Questões Prefeitura de Sumé - PB 2019 para Professor - Inglês

Q1217358

Ano: 2019 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Sumé - PB Provas: CPCON - 2019 - Prefeitura de Sumé - PB - Médico - Psiquiatra | CPCON - 2019 - Prefeitura de Sumé - PB - Médico - PSF | CPCON - 2019 - Prefeitura de Sumé - PB - Professor - Inglês | CPCON - 2019 - Prefeitura de Sumé - PB - Cirurgião Dentista | CPCON - 2019 - Prefeitura de Sumé - PB - Professor - Ciências | CPCON - 2019 - Prefeitura de Sumé - PB - Médico - Pediatra |

Q1217358 Raciocínio Lógico

Cada uma das três primeiras colocadas de uma corrida estava usando boné e tênis. As cores dos tênis eram marrom, azul e verde, não necessariamente nessa ordem. As cores dos bonés eram rosa, vermelho e amarelo, não necessariamente nessa ordem. Além disso, sabe-se que:
- uma das atletas estava usando tênis verde e boné amarelo - a 2ª colocada não estava de tênis verde - a 3ª colocada estava de tênis azul e não estava de boné vermelho
É CORRETO afirmar que a

A

2ª colocada estava de boné rosa.

B

1ª colocada estava de boné amarelo.

C

3ª colocada estava de boné amarelo

D

1ª colocada estava de tênis marrom.

E

2ª colocada estava de tênis azul.

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Q1217359

Ano: 2019 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Sumé - PB Provas: CPCON - 2019 - Prefeitura de Sumé - PB - Médico - Psiquiatra | CPCON - 2019 - Prefeitura de Sumé - PB - Médico - PSF | CPCON - 2019 - Prefeitura de Sumé - PB - Professor - Inglês | CPCON - 2019 - Prefeitura de Sumé - PB - Cirurgião Dentista | CPCON - 2019 - Prefeitura de Sumé - PB - Professor - Ciências | CPCON - 2019 - Prefeitura de Sumé - PB - Médico - Pediatra |

Q1217359 Raciocínio Lógico

Sabendo que A= {0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10}, B = {1, 3, 5, 7, 9} e C = {6, 7, 8, 9, 10}, qual alternativa abaixo representa o conjunto ((A- B) ∩C) ∪B?

A

A- { 0, 2, 4 }

B

A

C

B

D

B ∪ { 8, 10 }

E

C

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Q1217360

Ano: 2019 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Sumé - PB Provas: CPCON - 2019 - Prefeitura de Sumé - PB - Médico - Psiquiatra | CPCON - 2019 - Prefeitura de Sumé - PB - Médico - PSF | CPCON - 2019 - Prefeitura de Sumé - PB - Professor - Inglês | CPCON - 2019 - Prefeitura de Sumé - PB - Cirurgião Dentista | CPCON - 2019 - Prefeitura de Sumé - PB - Professor - Ciências | CPCON - 2019 - Prefeitura de Sumé - PB - Médico - Pediatra |

Q1217360 Raciocínio Lógico

Considere as proposições a, b, c e D a seguir:

a: Luiz Inácio Lula da Silva foi presidente do Brasil.

b: A capital do Rio de Janeiro é São Paulo.

c: A Terra é plana.

D: (a ˄ ~b) ↔ c

Pode-se afirmar que:

A

O valor lógico de D é a falsidade.

B

O valor lógico de D é a verdade.

C

Não é possível determinar o valor lógico de D.

D

D não tem valor lógico.

E

D é simultaneamente verdadeiro e falso.

