Questões de Concurso Público Prefeitura de Unaí - MG 2023 para Auxiliar de Cuidador Social de Jovens e Adultos, Eletricista, Mecânico, Motorista, Operador de Máquinas

Foram encontradas 10 questões

Q2344957 Português
Leia, com atenção, o texto 01 e, a seguir, responda à questão, que a ele se refere.

Texto 01


O que acontece com as crianças


Mário Quintana


      Aprendi a escrever lendo, da mesma forma que se aprende a falar ouvindo. Naturalmente, quase sem querer, numa espécie de método subliminar. Em meus tempos de criança, era aquela encantação.

      Lia-se continuamente e avidamente um mundaréu de história (e não estórias), principalmente as do Tico-tico. Mas lia-se corrido, isto é, frase após frase, do princípio ao fim.

      Ora, as crianças de hoje não se acostumam a ler corretamente, porque apenas olham as figuras dessas histórias em quadrinhos, cujo “texto” se limita a simples frases interjetivas e assim mesmo muita vez incorretas.

      No fundo, uma fraseologia de guinchos e uivos, uma subliteratura de homem das cavernas. Exagerei? Bem-feito! Mas se as crianças, coitadas, nunca adquiriram o hábito da leitura, como saberão um dia escrever?


Disponível em: https://www.pensador.com/cronicas_de_mario_quintana/3/. Acesso em: 9 out. 2023. Adaptado.
Analise as afirmativas, tendo em vista as ideias veiculadas pelo texto 01.
I. O hábito de ler contribui para o desenvolvimento de habilidades escritoras e também leitoras.
II. As crianças, atualmente, se interessam mais pelas ilustrações das histórias em quadrinhos.
III. Os textos que as crianças liam antigamente eram melhores que os que as crianças leem hoje.
IV. As crianças que não desenvolveram o hábito de leitura também não desenvolverão a escrita.
V. As histórias em quadrinhos são textos próprios para as crianças, pois são mais simples e fáceis.

Estão CORRETAS as alternativas
Alternativas
Q2344958 Português
Leia, com atenção, o texto 01 e, a seguir, responda à questão, que a ele se refere.

Texto 01


O que acontece com as crianças


Mário Quintana


      Aprendi a escrever lendo, da mesma forma que se aprende a falar ouvindo. Naturalmente, quase sem querer, numa espécie de método subliminar. Em meus tempos de criança, era aquela encantação.

      Lia-se continuamente e avidamente um mundaréu de história (e não estórias), principalmente as do Tico-tico. Mas lia-se corrido, isto é, frase após frase, do princípio ao fim.

      Ora, as crianças de hoje não se acostumam a ler corretamente, porque apenas olham as figuras dessas histórias em quadrinhos, cujo “texto” se limita a simples frases interjetivas e assim mesmo muita vez incorretas.

      No fundo, uma fraseologia de guinchos e uivos, uma subliteratura de homem das cavernas. Exagerei? Bem-feito! Mas se as crianças, coitadas, nunca adquiriram o hábito da leitura, como saberão um dia escrever?


Disponível em: https://www.pensador.com/cronicas_de_mario_quintana/3/. Acesso em: 9 out. 2023. Adaptado.
No terceiro parágrafo, as aspas foram usadas no termo “texto” para construir uma  
Alternativas
Q2344959 Português
Leia, com atenção, o texto 01 e, a seguir, responda à questão, que a ele se refere.

Texto 01


O que acontece com as crianças


Mário Quintana


      Aprendi a escrever lendo, da mesma forma que se aprende a falar ouvindo. Naturalmente, quase sem querer, numa espécie de método subliminar. Em meus tempos de criança, era aquela encantação.

      Lia-se continuamente e avidamente um mundaréu de história (e não estórias), principalmente as do Tico-tico. Mas lia-se corrido, isto é, frase após frase, do princípio ao fim.

      Ora, as crianças de hoje não se acostumam a ler corretamente, porque apenas olham as figuras dessas histórias em quadrinhos, cujo “texto” se limita a simples frases interjetivas e assim mesmo muita vez incorretas.

      No fundo, uma fraseologia de guinchos e uivos, uma subliteratura de homem das cavernas. Exagerei? Bem-feito! Mas se as crianças, coitadas, nunca adquiriram o hábito da leitura, como saberão um dia escrever?


