Questões de Concurso Público SUSEP 2006 para Analista Técnico - Tecnologia da Informação, Prova 1
Foram encontradas 20 questões
Ano: 2006
Banca:
ESAF
Órgão:
SUSEP
Provas:
ESAF - 2006 - SUSEP - Analista Técnico - Controle e Fiscalização - Prova 1
|
ESAF - 2006 - SUSEP - Analista Técnico - Tecnologia da Informação - Prova 1 |
Q393914
Português
Analise as seguintes proposições a respeito do seguinte fragmento de texto.
A cultura se torna uma prática desconfortável, perturbadora, de sobrevivência e complementariedade – entre a arte e a política, o passado e o presente, o público e o privado – na mesma medida em que seu ser resplandecente é um momento de prazer, esclarecimento ou libertação.
I. Para não ser prática desconfortável nem perturbadora, a cultura deve dissociar prazer de sobrevivência.
II. A concepção de cultura apresentada associa, complementarmente, vários aspectos da vida social e pessoal.
III. Por apresentar “momento de prazer”, a cultura torna-se uma experiência privada que rejeita a experiência social, ou coletiva.
Assinale a(s) proposição(ões) coerente(s) com a argumentação do texto.
A cultura se torna uma prática desconfortável, perturbadora, de sobrevivência e complementariedade – entre a arte e a política, o passado e o presente, o público e o privado – na mesma medida em que seu ser resplandecente é um momento de prazer, esclarecimento ou libertação.
I. Para não ser prática desconfortável nem perturbadora, a cultura deve dissociar prazer de sobrevivência.
II. A concepção de cultura apresentada associa, complementarmente, vários aspectos da vida social e pessoal.
III. Por apresentar “momento de prazer”, a cultura torna-se uma experiência privada que rejeita a experiência social, ou coletiva.
Assinale a(s) proposição(ões) coerente(s) com a argumentação do texto.
Ano: 2006
Banca:
ESAF
Órgão:
SUSEP
Provas:
ESAF - 2006 - SUSEP - Analista Técnico - Controle e Fiscalização - Prova 1
|
ESAF - 2006 - SUSEP - Analista Técnico - Tecnologia da Informação - Prova 1 |
Q393915
Português
O acesso às novas tecnologias tornou-se um dos
fatores determinantes para a criação e absorção de
empregos. Há uma profunda transformação em curso
nas comunicações, potencializando a revolução
05 da cidadania e a redução da injustiça social. A
continuidade dessas transformações reside menos
em novas e radicais inovações tecnológicas e muito
mais na universalização de seus benefícios para as
camadas de baixa renda e para o grande universo de
10 pequenas e médias empresas deste país, maiores
geradoras de empregos.
Assinale a opção na qual se concentra a idéia síntese do texto, sobre o acesso às novas tecnologias e inclusão social.
fatores determinantes para a criação e absorção de
empregos. Há uma profunda transformação em curso
nas comunicações, potencializando a revolução
05 da cidadania e a redução da injustiça social. A
continuidade dessas transformações reside menos
em novas e radicais inovações tecnológicas e muito
mais na universalização de seus benefícios para as
camadas de baixa renda e para o grande universo de
10 pequenas e médias empresas deste país, maiores
geradoras de empregos.
Assinale a opção na qual se concentra a idéia síntese do texto, sobre o acesso às novas tecnologias e inclusão social.
Ano: 2006
Banca:
ESAF
Órgão:
SUSEP
Provas:
ESAF - 2006 - SUSEP - Analista Técnico - Controle e Fiscalização - Prova 1
|
ESAF - 2006 - SUSEP - Analista Técnico - Tecnologia da Informação - Prova 1 |
Q393916
Português
O acesso às novas tecnologias tornou-se um dos
fatores determinantes para a criação e absorção de
empregos. Há uma profunda transformação em curso
nas comunicações, potencializando a revolução
05 da cidadania e a redução da injustiça social. A
continuidade dessas transformações reside menos
em novas e radicais inovações tecnológicas e muito
mais na universalização de seus benefícios para as
camadas de baixa renda e para o grande universo de
10 pequenas e médias empresas deste país, maiores
geradoras de empregos.
Julgue como falsas (F) ou verdadeiras (V) as seguintes afirmações a respeito do emprego das estruturas lingüísticas no texto.
( ) Preserva-se a correção gramatical ao substituir “às novas tecnologias”(l.1) por a novas tecnologias, usando o termo de maneira indeterminada, sem artigo.
( ) Mantém-se a coerência textual e a correção gramatical também ao empregar “uma profunda transformação”(l.3) generalizadamente no plural: profundas transformações.
( ) O valor do gerúndio em “potencializando”(l.4) corresponde ao de uma subordinada adjetiva: que potencializa.
( ) Por se tratar de advérbio que confere ênfase, “muito” (l.7) pode ser suprimido do texto sem prejudicar a estrutura sintática.
A seqüência obtida é:
fatores determinantes para a criação e absorção de
empregos. Há uma profunda transformação em curso
nas comunicações, potencializando a revolução
05 da cidadania e a redução da injustiça social. A
continuidade dessas transformações reside menos
em novas e radicais inovações tecnológicas e muito
mais na universalização de seus benefícios para as
camadas de baixa renda e para o grande universo de
10 pequenas e médias empresas deste país, maiores
geradoras de empregos.
Julgue como falsas (F) ou verdadeiras (V) as seguintes afirmações a respeito do emprego das estruturas lingüísticas no texto.
( ) Preserva-se a correção gramatical ao substituir “às novas tecnologias”(l.1) por a novas tecnologias, usando o termo de maneira indeterminada, sem artigo.
( ) Mantém-se a coerência textual e a correção gramatical também ao empregar “uma profunda transformação”(l.3) generalizadamente no plural: profundas transformações.
( ) O valor do gerúndio em “potencializando”(l.4) corresponde ao de uma subordinada adjetiva: que potencializa.
( ) Por se tratar de advérbio que confere ênfase, “muito” (l.7) pode ser suprimido do texto sem prejudicar a estrutura sintática.
A seqüência obtida é:
Ano: 2006
Banca:
ESAF
Órgão:
SUSEP
Provas:
ESAF - 2006 - SUSEP - Analista Técnico - Controle e Fiscalização - Prova 1
|
ESAF - 2006 - SUSEP - Analista Técnico - Tecnologia da Informação - Prova 1 |
Q393919
Português
Assinale a paráfrase, textualmente coerente e gramaticalmente correta, que transforma o seguinte período sintático em dois períodos sintáticos, mesmo que isso ocasione algumas pequenas alterações de sentido.
Florestan Fernandes acreditava que o sucateamento da escola, com péssimas condições de trabalho e estudo, fazia parte das tentativas de sufocar a democratização da sociedade por meio da restrição do acesso à cultura e à pesquisa.
Florestan Fernandes acreditava que o sucateamento da escola, com péssimas condições de trabalho e estudo, fazia parte das tentativas de sufocar a democratização da sociedade por meio da restrição do acesso à cultura e à pesquisa.
Ano: 2006
Banca:
ESAF
Órgão:
SUSEP
Provas:
ESAF - 2006 - SUSEP - Analista Técnico - Controle e Fiscalização - Prova 1
|
ESAF - 2006 - SUSEP - Analista Técnico - Tecnologia da Informação - Prova 1 |
Q393921
Português
As discussões atuais sobre o crescimento do PIB
brasileiro dividem os economistas entre os que,
como o Governo, louvam as taxas mais recentes
de crescimento do produto, usando tais dados para
05 reafirmar a política econômica adotada, em particular
a monetária, e os que são céticos com relação à
direção desse crescimento. O ceticismo dos últimos,
com o qual concordamos, sustenta-se, em primeiro
lugar, na observação de que, partindo-se de produção
10 e emprego que vieram crescendo pouco ou mesmo
caindo nos últimos anos, uma taxa de crescimento
mais alta não quer dizer muito.
Assinale a opção que propõe uma alteração para o emprego das preposições no texto que o mantém gramaticalmente correto e coerente.
brasileiro dividem os economistas entre os que,
como o Governo, louvam as taxas mais recentes
de crescimento do produto, usando tais dados para
05 reafirmar a política econômica adotada, em particular
a monetária, e os que são céticos com relação à
direção desse crescimento. O ceticismo dos últimos,
com o qual concordamos, sustenta-se, em primeiro
lugar, na observação de que, partindo-se de produção
10 e emprego que vieram crescendo pouco ou mesmo
caindo nos últimos anos, uma taxa de crescimento
mais alta não quer dizer muito.
