dos serviços assistenciais.

(   )  Participação da comunidade.

(   )  Acessibilidade, equidade e universalidade. 

Marque a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, considerando os itens de cima para baixo. 

Assinale a alternativa CORRETA sobre a malária. 

Algumas atividades preconizadas para o controle vetorial das arboviroses podem expor os ACE a riscos de acidentes e a doenças relacionadas ao trabalho. Dessa forma, faz-se necessário que as orientações relacionadas à proteção da saúde do trabalhador, instituídas por meio de portarias, normas regulamentadoras, instruções normativas, notas informativas e manuais sejam observadas durante a realização do trabalho de campo, em consonância com os direitos universais e constitucionais à saúde e ao ambiente de trabalho seguro. Como esses trabalhadores podem ter vínculos de trabalho nas três esferas de gestão do SUS, é de responsabilidade do empregador garantir a sua segurança (Figura a seguir).  

Sendo assim, as orientações sobre o uso de equipamentos de proteção individual (EPI) que garantem a segurança do ACE do município é de competência do(a) 

No Brasil, a história da saúde pública foi marcada pela tentativa de eliminar grandes surtos epidêmicos desde períodos coloniais, como a febre amarela, e outros que surgiram posteriormente ao longo dos anos, como a malária, a leishmaniose e a doença de Chagas, surgindo, dessa forma, a necessidade do agente de combate às endemias (ACE).  Os ACE eram conhecidos como guardas da malária, guardas da dengue, guardas da esquistossomose, entre outros, por atuarem apenas no âmbito de uma doença (Figura a seguir). 

Leia as afirmativas que seguem sobre a história dessa categoria profissional e avalie-as em verdadeiras (V) ou falsas (F). 

(   )  Mesmo diante da longa trajetória e da importância dos ACE, foi apenas em 2006, a partir da publicação da Lei Federal n.º 11.350/2006, que o trabalho do agente foi descrito e regulamentado.

(   )  No Brasil, as medidas de controle de vetor tiveram início no período colonial, desde a primeira campanha sanitária contra a febre amarela.

(   )  As funções e as atribuições do ACE sofreram alterações ao longo dos anos, passando de um sistema vertical de ações de controle e vigilância para um modelo descentralizado.

(   )  Os documentos legais que regulamentam o exercício das atribuições e ações a serem realizadas pelos ACE são a Constituição Federal da República do Brasil de 1990 juntamente com a Lei Orgânica do SUS (Lei 8.080/1988). 

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, considerando as afirmativas de cima para baixo. 

De acordo com a Política Nacional da Atenção Básica, podem fazer parte da equipe de Estratégia Saúde da Família (ESF) o ACE. Leia as assertivas que seguem sobre esse assunto e assinale a alternativa CORRETA. 

Considerando a doença de Chagas, assinale a alternativa CORRETA. 

Sobre a leishmaniose tegumentar, assinale a alternativa correta. 

Leia as afirmativas a seguir sobre as atribuições do ACE e classifique-as em verdadeiras (V) ou falsas (F). 

(   )  Executar ações de controle de doenças utilizando as medidas de controle químico, biológico, manejo ambiental e outras ações de manejo integrado de vetores.

(   )  Executar ações de campo em projetos que visam avaliar novas metodologias de intervenção para a prevenção e o controle de doenças.

(   )  Aferir a temperatura axilar durante a visita domiciliar, em especial quando houver suspeita de arboviroses.

(   )  Estimular a participação da comunidade nas políticas públicas voltadas para a área da saúde. 

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, considerando as atribuições de cima para baixo. 

A dengue é a arbovirose urbana mais prevalente nas Américas, principalmente no Brasil. Leia as afirmativas a seguir sobre esse assunto e classifique-as em verdadeiras (V) ou falsas (F):
(   )  O caso suspeito de dengue deve ser notificado à vigilância epidemiológica, sendo imediata a notificação das formas graves.
(   )  O vírus da dengue é um arbovírus transmitido pela picada do macho do mosquito Aedes aegypti e possui diversos sorotipos diferentes. 
(   )  O vírus da dengue é um arbovírus transmitido pela picada da fêmea do mosquito Aedes aegypti e possui quatro sorotipos diferentes. 
(   )  A dengue apresenta os seguintes sintomas: febre alta, dor no corpo e articulações, falta de apetite, dor nas articulações e manchas vermelhas pelo corpo.  
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, considerando as afirmativas de cima para baixo. 

