Questões UFPE 2010 para Administrador

Q82287

Ano: 2010 Banca: COVEST-COPSET Órgão: UFPE Provas: COVEST-COPSET - 2010 - UFPE - Analista de Tecnologia da Informação | COVEST-COPSET - 2010 - UFRPE - Médico cardiologista | COVEST-COPSET - 2010 - UFPE - Administrador | COVEST-COPSET - 2010 - UFPE - Arquivista | COVEST-COPSET - 2010 - UFPE - Contador | COVEST-COPSET - 2010 - UFPE - Farmacêutico | COVEST-COPSET - 2010 - UFPE - Bibliotecário Documentalista | COVEST-COPSET - 2010 - UFPE - Assistente Social | COVEST-COPSET - 2010 - UFPE - Enfermeiro | COVEST-COPSET - 2010 - UFPE - Jornalista | COVEST-COPSET - 2010 - UFPE - Nutricionista | COVEST-COPSET - 2010 - UFPE - Pedagogo | COVEST-COPSET - 2010 - UFPE - Psicólogo | COVEST-COPSET - 2010 - UFPE - Secretário Executivo | COVEST-COPSET - 2010 - UFPE - Técnico em Assuntos Educacionais |

Q82287 Português

Texto associado

É correto afirmar que o Texto 1 trata, primordialmente:

A

de como a escola deve ser responsável por nos repassar todos os conhecimentos disponíveis.

B

do espaço que o conhecimento gramatical deve ocupar no ensino de língua portuguesa.

C

da incapacidade humana para conseguir explicar todas as tecnologias disponíveis.

D

da necessidade de os profissionais do ensino serem especialistas em língua portuguesa.

E

da importância do conhecimento gramatical para quem pretende ser um bom leitor e escritor.

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Q82288

Ano: 2010 Banca: COVEST-COPSET Órgão: UFPE Provas: COVEST-COPSET - 2010 - UFPE - Analista de Tecnologia da Informação | COVEST-COPSET - 2010 - UFRPE - Médico cardiologista | COVEST-COPSET - 2010 - UFPE - Administrador | COVEST-COPSET - 2010 - UFPE - Arquivista | COVEST-COPSET - 2010 - UFPE - Contador | COVEST-COPSET - 2010 - UFPE - Farmacêutico | COVEST-COPSET - 2010 - UFPE - Bibliotecário Documentalista | COVEST-COPSET - 2010 - UFPE - Assistente Social | COVEST-COPSET - 2010 - UFPE - Enfermeiro | COVEST-COPSET - 2010 - UFPE - Jornalista | COVEST-COPSET - 2010 - UFPE - Pedagogo | COVEST-COPSET - 2010 - UFPE - Psicólogo | COVEST-COPSET - 2010 - UFPE - Secretário Executivo | COVEST-COPSET - 2010 - UFPE - Técnico em Assuntos Educacionais |

Q82288 Português

Texto associado

Analise as informações apresentadas a seguir.

1) Saber descrever bem uma língua não é garantia de melhor desempenho no uso dessa língua.
2) A escola deve ser o espaço privilegiado para que os profissionais se tornem especialistas em língua portuguesa.
3) A competência nas atividades de leitura e de escrita prescinde de maior aprofundamento do conhecimento gramatical.
4) Todos os profissionais deveriam ter conhecimento aprofundado da gramática de sua língua, já que ela é um bem comum a todos.

Estão em consonância com o Texto 1:

A

1 e 4, apenas.

B

2 e 3, apenas.

C

2 e 4, apenas.

D

1 e 3, apenas.

E

1, 2, 3 e 4.

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Q82290

Ano: 2010 Banca: COVEST-COPSET Órgão: UFPE Provas: COVEST-COPSET - 2010 - UFPE - Analista de Tecnologia da Informação | COVEST-COPSET - 2010 - UFRPE - Médico cardiologista | COVEST-COPSET - 2010 - UFPE - Administrador | COVEST-COPSET - 2010 - UFPE - Arquivista | COVEST-COPSET - 2010 - UFPE - Farmacêutico | COVEST-COPSET - 2010 - UFPE - Bibliotecário Documentalista | COVEST-COPSET - 2010 - UFPE - Assistente Social | COVEST-COPSET - 2010 - UFPE - Enfermeiro | COVEST-COPSET - 2010 - UFPE - Jornalista | COVEST-COPSET - 2010 - UFPE - Nutricionista | COVEST-COPSET - 2010 - UFPE - Pedagogo | COVEST-COPSET - 2010 - UFPE - Psicólogo | COVEST-COPSET - 2010 - UFPE - Secretário Executivo | COVEST-COPSET - 2010 - UFPE - Técnico em Assuntos Educacionais |

Q82290 Português

Texto associado

No trecho, podem ser identificadas, respectivamente, as seguintes relações semânticas:

A

concessão e adição.

