Questões de Concurso Público Prefeitura de Caxias do Sul - RS 2018 para Eletricista
Foram encontradas 50 questões
Ano: 2018
Banca:
EXATUS
Órgão:
Prefeitura de Caxias do Sul - RS
Prova:
EXATUS - 2018 - Prefeitura de Caxias do Sul - RS - Eletricista |
Q1056609
Português
Texto associado
Gaiolas e Asas
Há escolas que são gaiolas e há escolas
que são asas. Escolas que são gaiolas existem
para que os pássaros desaprendam a arte do voo.
Pássaros engaiolados são pássaros sob controle.
Engaiolados, o seu dono pode levá-los para onde
quiser. Pássaros engaiolados sempre têm um
dono. Deixaram de ser pássaros. Porque a
essência dos pássaros é o voo.
Escolas que são asas não amam pássaros
engaiolados. O que elas amam são pássaros em
voo. Existem para dar aos pássaros coragem
para voar. Ensinar o voo, isso elas não podem
fazer, porque o voo já nasce dentro dos pássaros.
O voo não pode ser ensinado. Só pode ser
encorajado.
Ao ouvir os relatos das professoras, vi
uma jaula cheia de tigres famintos, dentes
arreganhados, garras à mostra – e as domadoras
com seus chicotes, fazendo ameaças fracas
demais para a força dos tigres... Sentir alegria ao sair de casa para ir à escola? Ter prazer em
ensinar? Amar os alunos? O sonho é livrar-se de
tudo aquilo. Mas não podem. A porta de ferro
que fecha os tigres é a mesma porta que os fecha
com os tigres. Violento, o pássaro que luta
contra os arames da gaiola? Ou violenta será a
imóvel gaiola que o prende? Violentos, os
adolescentes? Ou serão as escolas que são
violentas?
Rubem Alves – Disponível em:www.pensador.com/rubem_alves_textos
Segundo o texto, é correto afirmar:
Ano: 2018
Banca:
EXATUS
Órgão:
Prefeitura de Caxias do Sul - RS
Prova:
EXATUS - 2018 - Prefeitura de Caxias do Sul - RS - Eletricista |
Q1056610
Português
Texto associado
Gaiolas e Asas
Há escolas que são gaiolas e há escolas
que são asas. Escolas que são gaiolas existem
para que os pássaros desaprendam a arte do voo.
Pássaros engaiolados são pássaros sob controle.
Engaiolados, o seu dono pode levá-los para onde
quiser. Pássaros engaiolados sempre têm um
dono. Deixaram de ser pássaros. Porque a
essência dos pássaros é o voo.
Escolas que são asas não amam pássaros
engaiolados. O que elas amam são pássaros em
voo. Existem para dar aos pássaros coragem
para voar. Ensinar o voo, isso elas não podem
fazer, porque o voo já nasce dentro dos pássaros.
O voo não pode ser ensinado. Só pode ser
encorajado.
Ao ouvir os relatos das professoras, vi
uma jaula cheia de tigres famintos, dentes
arreganhados, garras à mostra – e as domadoras
com seus chicotes, fazendo ameaças fracas
demais para a força dos tigres... Sentir alegria ao sair de casa para ir à escola? Ter prazer em
ensinar? Amar os alunos? O sonho é livrar-se de
tudo aquilo. Mas não podem. A porta de ferro
que fecha os tigres é a mesma porta que os fecha
com os tigres. Violento, o pássaro que luta
contra os arames da gaiola? Ou violenta será a
imóvel gaiola que o prende? Violentos, os
adolescentes? Ou serão as escolas que são
violentas?
Rubem Alves – Disponível em:www.pensador.com/rubem_alves_textos
O texto fala de situações cotidianas
dentro de escolas. Os professores e alunos
estão inseridos nesse contexto. No período a
seguir: “Sentir alegria ao sair de casa para ir
à escola?"-3º parágrafo-, se refere:
Ano: 2018
Banca:
EXATUS
Órgão:
Prefeitura de Caxias do Sul - RS
Prova:
EXATUS - 2018 - Prefeitura de Caxias do Sul - RS - Eletricista |
Q1056611
Português
Texto associado
Gaiolas e Asas
Há escolas que são gaiolas e há escolas
que são asas. Escolas que são gaiolas existem
para que os pássaros desaprendam a arte do voo.
Pássaros engaiolados são pássaros sob controle.
Engaiolados, o seu dono pode levá-los para onde
quiser. Pássaros engaiolados sempre têm um
dono. Deixaram de ser pássaros. Porque a
essência dos pássaros é o voo.