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Q1217361

Ano: 2019 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Sumé - PB Provas: CPCON - 2019 - Prefeitura de Sumé - PB - Médico - Psiquiatra | CPCON - 2019 - Prefeitura de Sumé - PB - Médico - PSF | CPCON - 2019 - Prefeitura de Sumé - PB - Professor - Inglês | CPCON - 2019 - Prefeitura de Sumé - PB - Cirurgião Dentista | CPCON - 2019 - Prefeitura de Sumé - PB - Professor - Ciências | CPCON - 2019 - Prefeitura de Sumé - PB - Médico - Pediatra |

Q1217361 Raciocínio Lógico

Desde a inauguração da Arena Corinthians em 2014, o São Paulo Futebol Clube (SPFC) não vence o Sport Club Corinthians Paulista no estádio do rival. Manoel é torcedor do SPFC e foi a todos os jogos do seu time contra o Corinthians no atual estádio do rival. Manoel decidiu que:
“Se o SPFC perder o próximo jogo contra o Corinthians na Arena Corinthians, eu não voltarei mais a Arena Corinthians.”

Sabendo que Manoel continua frequentando a Arena Corinthians após o referido jogo, do ponto de vista lógico, é possível afirmar que

A

o jogo foi empate.

B

o SPFC venceu o jogo.

C

o SPFC não perdeu o jogo.

D

o SPFC perdeu o jogo.

E

não houve jogo.

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Q1217362

Ano: 2019 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Sumé - PB Provas: CPCON - 2019 - Prefeitura de Sumé - PB - Médico - Psiquiatra | CPCON - 2019 - Prefeitura de Sumé - PB - Médico - PSF | CPCON - 2019 - Prefeitura de Sumé - PB - Professor - Inglês | CPCON - 2019 - Prefeitura de Sumé - PB - Cirurgião Dentista | CPCON - 2019 - Prefeitura de Sumé - PB - Professor - Ciências | CPCON - 2019 - Prefeitura de Sumé - PB - Médico - Pediatra |

Q1217362 Raciocínio Lógico

Uma universidade promoveu um evento e, após o encerramento, a comissão organizadora contabilizou a participação de 384 pessoas. Visando melhorias para as próximas edições, a comissão organizadora do evento está fazendo um estudo sobre o público presente. Sabe-se que o número de participantes com 23 anos ou menos era o triplo do número de participantes com 40 anos ou mais.

Contabilizou-se também que 7/12 dos participantes eram mulheres. Além disso, sabe-se que 6/7 das participantes mulheres e metade dos participantes homens tinham idade entre 23 e 40 anos. É CORRETO afirmar que a quantidade de participantes com mais de 23 anos era:

A

84

B

28

C

272

D

300

E

224

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Q1253458

Ano: 2019 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Sumé - PB Prova: CPCON - 2019 - Prefeitura de Sumé - PB - Professor - Inglês |

Q1253458 Inglês

What is the purpose of the research developed by Zhenghan Qi and her colleagues from the University of Delaware?

A

To investigate the learning process of Mandarin in a one-semester college course.

B

To determine the role of brain's left and right hemispheres in language acquisition.

C

The development of teaching methods to improve students' success in learning a new language.

D

To show how intensive instruction enable students to distinguish acoustic details of sounds.

E

The acquisition of a foreign language phonology is determined by the left hemisphere.

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Q1253459

Ano: 2019 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Sumé - PB Prova: CPCON - 2019 - Prefeitura de Sumé - PB - Professor - Inglês |

Q1253459 Inglês

According to the text, it is CORRECTto say that:

A

The left hemisphere is more sensitive to acoustic differences in sound.

B

Sound recognition is the most prominent aspect in language learning.

C

Participants were exposed to pairs of sounds, beginning with consonants.

D

Participants were scanned at the end of the classes during the project.

E

The special college language class lasted about a semester.

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Q1253460

Ano: 2019 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Sumé - PB Prova: CPCON - 2019 - Prefeitura de Sumé - PB - Professor - Inglês |

Q1253460 Inglês

“The study continued by teaching the participants in a setting designed to replicate a college language class, although the usual semester was condensed into four weeks of instruction.” What is the meaning of the expression although?