B

condição e oposição.

C

comparação e causa.

D

conclusão e oposição.

E

tempo e conclusão.

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Q82291

Ano: 2010 Banca: COVEST-COPSET Órgão: UFPE Provas: COVEST-COPSET - 2010 - UFPE - Analista de Tecnologia da Informação | COVEST-COPSET - 2010 - UFRPE - Médico cardiologista | COVEST-COPSET - 2010 - UFPE - Administrador | COVEST-COPSET - 2010 - UFPE - Arquivista | COVEST-COPSET - 2010 - UFPE - Contador | COVEST-COPSET - 2010 - UFPE - Farmacêutico | COVEST-COPSET - 2010 - UFPE - Bibliotecário Documentalista | COVEST-COPSET - 2010 - UFPE - Assistente Social | COVEST-COPSET - 2010 - UFPE - Enfermeiro | COVEST-COPSET - 2010 - UFPE - Jornalista | COVEST-COPSET - 2010 - UFPE - Nutricionista | COVEST-COPSET - 2010 - UFPE - Pedagogo | COVEST-COPSET - 2010 - UFPE - Psicólogo | COVEST-COPSET - 2010 - UFPE - Secretário Executivo | COVEST-COPSET - 2010 - UFPE - Técnico em Assuntos Educacionais |

Q82291 Português

Texto associado

“muitas das tecnologias de que dispomos hoje nós sabemos usar, embora não saibamos como elas se produziram nem saibamos explicá-las.”
No que se refere às regras de regência verbal, esse trecho estaria igualmente correto se fosse alterado para:

A

muitas das tecnologias a que dependemos hoje nós sabemos usar, embora não saibamos como elas se produziram nem saibamos explicá-las.

B

muitas das tecnologias em que convivemos hoje nós sabemos usar, embora não saibamos como elas se produziram nem saibamos explicá-las.

C

muitas das tecnologias com que lidamos hoje nós sabemos usar, embora não saibamos como elas se produziram nem saibamos explicá-las.

D

muitas das tecnologias em que usufruímos hoje nós sabemos usar, embora não saibamos como elas se produziram nem saibamos explicá-las.

E

muitas das tecnologias a que precisamos hoje nós sabemos usar, embora não saibamos como elas se produziram nem saibamos explicá-las.

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Q82293

Ano: 2010 Banca: COVEST-COPSET Órgão: UFPE Provas: COVEST-COPSET - 2010 - UFPE - Analista de Tecnologia da Informação | COVEST-COPSET - 2010 - UFRPE - Médico cardiologista | COVEST-COPSET - 2010 - UFPE - Administrador | COVEST-COPSET - 2010 - UFPE - Arquivista | COVEST-COPSET - 2010 - UFPE - Contador | COVEST-COPSET - 2010 - UFPE - Farmacêutico | COVEST-COPSET - 2010 - UFPE - Bibliotecário Documentalista | COVEST-COPSET - 2010 - UFPE - Assistente Social | COVEST-COPSET - 2010 - UFPE - Enfermeiro | COVEST-COPSET - 2010 - UFPE - Jornalista | COVEST-COPSET - 2010 - UFPE - Nutricionista | COVEST-COPSET - 2010 - UFPE - Pedagogo | COVEST-COPSET - 2010 - UFPE - Psicólogo | COVEST-COPSET - 2010 - UFPE - Secretário Executivo | COVEST-COPSET - 2010 - UFPE - Técnico em Assuntos Educacionais |

Q82293 Português

Texto associado

Há, no Texto 2, a defesa explícita de que:

A

a língua falada no Brasil difere daquela que é falada em Portugal

B

a língua merece elogios em sua modalidade falada, não na escrita.

C

são os falantes que fazem a língua subsistir, não os seus gramáticos.

D

a homogeneidade caracteriza a língua falada no Brasil, de norte a sul.

E

a gramática da língua do Brasil é mais complexa do que a de outras línguas.