Disponível em: https://www.pensador.com/cronicas_de_mario_quintana/3/. Acesso em: 9 out. 2023. Adaptado.
No trecho “Naturalmente, quase sem querer, numa espécie de método subliminar.”, o termo “subliminar” foi usado com sentido de
Alternativas
Q2344960 Português
Leia, com atenção, o texto 01 e, a seguir, responda à questão, que a ele se refere.

Texto 01


O que acontece com as crianças


Mário Quintana


      Aprendi a escrever lendo, da mesma forma que se aprende a falar ouvindo. Naturalmente, quase sem querer, numa espécie de método subliminar. Em meus tempos de criança, era aquela encantação.

      Lia-se continuamente e avidamente um mundaréu de história (e não estórias), principalmente as do Tico-tico. Mas lia-se corrido, isto é, frase após frase, do princípio ao fim.

      Ora, as crianças de hoje não se acostumam a ler corretamente, porque apenas olham as figuras dessas histórias em quadrinhos, cujo “texto” se limita a simples frases interjetivas e assim mesmo muita vez incorretas.

      No fundo, uma fraseologia de guinchos e uivos, uma subliteratura de homem das cavernas. Exagerei? Bem-feito! Mas se as crianças, coitadas, nunca adquiriram o hábito da leitura, como saberão um dia escrever?


Disponível em: https://www.pensador.com/cronicas_de_mario_quintana/3/. Acesso em: 9 out. 2023. Adaptado.
Considere o trecho “Lia-se continuamente e avidamente um mundaréu de história (e não estórias), principalmente as do Tico-tico.”
No trecho, foram usados os termos “história” e “estória”. Sobre o uso desses termos, é CORRETO afirmar:
Alternativas
Q2344961 Português
Leia, com atenção, o texto 02 e, a seguir, responda à questão, que a ele se refere.

Texto 02 





Disponível em: https://casaeconstrucao.org/comercio/propaganda-de-pizza/. Acesso em: 9 out. 2023.
A principal ideia que o texto quer transmitir é:
Alternativas
Q2344962 Português
Leia, com atenção, o texto 02 e, a seguir, responda à questão, que a ele se refere.

Texto 02 





Disponível em: https://casaeconstrucao.org/comercio/propaganda-de-pizza/. Acesso em: 9 out. 2023.
Em “Feliz e pizza têm cinco letras.”, o verbo “têm” encontra-se acentuado graficamente porque 
Alternativas
Q2344963 Português
Leia, com atenção, o texto 03 e, a seguir, responda à questão, que a ele se refere.

Texto 03 





Disponível em: https://bichinhosdejardim.com/naufragio-opinioes/. Acesso em: 9 out. 2023. 
De acordo com o texto, infere-se:
Alternativas
Q2344964 Português
Leia, com atenção, o texto 03 e, a seguir, responda à questão, que a ele se refere.

Texto 03 





Disponível em: https://bichinhosdejardim.com/naufragio-opinioes/. Acesso em: 9 out. 2023. 
Tendo em vista os recursos de expressão usados no texto, é CORRETO afirmar que o adjetivo “raso” e o verbo “afunda” formam um(a)  
Alternativas
Q2344965 Português
Leia, com atenção, o texto 04 e, a seguir, responda à questão.

Texto 04  





Disponível em: https://www.pensador.com/poemas_curtos/. Acesso em: 9 out. 2023.
Sobre o texto 04, infere-se:
Alternativas
Q2344966 Português
Leia, com atenção, o texto 04 e, a seguir, responda à questão.

Texto 04  





Disponível em: https://www.pensador.com/poemas_curtos/. Acesso em: 9 out. 2023.
Analise as afirmativas a seguir, tendo em vista a estrutura de composição do texto 04.
I. O pronome oblíquo “nos” foi usado como complemento do verbo “levar”.
II. O termo “que” foi usado para retomar o pronome demonstrativo “aquilo”.
III. O termo “além” foi usado como advérbio, no sentido de “mais adiante”.
IV. A expressão coloquial “a gente” foi usada em correspondência a “nós”.

V. O advérbio “ainda” foi empregado com valor semântico de “até agora”.

Estão CORRETAS as afirmativas
Alternativas
Respostas
1: C
2: B
3: E
4: D
5: A
6: C
7: A
8: D
9: E
10: B