Assinale a opção que propõe uma alteração para o emprego das preposições no texto que o mantém gramaticalmente correto e coerente.
Ano: 2006
Banca:
ESAF
Órgão:
SUSEP
Provas:
ESAF - 2006 - SUSEP - Analista Técnico - Controle e Fiscalização - Prova 1
|
ESAF - 2006 - SUSEP - Analista Técnico - Tecnologia da Informação - Prova 1 |
Q393923
Português
Assinale a opção que preenche com a forma verbal correta as lacunas do texto abaixo.
Trabalho demais, agenda cheia, internet, celular e carros que chegam a mais de 200 km/h __1__ o homem moderno numa espécie de Coelho Branco de Alice no País das Maravilhas. Sempre apressado, eternamente atrasado. E doente. Literalmente. A velocidade, símbolo do desenvolvimento tecnológico e de um modo de produção e consumo cada vez mais vorazes, __2__ um sentimento de urgência que poucos conseguem administrar. Se é que em algum momento o __3__ mesmo. O resultado é um novo mal que é a cara do nosso tempo: a doença da correria. Mas há quem __4__ diferente, e __5__ a esse excesso. Em todo o mundo, grupos, mais ou menos organizados, vêm criando maneiras de diminuir o ritmo, de abrir mais espaço para o lazer e a família.
Trabalho demais, agenda cheia, internet, celular e carros que chegam a mais de 200 km/h __1__ o homem moderno numa espécie de Coelho Branco de Alice no País das Maravilhas. Sempre apressado, eternamente atrasado. E doente. Literalmente. A velocidade, símbolo do desenvolvimento tecnológico e de um modo de produção e consumo cada vez mais vorazes, __2__ um sentimento de urgência que poucos conseguem administrar. Se é que em algum momento o __3__ mesmo. O resultado é um novo mal que é a cara do nosso tempo: a doença da correria. Mas há quem __4__ diferente, e __5__ a esse excesso. Em todo o mundo, grupos, mais ou menos organizados, vêm criando maneiras de diminuir o ritmo, de abrir mais espaço para o lazer e a família.
Ano: 2006
Banca:
ESAF
Órgão:
SUSEP
Provas:
ESAF - 2006 - SUSEP - Analista Técnico - Controle e Fiscalização - Prova 1
|
ESAF - 2006 - SUSEP - Analista Técnico - Tecnologia da Informação - Prova 1 |
Q393925
Português
Por que alguns países são ricos e tantos outros são
pobres? Por que vem se provando tão difícil para
as nações estagnadas recuperar o terreno que as
separa das mais prósperas? São as questões mais
05 importantes no ramo da economia.
Uma das revoluções de que se precisa é a intelectual.
Os líderes nacionais precisam compreender que os
objetivos da política não devem ser só promover o
crescimento de produtores específicos, mas defender
10 os interesses dos consumidores e, com eles, a
competição. Mas é nos países em desenvolvimento que
a competição sofre os obstáculos mais sistemáticos.
Julgue as seguintes propostas de continuidade para o texto.
I. A abertura para a economia mundial importa por isso. A competição internacional explica por que os setores exportadores do Japão e da Coréia do Sul são tão produtivos.
II. Competição livre e justa parece simples de obter. Mas nada está mais longe da verdade: a competição incomoda todos aqueles que se beneficiam das distorções.
III. Quase todo mundo estaria em melhor situação se fosse possível desarmá-los de maneira simultânea: é difícil fazer sobreviver interesses predatórios.
Apresenta(m) continuidade coerente e gramaticalmente correta para o texto.
pobres? Por que vem se provando tão difícil para
as nações estagnadas recuperar o terreno que as
separa das mais prósperas? São as questões mais
05 importantes no ramo da economia.
Uma das revoluções de que se precisa é a intelectual.
Os líderes nacionais precisam compreender que os
objetivos da política não devem ser só promover o
crescimento de produtores específicos, mas defender
10 os interesses dos consumidores e, com eles, a
competição. Mas é nos países em desenvolvimento que
a competição sofre os obstáculos mais sistemáticos.
Julgue as seguintes propostas de continuidade para o texto.
I. A abertura para a economia mundial importa por isso. A competição internacional explica por que os setores exportadores do Japão e da Coréia do Sul são tão produtivos.
II. Competição livre e justa parece simples de obter. Mas nada está mais longe da verdade: a competição incomoda todos aqueles que se beneficiam das distorções.
