Questões de Concurso Público Prefeitura de Pilões - PB 2023 para Assistente Social Educacional

As demandas provenientes do setor educacional, no que se refere a sua ação ou ao fazer profissional do Serviço Social, recaem em diversas situações. Tem-se assim necessidade do trabalho com crianças e adolescentes, através de projetos como o Apoio Socioeducativo em Meio Aberto (ASEMA), como prevê o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA, 1990).

Os problemas sociais a serem combatidos pelo Assistente Social na área da educação são, EXCETO:

Os objetivos da prática profissional do Serviço Social no setor educacional são:

I. Contribuir para o ingresso, regresso, permanência e sucesso da criança e adolescente na escola;

II. Favorecer a relação família-escola-comunidade ampliando o espaço de participação destas na escola, incluindo a mesma no processo educativo;

III. Ampliar a visão social dos sujeitos envolvidos com a educação, decodificando as questões sociais;

IV. Proporcionar articulação entre educação e as demais políticas sociais e organizações do terceiro setor, estabelecendo parcerias, facilitando o acesso da comunidade escolar aos seus direitos.

Estão CORRETOS:

O Assistente Social na educação deverá propor ações e não somente atentar em solucionar problema, deverá prever os problemas e se antecipar a eles, compreendendo que a política social de educação necessariamente deve garantir os direitos sociais, podendo aumentar o conceito educacional na sociedade atualmente. No entanto, a contribuição do Serviço social no âmbito educacional se dá nas seguintes atribuições, EXCETO:

Por atuar diretamente na realidade social, o processo de qualificação profissional deve ser contínuo para o pleno exercício da prática. A apreensão da realidade social possibilita que as demandas apresentadas possam ser subsidiadas com propostas mais amplas de intervenção. O que define quais instrumentos e técnicas serão utilizados na intervenção são os objetivos profissionais, ou seja, o ato de agir que requer planejamento para a execução da ação profissional. É no momento da execução que a metodologia a ser aplicada é construída, onde o profissional deve se questionar do “porquê”, “para quê” e ”como” determinado instrumento deve ser utilizado.

São Instrumentos diretos, entre outros, EXCETO:

De acordo com o art. 19-A, do ECA, § 10. “Serão cadastrados para adoção:

Assinale a alternativa CORRETA: