Questões de Concurso Público COBRA Tecnologia S/A (BB) 2013 para Técnico de Operação, Conhecimentos Básicos - Todos os Cargos

Foram encontradas 15 questões

Q296791 Português
Assinale a alternativa que indica, correta e respectivamente, os processos de formação das palavras “naturalmente”, “latino-americano” e “foto”.
Alternativas
Q296796 Português
Considere o período e as afirmações abaixo:

A maioria dos jovens que leem prefere romance do que poesia.

I. Há um erro de concordância verbal, pois o correto seria “preferem”.

II. Há um erro de regência verbal.

Está correto o que se afirma em
Alternativas
Q296797 Português
Considere o período e as afirmações abaixo:

Paulo, tem certeza da resposta?

I. O nome próprio é o sujeito da oração.

II. A pontuação está incorreta.

Está correto o que se afirma em
Alternativas
Q324136 Português
onsidere as afirmações abaixo: I. O objetivo da charge é promover o desapego aos bens materiais, mostrando que todos devem lutar pelos direitos humanos mais abstratos. II. A crítica da charge concentra-se na denúncia de que direitos fundamentais, como moradia, não são cumpridos. está correto o que se afirma:

Alternativas
Q324137 Português
Considere as arfimações:

I. A fala da personagem aparece em discurso direto.

II. A palavra “intelectual”, na charge, é classificada como adjetivo.

Está correto o que se afirma em:

Alternativas
Q324138 Português
Assinale a alternativa que indica, correta e espectivamente, os processos de formação das palavras “girassol”, “maquinista” e “quilo”.

Alternativas
Q324139 Português
Assinale a alternativa que indica corretamente a função sintática de “pelas artes cênicas” na oração abaixo:

Desde pequena, Ana demonstrou genuíno interesse pelas artes cênicas.
Alternativas
Q324140 Português
Assinale a alternativa que indica corretamente a função sintática de “pela atendente” na oração abaixo:

O presente foi caprichosamente embalado pela atendente.
Alternativas
Q324141 Português
Com a morte do arquiteto Oscar Niemeyer, um jornal publicou o seguinte título.Ateu e com medo de avião, voou e teve missa. A relação que se estabelece entre os elementos do período é de:

Alternativas
Q324142 Português
Um cartaz colado em postes nas ruas trazia o seguinte anúncio: 
Colchão  Sofá  Sujo!  Fone: 9999999.
Considere as afirmações abaixo.  I. O sentido da mensagem muda se a palavra “sujo” for entendida como verbo ou como adjetivo.  II. Considerando-se a intenção do cartaz, entende-se que “sujo” é um adjetivo. 
Está correto o que se afirma em:

Alternativas
Q324143 Português
Assinale a alternativa que completa, correta e respectivamente,as lacunas.Não sei _______ deram ________ jovem tamanha responsabilidade.

Alternativas
Q324144 Português
Considere as afirmações abaixo: I. Com humor, o autor constrói um texto com base em redações escolares, narrando férias com a família. II. A visão do narrador de que as férias foram boas é comprovada realmente pelos fatos relatados. Está correto o que se afirma em:


Alternativas
Q324145 Português
Considere o período e as afirmações abaixo: Na estrada tinha tanto buraco que o carro quase quebrou, e nós atrasamos, e quando chegamos no lugar do camping, já era noite, (...). I. O verbo “chegar” é empregado com a regência coloquial e não de acordo com a norma culta. II. A oração destacada estabelece uma relação de consequência. Está correto o que se afirma em:

Alternativas
Q324146 Português
Considere o período abaixo: Mas eu e o meu cachorro (Dogman) gostamos porque o meu pai disse que nós íamos pescar, e cozinhar nós mesmos o peixe pescado no fogo, e comer o peixe com as mãos, e se há uma coisa que eu gosto é confusão. Se o verbo “dizer” fosse colocado no presente do indicativo, o verbo “ir” deveria ficar no:

Alternativas
Q324147 Português
Assinale a alternativa que indica, respectivamente, as relações estabelecidas pelas conjunções destacadas no período abaixo:

O rio tinha um cheiro ruim, e o primeiro peixe que nós pescamos já saiu da água cozinhando, mas não deu para comer (...).

Alternativas
Respostas
1: A
2: B
3: D
4: B
5: A
6: C
7: D
8: C
9: D
10: C
11: B
12: A
13: C
14: B
15: B