III. Quase todo mundo estaria em melhor situação se fosse possível desarmá-los de maneira simultânea: é difícil fazer sobreviver interesses predatórios.
Apresenta(m) continuidade coerente e gramaticalmente correta para o texto.
Ano: 2006
Banca:
ESAF
Órgão:
SUSEP
Provas:
ESAF - 2006 - SUSEP - Analista Técnico - Controle e Fiscalização - Prova 1
|
ESAF - 2006 - SUSEP - Analista Técnico - Tecnologia da Informação - Prova 1 |
Q393927
Português
Assinale a opção incorreta a respeito do emprego das estruturas lingüísticas no texto.
Antenas, computadores e vontade política. Três fatores
que podem facilitar o acesso às modernas tecnologias
de informação, à internet e ajudar a reduzir a nossa
enorme dívida social. Podem, com certeza, encurtar a
05 distância entre os que têm e os que não têm acesso
à rede mundial de computadores e às modernas
tecnologias. A grande massa do povo encontra-se à
margem das informações disponíveis e contatos com o
mundo global.
Antenas, computadores e vontade política. Três fatores
que podem facilitar o acesso às modernas tecnologias
de informação, à internet e ajudar a reduzir a nossa
enorme dívida social. Podem, com certeza, encurtar a
05 distância entre os que têm e os que não têm acesso
à rede mundial de computadores e às modernas
tecnologias. A grande massa do povo encontra-se à
margem das informações disponíveis e contatos com o
mundo global.
Ano: 2006
Banca:
ESAF
Órgão:
SUSEP
Provas:
ESAF - 2006 - SUSEP - Analista Técnico - Controle e Fiscalização - Prova 1
|
ESAF - 2006 - SUSEP - Analista Técnico - Tecnologia da Informação - Prova 1 |
Q393930
Português
Os trechos abaixo constituem um texto, mas estão desordenados. Ordene-os nos parênteses de maneira a compor um texto coeso e coerente e assinale, a seguir, a opção correspondente.
( ) Segundo sua análise, uma classe burguesa controlava os mecanismos sociais no Brasil, como acontecia em quase todos os países do ocidente.
( ) Florestan Fernandes tomou para si a tarefa de romper com a tradição de pseudoneutralidade das ciências humanas e reconstruir uma análise do Brasil abertamente comprometida com a mudança social.
( ) No entanto – por causa de fatores históricos como a escravidão tardia, a herança colonial e a dependência em relação ao capital externo – , a burguesia brasileira era mais resistente às mudanças sociais do que as classes dominantes dos países desenvolvidos.
( ) Para Florestan, não havia tal cultura no Brasil por dois motivos: ela estimularia as massas populares a participar politicamente e ao mesmo tempo tiraria das classes dominantes a prerrogativa de fazer tudo o que quisessem sem precisar dar satisfação ao conjunto da população.
( ) O Brasil, dizia o sociólogo, era atrasado também em relação ao que ele chamava de cultura cívica, ou seja, um compromisso em torno do mínimo interesse comum.
( ) Segundo sua análise, uma classe burguesa controlava os mecanismos sociais no Brasil, como acontecia em quase todos os países do ocidente.
( ) Florestan Fernandes tomou para si a tarefa de romper com a tradição de pseudoneutralidade das ciências humanas e reconstruir uma análise do Brasil abertamente comprometida com a mudança social.
( ) No entanto – por causa de fatores históricos como a escravidão tardia, a herança colonial e a dependência em relação ao capital externo – , a burguesia brasileira era mais resistente às mudanças sociais do que as classes dominantes dos países desenvolvidos.
( ) Para Florestan, não havia tal cultura no Brasil por dois motivos: ela estimularia as massas populares a participar politicamente e ao mesmo tempo tiraria das classes dominantes a prerrogativa de fazer tudo o que quisessem sem precisar dar satisfação ao conjunto da população.
( ) O Brasil, dizia o sociólogo, era atrasado também em relação ao que ele chamava de cultura cívica, ou seja, um compromisso em torno do mínimo interesse comum.