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Q82295

Ano: 2010 Banca: COVEST-COPSET Órgão: UFPE Provas: COVEST-COPSET - 2010 - UFPE - Analista de Tecnologia da Informação | COVEST-COPSET - 2010 - UFRPE - Médico cardiologista | COVEST-COPSET - 2010 - UFPE - Administrador | COVEST-COPSET - 2010 - UFPE - Arquivista | COVEST-COPSET - 2010 - UFPE - Contador | COVEST-COPSET - 2010 - UFPE - Farmacêutico | COVEST-COPSET - 2010 - UFPE - Bibliotecário Documentalista | COVEST-COPSET - 2010 - UFPE - Assistente Social | COVEST-COPSET - 2010 - UFPE - Enfermeiro | COVEST-COPSET - 2010 - UFPE - Jornalista | COVEST-COPSET - 2010 - UFPE - Nutricionista | COVEST-COPSET - 2010 - UFPE - Pedagogo | COVEST-COPSET - 2010 - UFPE - Psicólogo | COVEST-COPSET - 2010 - UFPE - Secretário Executivo | COVEST-COPSET - 2010 - UFPE - Técnico em Assuntos Educacionais |

Q82295 Português

Texto associado

O Texto 3 pretende enfatizar, como tema principal:

A

a responsabilidade dos políticos.

B

o combate à corrupção no país.

C

a importância da lei da ficha limpa.

D

o poder transformador do voto.

E

a necessidade do voto obrigatório.

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Q86964

Ano: 2010 Banca: COVEST-COPSET Órgão: UFRPE Provas: COVEST-COPSET - 2010 - UFRPE - Médico cardiologista | COVEST-COPSET - 2010 - UFPE - Administrador | COVEST-COPSET - 2010 - UFPE - Arquivista | COVEST-COPSET - 2010 - UFPE - Contador | COVEST-COPSET - 2010 - UFPE - Farmacêutico | COVEST-COPSET - 2010 - UFPE - Bibliotecário Documentalista | COVEST-COPSET - 2010 - UFPE - Assistente Social | COVEST-COPSET - 2010 - UFPE - Enfermeiro | COVEST-COPSET - 2010 - UFPE - Jornalista | COVEST-COPSET - 2010 - UFPE - Nutricionista | COVEST-COPSET - 2010 - UFPE - Pedagogo | COVEST-COPSET - 2010 - UFPE - Psicólogo | COVEST-COPSET - 2010 - UFPE - Secretário Executivo | COVEST-COPSET - 2010 - UFPE - Técnico em Assuntos Educacionais |

Q86964 Português

Texto associado

Entre os versos: “Para julgar quem fala certo ou fala errado / Não há no mundo lei, nem haverá:”, evidencia- se uma relação semântica de:

A

finalidade.

B

conclusão

C

causalidade

D

comparação.

E

tempo.

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Q302779

Ano: 2010 Banca: COVEST-COPSET Órgão: UFPE Prova: COVEST-COPSET - 2010 - UFPE - Administrador |

Q302779 Português

Texto associado

Analise as relações de sentido apresentadas a seguir.

1) Afirmar que “o ensino tradicional de língua portuguesa investiu, erroneamente, no conhecimento da descrição da língua” equivale a afirmar que “o ensino tradicional de língua portuguesa, erroneamente, envidou esforços no conhecimento da descrição da língua”.

2) Com a afirmação de que “ninguém mais é capaz de dominar o conhecimento global disponível”, o autor pretendeu dizer que “é humanamente impossível reter todo o conhecimento disponível”.

3) O segmento destacado em: “para que possa exercer dignamente seu ofício de construir situações adequadas para aquele que quer aprender a usar a língua” equivale semanticamente a “aquele cujo desejo é o de saber utilizar a sua língua”.

4) No contexto em que se insere, o termo destacado em: “para que possa exercer dignamente seu ofício de construir situações adequadas para aquele que quer aprender a usar a língua, selecionando, inclusive, quais desses conhecimentos lhe são necessários” tem o mesmo sentido de ‘discriminando’.

Estão corretas:

A

1, 2 e 3, apenas.

B

1, 2 e 4, apenas.

C

1, 3 e 4, apenas.

D

2, 3 e 4, apenas.

E

1, 2, 3 e 4.

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Q302780

Ano: 2010 Banca: COVEST-COPSET Órgão: UFPE Provas: COVEST-COPSET - 2010 - UFPE - Administrador | COVEST-COPSET - 2010 - UFPE - Farmacêutico |

Q302780 Português

Texto associado

Analise o que se afirma a seguir, acerca de diversos aspectos gramaticais do Texto 1.

1) No trecho: “O conhecimento gramatical é, pois, um conhecimento necessário para aquele que se dedica ao estudo da língua e ao seu ensino”, o termo destacado tem valor conclusivo.