Escolas que são asas não amam pássaros
engaiolados. O que elas amam são pássaros em
voo. Existem para dar aos pássaros coragem
para voar. Ensinar o voo, isso elas não podem
fazer, porque o voo já nasce dentro dos pássaros.
O voo não pode ser ensinado. Só pode ser
encorajado.
Ao ouvir os relatos das professoras, vi
uma jaula cheia de tigres famintos, dentes
arreganhados, garras à mostra – e as domadoras
com seus chicotes, fazendo ameaças fracas
demais para a força dos tigres... Sentir alegria ao sair de casa para ir à escola? Ter prazer em
ensinar? Amar os alunos? O sonho é livrar-se de
tudo aquilo. Mas não podem. A porta de ferro
que fecha os tigres é a mesma porta que os fecha
com os tigres. Violento, o pássaro que luta
contra os arames da gaiola? Ou violenta será a
imóvel gaiola que o prende? Violentos, os
adolescentes? Ou serão as escolas que são
violentas?
Rubem Alves – Disponível em:www.pensador.com/rubem_alves_textos
No período: "Ensinar o voo, isso elas não
podem fazer, o voo já nasce dentro dos
pássaros." O pronome demonstrativo -isso é
um elemento coesivo que cumpre uma função
dentro do texto. Qual é a função?
Ano: 2018
Banca:
EXATUS
Órgão:
Prefeitura de Caxias do Sul - RS
Prova:
EXATUS - 2018 - Prefeitura de Caxias do Sul - RS - Eletricista |
Q1056612
Português
Texto associado
Gaiolas e Asas
Há escolas que são gaiolas e há escolas
que são asas. Escolas que são gaiolas existem
para que os pássaros desaprendam a arte do voo.
Pássaros engaiolados são pássaros sob controle.
Engaiolados, o seu dono pode levá-los para onde
quiser. Pássaros engaiolados sempre têm um
dono. Deixaram de ser pássaros. Porque a
essência dos pássaros é o voo.
Escolas que são asas não amam pássaros
engaiolados. O que elas amam são pássaros em
voo. Existem para dar aos pássaros coragem
para voar. Ensinar o voo, isso elas não podem
fazer, porque o voo já nasce dentro dos pássaros.
O voo não pode ser ensinado. Só pode ser
encorajado.
Ao ouvir os relatos das professoras, vi
uma jaula cheia de tigres famintos, dentes
arreganhados, garras à mostra – e as domadoras
com seus chicotes, fazendo ameaças fracas
demais para a força dos tigres... Sentir alegria ao sair de casa para ir à escola? Ter prazer em
ensinar? Amar os alunos? O sonho é livrar-se de
tudo aquilo. Mas não podem. A porta de ferro
que fecha os tigres é a mesma porta que os fecha
com os tigres. Violento, o pássaro que luta
contra os arames da gaiola? Ou violenta será a
imóvel gaiola que o prende? Violentos, os
adolescentes? Ou serão as escolas que são
violentas?
Rubem Alves – Disponível em:www.pensador.com/rubem_alves_textos
No texto os alunos são comparados aos
animais: pássaros e tigres. O autor usou um
recurso semântico conhecido como figura de
linguagem, nominada como:
Ano: 2018
Banca:
EXATUS
Órgão:
Prefeitura de Caxias do Sul - RS
Prova:
EXATUS - 2018 - Prefeitura de Caxias do Sul - RS - Eletricista |
Q1056613
Português
Texto associado
Gaiolas e Asas
Há escolas que são gaiolas e há escolas
que são asas. Escolas que são gaiolas existem
para que os pássaros desaprendam a arte do voo.
Pássaros engaiolados são pássaros sob controle.
Engaiolados, o seu dono pode levá-los para onde
quiser. Pássaros engaiolados sempre têm um
dono. Deixaram de ser pássaros. Porque a
essência dos pássaros é o voo.
Escolas que são asas não amam pássaros
engaiolados. O que elas amam são pássaros em
voo. Existem para dar aos pássaros coragem
para voar. Ensinar o voo, isso elas não podem
fazer, porque o voo já nasce dentro dos pássaros.
O voo não pode ser ensinado. Só pode ser
encorajado.
Ao ouvir os relatos das professoras, vi
uma jaula cheia de tigres famintos, dentes
arreganhados, garras à mostra – e as domadoras
com seus chicotes, fazendo ameaças fracas
demais para a força dos tigres... Sentir alegria ao sair de casa para ir à escola? Ter prazer em
ensinar? Amar os alunos? O sonho é livrar-se de
tudo aquilo. Mas não podem. A porta de ferro
que fecha os tigres é a mesma porta que os fecha
com os tigres. Violento, o pássaro que luta
contra os arames da gaiola? Ou violenta será a
imóvel gaiola que o prende? Violentos, os
adolescentes? Ou serão as escolas que são
violentas?