Ano: 2006
Banca:
ESAF
Órgão:
SUSEP
Prova:
ESAF - 2006 - SUSEP - Analista Técnico - Tecnologia da Informação - Prova 1 |
Q394224
Português
A concorrência constitui ingrediente fundamental do
crescimento. Sem concorrência não há inovação, e
sem inovação não há crescimento sustentado. O Brasil
acordou na questão da concorrência. Agora é preciso
05 dotá-la de recursos adequados e implementá-la de
acordo com as especificidades do país. Na defesa
da concorrência, como de resto em várias áreas da
política pública, é preciso copiar um clichê do mundo
corporativo multinacional: manter a visão global sem
10 perder o enfoque local.
Assinale a idéia que encontra sustentação na argumentação do texto.
crescimento. Sem concorrência não há inovação, e
sem inovação não há crescimento sustentado. O Brasil
acordou na questão da concorrência. Agora é preciso
05 dotá-la de recursos adequados e implementá-la de
acordo com as especificidades do país. Na defesa
da concorrência, como de resto em várias áreas da
política pública, é preciso copiar um clichê do mundo
corporativo multinacional: manter a visão global sem
10 perder o enfoque local.
Assinale a idéia que encontra sustentação na argumentação do texto.
Ano: 2006
Banca:
ESAF
Órgão:
SUSEP
Prova:
ESAF - 2006 - SUSEP - Analista Técnico - Tecnologia da Informação - Prova 1 |
Q394225
Português
A concorrência constitui ingrediente fundamental do
crescimento. Sem concorrência não há inovação, e
sem inovação não há crescimento sustentado. O Brasil
acordou na questão da concorrência. Agora é preciso
05 dotá-la de recursos adequados e implementá-la de
acordo com as especificidades do país. Na defesa
da concorrência, como de resto em várias áreas da
política pública, é preciso copiar um clichê do mundo
corporativo multinacional: manter a visão global sem
10 perder o enfoque local.
Assinale a alteração proposta para o texto que resulta em incoerência da argumentação ou incorreção gramatical. Desconsidere os necessários ajustes nas letras maiúsculas e minúsculas.
crescimento. Sem concorrência não há inovação, e
sem inovação não há crescimento sustentado. O Brasil
acordou na questão da concorrência. Agora é preciso
05 dotá-la de recursos adequados e implementá-la de
acordo com as especificidades do país. Na defesa
da concorrência, como de resto em várias áreas da
política pública, é preciso copiar um clichê do mundo
corporativo multinacional: manter a visão global sem
10 perder o enfoque local.
Assinale a alteração proposta para o texto que resulta em incoerência da argumentação ou incorreção gramatical. Desconsidere os necessários ajustes nas letras maiúsculas e minúsculas.
Ano: 2006
Banca:
ESAF
Órgão:
SUSEP
Prova:
ESAF - 2006 - SUSEP - Analista Técnico - Tecnologia da Informação - Prova 1 |
Q394226
Português
A concorrência constitui ingrediente fundamental do
crescimento. Sem concorrência não há inovação, e
sem inovação não há crescimento sustentado. O Brasil
acordou na questão da concorrência. Agora é preciso
05 dotá-la de recursos adequados e implementá-la de
acordo com as especificidades do país. Na defesa
da concorrência, como de resto em várias áreas da
política pública, é preciso copiar um clichê do mundo
corporativo multinacional: manter a visão global sem
10 perder o enfoque local.
Julgue os seguintes itens a respeito da organização dos argumentos no texto.
I. O segundo período sintático justifica, ou explica, o que declara a oração inicial.
II. O terceiro período sintático fornece uma causa para o que afirmam o primeiro e o segundo.
III. O quarto período sintático fornece uma finalidade para a idéia expressa na oração inicial.
IV. O quinto período sintático explicita uma das necessidades subentendidas no período anterior.
Estão corretos apenas.
crescimento. Sem concorrência não há inovação, e
sem inovação não há crescimento sustentado. O Brasil
acordou na questão da concorrência. Agora é preciso
05 dotá-la de recursos adequados e implementá-la de
acordo com as especificidades do país. Na defesa
da concorrência, como de resto em várias áreas da
política pública, é preciso copiar um clichê do mundo
corporativo multinacional: manter a visão global sem
10 perder o enfoque local.
Julgue os seguintes itens a respeito da organização dos argumentos no texto.
I. O segundo período sintático justifica, ou explica, o que declara a oração inicial.
II. O terceiro período sintático fornece uma causa para o que afirmam o primeiro e o segundo.
III. O quarto período sintático fornece uma finalidade para a idéia expressa na oração inicial.
IV. O quinto período sintático explicita uma das necessidades subentendidas no período anterior.
Estão corretos apenas.