A febre maculosa é uma doença infecciosa, febril aguda e de gravidade variável. Ela pode variar desde as formas clínicas leves e atípicas até formas graves, com elevada taxa de letalidade. A febre maculosa é causada por uma bactéria do gênero Rickettsia. Assinale a alternativa que se refere ao vetor da febre maculosa. 

Analise as afirmativas a seguir, tendo em vista as ideias defendidas no texto.

I. Os “eus” correspondem aos aspectos que compõem a nossa personalidade.

II. Os “eus” invasores advêm das diferentes influências a que estamos sujeitos.

III. Os “eus” primários não têm qualquer controle, por isso é preciso saber ouvi-los.

IV. Os “eus” secundários são aqueles que nos permitem externar nossas emoções.

V. Os “eus” terciários são os que fazem com que vivamos no momento presente. 

Estão CORRETAS as afirmativas 

Considere o parágrafo: “Por isso, às vezes, eu me isolo e fico como um caçador que observa e estuda a sua presa. Olho para todos os meus “eus” e escuto o que eles têm a dizer, mas sem julgar nenhum deles. Deixo eles falarem o quanto quiserem, mas não me deixo levar por nenhum deles. Eu só observo.” (Linhas 22-24) 

Analise as afirmativas, tendo em vista a estrutura do referido parágrafo. 

I. No primeiro período, a conjunção “como” foi usada para construir a figura de linguagem comparação.

II. No segundo período, o verbo “têm” encontra-se acentuado porque foi flexionado na terceira pessoa do plural concordando com o seu sujeito “eles”.

III. Em “deixo eles”, verifica-se uma marca de oralidade, já que, na fala, o pronome pessoal reto “eles”, muitas vezes, é usado no lugar do pronome oblíquo “os”.   

IV. Em “mas não me deixo levar”, ocorre próclise obrigatória de acordo com a norma, pois o advérbio “não” é uma palavra atrativa.

V. No primeiro período, as vírgulas foram usadas para separar, respectivamente, uma conjunção coordenativa conclusiva e uma locução adverbial de tempo antecipadas. 

Estão CORRETAS as afirmativas 

Analise as afirmativas a seguir, tendo em vista a linguagem utilizada na construção do texto.

I. Verifica-se a presença reiterada da linguagem denotativa e conotativa.

II. Observam-se, ao longo do texto, marcas linguísticas de pessoalidade.

III. Constata-se o uso tanto do registro formal como do registro informal.

IV. Identificam-se usos do recurso de expressão denominado prosopopeia.

V. Verifica-se a predominância do registro informal no decorrer do texto.   

Estão CORRETAS as afirmativas 

Sobre o texto, é CORRETO afirmar que o eu poético 

I. Na primeira estrofe, os substantivos “periferia” e “centro” formam um par antitético.

II. Na segunda estrofe, os dois pontos introduzem o aposto explicativo “risos, vértebras”.

III. Na terceira estrofe, as vírgulas separam uma oração subordinada adjetiva explicativa.

IV. Na quarta estrofe, o pronome “se”, proclítico, poderia ser usado em posição enclítica. 

V. Na última estrofe, nos dois usos, o pronome “esta” poderia ser substituído por “essa”.   

Estão CORRETAS as afirmativas 

Sobre o texto, é CORRETO afirmar que 

Sobre a estrutura das falas do texto 03, analise as afirmativas a seguir. 

I. o sujeito do verbo “está”, na fala do primeiro quadro, está subentendido. 

II. o verbo “está” e o seu sujeito, na fala do segundo quadro, estão elípticos.

III. os verbos “põe” e “atrapalha” foram usados no modo imperativo afirmativo.

IV. os verbos “põe” e atrapalha” foram usados no modo imperativo negativo.

V. os verbos “põe” e “atrapalha” foram usados na terceira pessoa do singular.

Estão CORRETAS as afirmativas 

A afirmativa do texto se justifica tendo em vista que acidente é  

Analise as afirmativas a seguir, tendo em vista a estrutura do texto. 

I. O termo “se” foi usado no texto como uma conjunção subordinativa e insere nele uma ideia de condição.

II. A locução verbal “pode chamar” poderia ser substituída pela forma “poderá chamar” sem alteração do sentido do texto.

III. O uso da forma verbal “beber” foi motivado pelo valor semântico inserido no texto pelo termo “se”.   

IV. A terminação “r” dos verbos “beber” e “bater” indica que, no texto, eles foram usados no infinitivo não flexionado.

V. A locução verbal “pode chamar” é composta pelo verbo “poder” flexionado no presente do indicativo e pelo verbo “chamar” no infinitivo não flexionado. 

Estão CORRETAS as afirmativas 

O objetivo do texto é