A

Concession

B

Comparison

C

Manner

D

Reason

E

Condition

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Q1253461

Ano: 2019 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Sumé - PB Prova: CPCON - 2019 - Prefeitura de Sumé - PB - Professor - Inglês |

Q1253461 Inglês

“Learning it in a class that essentially compresses a one-semester college course into a single month of intensive instruction -- and agreeing to have your brain scanned before and after -- might seem even more daunting.” The word daunting can be substituted by

A

provoking

B

challenging

C

frustrating

D

defying

E

frightening

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Q1253462

Ano: 2019 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Sumé - PB Prova: CPCON - 2019 - Prefeitura de Sumé - PB - Professor - Inglês |

Q1253462 Inglês

Imagem associada para resolução da questão

According to the comics, it is CORRECTto say that:

A

The girls tried to take selfies with two boys, but they didn't want to do so.

B

The girl is upset because her friend died while trying to take selfies.

C

The girl is heartbroken because she had a terrible day with her friend.

D

The girl believes that taking selfies proves that things really happened.

E

The girl wanted to take selfies but then realized that her phone wasn't there.

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Q1253463

Ano: 2019 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Sumé - PB Prova: CPCON - 2019 - Prefeitura de Sumé - PB - Professor - Inglês |

Q1253463 Inglês

Texto associado

TEXTIII

BABIES CAN LINK LANGUAGE AND ETHNICITY

Arecent study from Canada's University of British Columbia (UBC) suggests that eleven-month-old infants can learn to associate the language they hear with ethnicity.

The research, published by Developmental Psychobiology, found that 11-month-old infants looked more at the faces of people of Asian descent compared to those of Caucasian descent when hearing Cantonese but not when hearing Spanish.

“Our findings suggest that by 11 months, infants are making connections between languages and ethnicities based on the individuals they encounter in their environments. In learning about language, infants are doing more than picking up sounds and sentences—they also learn about the speakers of language,” said Lillian May, a psychology lecturer at UBC who was lead author of the study.

The research was done in Vancouver, where approximately nine percent of the population can speak Cantonese.

The researchers played English-learning infants of Caucasian ancestry sentences in both English and Cantonese and showed them pictures of people of Caucasian descent, and of Asian descent. When the infants heard Cantonese, they looked more at the Asian faces than when they were hearing English. When they heard English, they looked equally to Asian and Caucasian faces.

“This indicates that they have already learned that in Vancouver, both Caucasians and Asians are likely to speak English, but only Asians are likely to speak Cantonese,” noted UBC psychology professor Janet Werker, the study's senior author.

The researchers showed the same pictures to the infants while playing Spanish, to see whether they were inclined to associate any unfamiliar language with any unfamiliar ethnicity. However, in that test the infants looked equally to Asian and Caucasian faces. This suggests young infants pick up on specific language-ethnicity pairings based on the faces and languages they encounter.

“Babies are learning so much about language—even about its social use—long before they produce their first word,” said Werker. “The link between speaker characteristics and language is something no one has to teach babies. They learn it all on their own.” “The ability to link language and ethnicity might help babies with language acquisition. We are now probing this possibility. For example, does a bilingual Chinese-English baby expect Chinese words from a Southeast Asian speaker and English words from a Caucasian speaker?

Our preliminary results indicate that indeed, babies are using their expectations about language and ethnicity as another source of information in language learning,” added Werker.

Source: “Babies can link language and ethnicity”. Language Magazine Language Magazine, June 28, 2019

According to the text, which of the following statements is TRUE?

A

Babies are capable to associate the language they hear with ethnicity.

B

Asian descent infants are more likely to link language and ethnicity.

C

Unfamiliar speaker characteristics are linked to specific language-ethnicity.

D

Asians are likely to speak Cantonese instead of English.

E

Spanish infants expect Chinese words from a Southeast Asian speaker.

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Q1253464

Ano: 2019 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Sumé - PB Prova: CPCON - 2019 - Prefeitura de Sumé - PB - Professor - Inglês |

Q1253464 Inglês