Ano: 2006
Banca:
ESAF
Órgão:
SUSEP
Prova:
ESAF - 2006 - SUSEP - Analista Técnico - Tecnologia da Informação - Prova 1 |
Q394227
Português
Uma pesquisa divulgada pelo IBGE em agosto de
2005 revela que o rendimento médio real entre os
brasileiros com 11 anos ou mais de estudo caiu 4,7%
nos últimos doze meses. Ou seja, depois de afligir as
05 classes mais baixas, a crise agora bateu às portas da
classe média e média alta.
Há vários motivos para que isso esteja acontecendo.
Para começo de conversa, hoje há mais pessoas
qualificadas no mercado – 14,6% dos empregados do
10 país têm diploma. De 2001 para cá, nossa população
universitária cresceu 30%. Isso alimenta um turn
over maior e a queda no salário médio pago pelas
empresas, que substituem seus funcionários pagando
ao novo contratado, igualmente qualificado, menos do
15 que recebia o anterior. Para piorar, a economia ainda
cresce num ritmo lento, prejudicando negociações
dos assalariados com seus patrões.
Depreende-se do texto que o crescimento da população universitária brasileira, nos últimos anos, vem causando.
2005 revela que o rendimento médio real entre os
brasileiros com 11 anos ou mais de estudo caiu 4,7%
nos últimos doze meses. Ou seja, depois de afligir as
05 classes mais baixas, a crise agora bateu às portas da
classe média e média alta.
Há vários motivos para que isso esteja acontecendo.
Para começo de conversa, hoje há mais pessoas
qualificadas no mercado – 14,6% dos empregados do
10 país têm diploma. De 2001 para cá, nossa população
universitária cresceu 30%. Isso alimenta um turn
over maior e a queda no salário médio pago pelas
empresas, que substituem seus funcionários pagando
ao novo contratado, igualmente qualificado, menos do
15 que recebia o anterior. Para piorar, a economia ainda
cresce num ritmo lento, prejudicando negociações
dos assalariados com seus patrões.
Depreende-se do texto que o crescimento da população universitária brasileira, nos últimos anos, vem causando.
Ano: 2006
Banca:
ESAF
Órgão:
SUSEP
Prova:
ESAF - 2006 - SUSEP - Analista Técnico - Tecnologia da Informação - Prova 1 |
Q394228
Português
Uma pesquisa divulgada pelo IBGE em agosto de
2005 revela que o rendimento médio real entre os
brasileiros com 11 anos ou mais de estudo caiu 4,7%
nos últimos doze meses. Ou seja, depois de afligir as
05 classes mais baixas, a crise agora bateu às portas da
classe média e média alta.
Há vários motivos para que isso esteja acontecendo.
Para começo de conversa, hoje há mais pessoas
qualificadas no mercado – 14,6% dos empregados do
10 país têm diploma. De 2001 para cá, nossa população
universitária cresceu 30%. Isso alimenta um turn
over maior e a queda no salário médio pago pelas
empresas, que substituem seus funcionários pagando
ao novo contratado, igualmente qualificado, menos do
15 que recebia o anterior. Para piorar, a economia ainda
cresce num ritmo lento, prejudicando negociações
dos assalariados com seus patrões.
Assinale a opção que, ao propor uma reescrita para trechos do texto, preserva sua correção gramatical e coerência textual.
2005 revela que o rendimento médio real entre os
brasileiros com 11 anos ou mais de estudo caiu 4,7%
nos últimos doze meses. Ou seja, depois de afligir as
05 classes mais baixas, a crise agora bateu às portas da
classe média e média alta.
Há vários motivos para que isso esteja acontecendo.
Para começo de conversa, hoje há mais pessoas
qualificadas no mercado – 14,6% dos empregados do
10 país têm diploma. De 2001 para cá, nossa população
universitária cresceu 30%. Isso alimenta um turn
over maior e a queda no salário médio pago pelas
empresas, que substituem seus funcionários pagando
ao novo contratado, igualmente qualificado, menos do
15 que recebia o anterior. Para piorar, a economia ainda
cresce num ritmo lento, prejudicando negociações
dos assalariados com seus patrões.
Assinale a opção que, ao propor uma reescrita para trechos do texto, preserva sua correção gramatical e coerência textual.