2) No trecho: “Ninguém precisa tornar-se especialista em tudo!”, a exclamação tem a função de marcar o tom categórico da afirmação feita.

3) No trecho: “fosse necessário saber como a força da água se transforma em energia [...]”, o termo destacado está grafado sem trema em cumprimento ao último Acordo Ortográfico. Antes do Acordo, o trema era exigido para o termo.

4) No trecho: “Mas não é um conhecimento, em seu todo, necessário para aquele que quer aprender a ler criticamente e a escrever exitosamente”, o segmento destacado poderia ser substituído por “necessário àquele”. Neste caso, a crase seria obrigatória.

Estão corretas:

A

1, 2, 3 e 4.

B

1, 2 e 4, apenas.

C

2 e 3, apenas.

D

1 e 3, apenas.

E

2 e 4, apenas.

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Q302781

Ano: 2010 Banca: COVEST-COPSET Órgão: UFPE Provas: COVEST-COPSET - 2010 - UFPE - Administrador | COVEST-COPSET - 2010 - UFPE - Arquivista | COVEST-COPSET - 2010 - UFPE - Contador | COVEST-COPSET - 2010 - UFPE - Farmacêutico | COVEST-COPSET - 2010 - UFPE - Bibliotecário Documentalista | COVEST-COPSET - 2010 - UFPE - Assistente Social | COVEST-COPSET - 2010 - UFPE - Enfermeiro | COVEST-COPSET - 2010 - UFPE - Jornalista | COVEST-COPSET - 2010 - UFPE - Nutricionista | COVEST-COPSET - 2010 - UFPE - Pedagogo | COVEST-COPSET - 2010 - UFPE - Psicólogo | COVEST-COPSET - 2010 - UFPE - Técnico em Assuntos Educacionais |

Q302781 Português

Texto associado

No trecho: “Este será meu instrumento de defesa...”, o termo que nos remete à imagem é:

A

‘meu’.

B

‘instrumento’.

C

‘defesa’.

D

‘será’.

E

’este’.

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Q302782

Ano: 2010 Banca: COVEST-COPSET Órgão: UFPE Prova: COVEST-COPSET - 2010 - UFPE - Administrador |

Q302782 Administração Geral

De acordo com a definição de funções administrativas relacione a coluna I em conformidade com a coluna II.

Imagem 004.jpg

A sequência correta, de cima para baixo, é:

A

1, 2, 3 e 4.

B

1, 3, 2 e 4.

C

3, 1, 2 e 4.

D

4, 1, 3 e 2.

E

2, 3, 4 e 1.

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Q302783

Ano: 2010 Banca: COVEST-COPSET Órgão: UFPE Prova: COVEST-COPSET - 2010 - UFPE - Administrador |

Q302783 Administração Geral

De acordo com a definição de habilidades administrativas, relacione a coluna I em conformidade com a coluna II.

Imagem 005.jpg

A sequência correta, de cima para baixo, é:

A

1, 2 e 3.

B

1, 3 e 2.

C

3, 1 e 2.

D

2, 1 e 3.

E

2, 3 e 1.

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Q302784

Ano: 2010 Banca: COVEST-COPSET Órgão: UFPE Prova: COVEST-COPSET - 2010 - UFPE - Administrador |

Q302784 Administração de Recursos Materiais

Os estoques podem ser classificados como:

A

lotes econômicos de compra; MRP; sistemas Just-in-time.

B

estoques de matérias-primas; estoques de produtos em processo; estoques de produtos acabados.

C

layout posicional; layout de processos; layout celular; layout de produto.

D

planejamento agregado da produção; planos e programas de produção detalhados; planejamento de necessidades de materiais.

E

serviços profissionais; lojas de serviços; serviços de massa.

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Q302785

Ano: 2010 Banca: COVEST-COPSET Órgão: UFPE Prova: COVEST-COPSET - 2010 - UFPE - Administrador |

Q302785 Gestão de Pessoas

O recrutamento interno consiste no preenchimento de uma vaga para um posto de trabalho mediante a relocação de funcionários atuais, que podem ser promovidos ou transferidos de outras unidades. Constitui vantagem do recrutamento interno:

A

possibilitar a geração de conflito interno e frustrar os candidatos excluídos.

B

limitar as escolhas aos atuais trabalhadores da organização.

C

inibir a mudança e a inovação na organização.

D

encorajar a complacência entre os trabalhadores que presumem que o tempo de serviço assegura a promoção.

E

evitar riscos de inadequação cultural de trabalhadores externos à organização.