Ano: 2006
Banca:
ESAF
Órgão:
SUSEP
Prova:
ESAF - 2006 - SUSEP - Analista Técnico - Tecnologia da Informação - Prova 1 |
Q394229
Português
As discussões atuais sobre o crescimento do PIB
brasileiro dividem os economistas entre os que,
como o Governo, louvam as taxas mais recentes
de crescimento do produto, usando tais dados para
05 reafirmar a política econômica adotada, em particular
a monetária, e os que são céticos com relação à
direção desse crescimento. O ceticismo dos últimos,
com o qual concordamos, sustenta-se, em primeiro
lugar, na observação de que, partindo-se de produção
10 e emprego que vieram crescendo pouco ou mesmo
caindo nos últimos anos, uma taxa de crescimento
mais alta não quer dizer muito.
Depreende-se da argumentação proposta que a autora:
brasileiro dividem os economistas entre os que,
como o Governo, louvam as taxas mais recentes
de crescimento do produto, usando tais dados para
05 reafirmar a política econômica adotada, em particular
a monetária, e os que são céticos com relação à
direção desse crescimento. O ceticismo dos últimos,
com o qual concordamos, sustenta-se, em primeiro
lugar, na observação de que, partindo-se de produção
10 e emprego que vieram crescendo pouco ou mesmo
caindo nos últimos anos, uma taxa de crescimento
mais alta não quer dizer muito.
Depreende-se da argumentação proposta que a autora:
Ano: 2006
Banca:
ESAF
Órgão:
SUSEP
Prova:
ESAF - 2006 - SUSEP - Analista Técnico - Tecnologia da Informação - Prova 1 |
Q394230
Português
Assinale a opção que preenche corretamente as lacunas do texto, preservando sua coerência e correção gramatical
Devagar, mas no rumo certo
A Pesquisa Nacional por Amostragem de Domicílios (Pnad), do IBGE, _____1_____ em 2004, mostra que o Brasil está no caminho certo, ___2___em ritmo lento. Os rendimentos do trabalho tiveram ___3____, a concentração de renda diminuiu e ___4_____ganhos reais ____5____ a população mais pobre. A qualidade de vida da classe média, traduzida em celulares e computadores, melhorou bastante, bem mais___6____ os serviços de primeira necessidade, como o saneamento básico.
Devagar, mas no rumo certo
A Pesquisa Nacional por Amostragem de Domicílios (Pnad), do IBGE, _____1_____ em 2004, mostra que o Brasil está no caminho certo, ___2___em ritmo lento. Os rendimentos do trabalho tiveram ___3____, a concentração de renda diminuiu e ___4_____ganhos reais ____5____ a população mais pobre. A qualidade de vida da classe média, traduzida em celulares e computadores, melhorou bastante, bem mais___6____ os serviços de primeira necessidade, como o saneamento básico.
Ano: 2006
Banca:
ESAF
Órgão:
SUSEP
Prova:
ESAF - 2006 - SUSEP - Analista Técnico - Tecnologia da Informação - Prova 1 |
Q394231
Português
Assinale o trecho que, ao ser transcrito de O tempo domesticado, de Estevão de Rezende Martins, publicado no Correio do Livro da UnB, jul/set 2004, não respeitou a correção gramatical.
Ano: 2006
Banca:
ESAF
Órgão:
SUSEP
Prova:
ESAF - 2006 - SUSEP - Analista Técnico - Tecnologia da Informação - Prova 1 |
Q394232
Português
Por que alguns países são ricos e tantos outros são
pobres? Por que vem se provando tão difícil para
as nações estagnadas recuperar o terreno que as
separa das mais prósperas? São as questões mais
05 importantes no ramo da economia.
Uma das revoluções de que se precisa é a intelectual.
Os líderes nacionais precisam compreender que os
objetivos da política não devem ser só promover o
crescimento de produtores específicos, mas defender
10 os interesses dos consumidores e, com eles, a
competição. Mas é nos países em desenvolvimento que
a competição sofre os obstáculos mais sistemáticos.
Assinale a opção incorreta a respeito das relações de dependência entre as palavras e expressões do texto
pobres? Por que vem se provando tão difícil para
as nações estagnadas recuperar o terreno que as
separa das mais prósperas? São as questões mais
05 importantes no ramo da economia.
Uma das revoluções de que se precisa é a intelectual.
Os líderes nacionais precisam compreender que os
objetivos da política não devem ser só promover o
crescimento de produtores específicos, mas defender
10 os interesses dos consumidores e, com eles, a
competição. Mas é nos países em desenvolvimento que
a competição sofre os obstáculos mais sistemáticos.
Assinale a opção incorreta a respeito das relações de dependência entre as palavras e expressões do texto
Ano: 2006
Banca:
ESAF
Órgão:
SUSEP
Prova:
ESAF - 2006 - SUSEP - Analista Técnico - Tecnologia da Informação - Prova 1 |
Q394233
Português
Tentativas que privilegiam o bem-estar, a simplicidade,
a tradição local, o resgate da história e a hospitalidade
começam a surgir pelo globo. Esse é o começo de
uma revolução cultural, uma mudança radical na forma
05 como vemos o tempo e como lidamos com a velocidade
e a lentidão. Significa colocar qualidade antes de
quantidade. É uma espécie de “filosofia do devagar”,
em que se percebe que nem sempre a rapidez é a
melhor maneira de fazer as coisas. A principal fonte da
10 aceleração é o domínio de um sistema econômico que
“sugere” às pessoas a chance de preencher suas vidas
com ajuda da tecnologia. Mas desacelerar parece dar
a muita gente a sensação de estar perdendo o pouco
tempo que lhes resta.
Assinale a alteração proposta que preserva a relação original entre as idéias e a correta estruturação sintática do texto. Desconsidere os necessários ajustes nas letras maiúsculas e minúsculas.
a tradição local, o resgate da história e a hospitalidade
começam a surgir pelo globo. Esse é o começo de
uma revolução cultural, uma mudança radical na forma
05 como vemos o tempo e como lidamos com a velocidade
e a lentidão. Significa colocar qualidade antes de
quantidade. É uma espécie de “filosofia do devagar”,
em que se percebe que nem sempre a rapidez é a
melhor maneira de fazer as coisas. A principal fonte da
10 aceleração é o domínio de um sistema econômico que
“sugere” às pessoas a chance de preencher suas vidas
com ajuda da tecnologia. Mas desacelerar parece dar
a muita gente a sensação de estar perdendo o pouco
tempo que lhes resta.
Assinale a alteração proposta que preserva a relação original entre as idéias e a correta estruturação sintática do texto. Desconsidere os necessários ajustes nas letras maiúsculas e minúsculas.
Ano: 2006
Banca:
ESAF
Órgão:
SUSEP
Prova:
ESAF - 2006 - SUSEP - Analista Técnico - Tecnologia da Informação - Prova 1 |
Q394234
Português
Tentativas que privilegiam o bem-estar, a simplicidade,
a tradição local, o resgate da história e a hospitalidade
começam a surgir pelo globo. Esse é o começo de
uma revolução cultural, uma mudança radical na forma
05 como vemos o tempo e como lidamos com a velocidade
e a lentidão. Significa colocar qualidade antes de
quantidade. É uma espécie de “filosofia do devagar”,
em que se percebe que nem sempre a rapidez é a
melhor maneira de fazer as coisas. A principal fonte da
10 aceleração é o domínio de um sistema econômico que
“sugere” às pessoas a chance de preencher suas vidas
com ajuda da tecnologia. Mas desacelerar parece dar
a muita gente a sensação de estar perdendo o pouco
tempo que lhes resta.
Mesmo alterando parcialmente as relações semânticas do texto, assinale a proposta de substituição para o termo “em que”(l.8) que torna incoerente o desenvolvimento da argumentação.
a tradição local, o resgate da história e a hospitalidade
começam a surgir pelo globo. Esse é o começo de
uma revolução cultural, uma mudança radical na forma
05 como vemos o tempo e como lidamos com a velocidade
e a lentidão. Significa colocar qualidade antes de
quantidade. É uma espécie de “filosofia do devagar”,
em que se percebe que nem sempre a rapidez é a
melhor maneira de fazer as coisas. A principal fonte da
10 aceleração é o domínio de um sistema econômico que
“sugere” às pessoas a chance de preencher suas vidas
com ajuda da tecnologia. Mas desacelerar parece dar
a muita gente a sensação de estar perdendo o pouco
tempo que lhes resta.
Mesmo alterando parcialmente as relações semânticas do texto, assinale a proposta de substituição para o termo “em que”(l.8) que torna incoerente o desenvolvimento da argumentação.
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