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Q302786

Ano: 2010 Banca: COVEST-COPSET Órgão: UFPE Prova: COVEST-COPSET - 2010 - UFPE - Administrador |

Q302786 Gestão de Pessoas

O recrutamento externo, por sua vez, ocorre quando a organização abre o processo de recrutamento a candidatos externos à organização. Constitui vantagem do recrutamento externo:

A

aproveitar o investimento da organização em treinamento e desenvolvimento do pessoal.

B

reduzir a incerteza quanto ao potencial, o desempenho e o perfil do candidato.

C

trazer “sangue novo”, novas ideias, nova visão e energia revitalizadora à organização.

D

atuar como fonte de motivação dos funcionários e estimular a lealdade.

E

ser um processo mais rápido e econômico.

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Q302787

Ano: 2010 Banca: COVEST-COPSET Órgão: UFPE Prova: COVEST-COPSET - 2010 - UFPE - Administrador |

Q302787 Gestão de Pessoas

Diz respeito à definição de entrevista de painel:

A

formato tradicional de entrevista, no qual o candidato é entrevistado individualmente por um responsável da organização.

B

modalidade no qual o candidato é entrevistado simultaneamente por vários membros da organização.

C

conjunto de entrevistas, sequencialmente, por diferentes entrevistadores.

D

modalidade de entrevista que busca avaliar as reações do candidato a uma situação de tensão ou à resolução de um dilema ético.

E

formato de entrevista no qual o candidato é observado em um ambiente informal, normalmente sem perceber que está sendo avaliado.

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Q302788

Ano: 2010 Banca: COVEST-COPSET Órgão: UFPE Prova: COVEST-COPSET - 2010 - UFPE - Administrador |

Q302788 Gestão de Pessoas

Com base no entendimento sobre o desenvolvimento de recursos humanos, coloque V para as questões verdadeiras e F para as falsas.

( ) Desenvolvimento pessoal consiste no processo de identificação e ampliação das habilidades e competências que permite realizar o potencial individual.
( ) Treinamento consiste no conjunto de ações concretas com o objetivo de melhorar o desempenho no cargo.
( ) Desenvolvimento organizacional consiste no processo de mudança organizacional que visa melhorar o desempenho coletivo decorrente da plena realização de suas potencialidades.

A sequência correta, de cima para baixo, é:

A

V, V, V.

B

F, F, F.

C

V, V, F.

D

V, F, V.

E

F, V, V.

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Q302789

Ano: 2010 Banca: COVEST-COPSET Órgão: UFPE Prova: COVEST-COPSET - 2010 - UFPE - Administrador |

Q302789 Gestão de Pessoas

Diz respeito à definição de modelagem de comportamento como um tipo de método de treinamento nas organizações:

A

exposição direcionada para audiências numerosas que consiste na apresentação por especialistas de conteúdos técnicos.

B

simulação de situações reais direcionada para pequenos grupos.

C

interação entre os participantes na discussão dos problemas.

D

representação de diferentes papéis, o que obriga a compreensão de pontos de vista normalmente negligenciados.

E

apresentação do modelo de comportamento a imitar por meio da apresentação de filmes.

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Q302790

Ano: 2010 Banca: COVEST-COPSET Órgão: UFPE Prova: COVEST-COPSET - 2010 - UFPE - Administrador |

Q302790 Administração Geral

Diz respeito à definição de necessidades de pertencimento da hierarquia das necessidades de Maslow:

A

trabalho sem risco, benefícios marginais, segurança no trabalho.

B

grupos de trabalho, grupos comunitários, colegas de trabalho, clientes.

C

reconhecimento, status elevado, aprovação familiar e da comunidade.

D

oportunidades de treinamento, crescimento pessoal, crescimento profissional.

E

salário, alimentação, respirar.

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Q302791

Ano: 2010 Banca: COVEST-COPSET Órgão: UFPE Prova: COVEST-COPSET - 2010 - UFPE - Administrador |

Q302791 Administração Geral

Sobre a teoria dos dois fatores de Herzberg, assinale a alternativa correta.

A

Realização é um fator motivacional e reconhecimento é um fator higiênico.

B

Condição de trabalho é um fator motivacional e pagamento e segurança são fatores higiênicos.

C

Responsabilidade é um fator higiênico e política da companhia é um fator motivacional.

D

O próprio trabalho é um fator motivacional e relacionamento interpessoal é um fator higiênico.

E

Crescimento pessoal é um fator higiênico e supervisão é um fator motivacional.

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Questões de Concurso Público UFPE 2010 para Administrador

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