Rubem Alves – Disponível em:www.pensador.com/rubem_alves_textos
Na frase: Pássaros engaiolados sempre
têm um dono, em destaque no 1º parágrafo, o
verbo irregular: ter está acentuado. Porque
isso ocorreu?
Ano: 2018
Banca:
EXATUS
Órgão:
Prefeitura de Caxias do Sul - RS
Prova:
EXATUS - 2018 - Prefeitura de Caxias do Sul - RS - Eletricista |
Q1056614
Português
Texto associado
Gaiolas e Asas
Há escolas que são gaiolas e há escolas
que são asas. Escolas que são gaiolas existem
para que os pássaros desaprendam a arte do voo.
Pássaros engaiolados são pássaros sob controle.
Engaiolados, o seu dono pode levá-los para onde
quiser. Pássaros engaiolados sempre têm um
dono. Deixaram de ser pássaros. Porque a
essência dos pássaros é o voo.
Escolas que são asas não amam pássaros
engaiolados. O que elas amam são pássaros em
voo. Existem para dar aos pássaros coragem
para voar. Ensinar o voo, isso elas não podem
fazer, porque o voo já nasce dentro dos pássaros.
O voo não pode ser ensinado. Só pode ser
encorajado.
Ao ouvir os relatos das professoras, vi
uma jaula cheia de tigres famintos, dentes
arreganhados, garras à mostra – e as domadoras
com seus chicotes, fazendo ameaças fracas
demais para a força dos tigres... Sentir alegria ao sair de casa para ir à escola? Ter prazer em
ensinar? Amar os alunos? O sonho é livrar-se de
tudo aquilo. Mas não podem. A porta de ferro
que fecha os tigres é a mesma porta que os fecha
com os tigres. Violento, o pássaro que luta
contra os arames da gaiola? Ou violenta será a
imóvel gaiola que o prende? Violentos, os
adolescentes? Ou serão as escolas que são
violentas?
Rubem Alves – Disponível em:www.pensador.com/rubem_alves_textos
A frase (terceiro parágafo): "Sentir
alegria ao sair de casa para ir à escola?" o
termo em destaque está em uma situação de
crase. Sobre o uso da crase podemos dizer:
Ano: 2018
Banca:
EXATUS
Órgão:
Prefeitura de Caxias do Sul - RS
Prova:
EXATUS - 2018 - Prefeitura de Caxias do Sul - RS - Eletricista |
Q1056615
Português
Texto associado
Gaiolas e Asas
Há escolas que são gaiolas e há escolas
que são asas. Escolas que são gaiolas existem
para que os pássaros desaprendam a arte do voo.
Pássaros engaiolados são pássaros sob controle.
Engaiolados, o seu dono pode levá-los para onde
quiser. Pássaros engaiolados sempre têm um
dono. Deixaram de ser pássaros. Porque a
essência dos pássaros é o voo.
Escolas que são asas não amam pássaros
engaiolados. O que elas amam são pássaros em
voo. Existem para dar aos pássaros coragem
para voar. Ensinar o voo, isso elas não podem
fazer, porque o voo já nasce dentro dos pássaros.
O voo não pode ser ensinado. Só pode ser
encorajado.
Ao ouvir os relatos das professoras, vi
uma jaula cheia de tigres famintos, dentes
arreganhados, garras à mostra – e as domadoras
com seus chicotes, fazendo ameaças fracas
demais para a força dos tigres... Sentir alegria ao sair de casa para ir à escola? Ter prazer em
ensinar? Amar os alunos? O sonho é livrar-se de
tudo aquilo. Mas não podem. A porta de ferro
que fecha os tigres é a mesma porta que os fecha
com os tigres. Violento, o pássaro que luta
contra os arames da gaiola? Ou violenta será a
imóvel gaiola que o prende? Violentos, os
adolescentes? Ou serão as escolas que são
violentas?
Rubem Alves – Disponível em:www.pensador.com/rubem_alves_textos
Os porquês podem ser usados nas
seguintes formas: Por que, porque, por quê e
porquê. No fragmento: “Ensinar o voo, isso
elas não podem fazer, porque o voo já nasce
dentro dos pássaros”. Sobre o termo em
destaque, ele foi empregado respeitando a
seguinte regra:
Ano: 2018
Banca:
EXATUS
Órgão:
Prefeitura de Caxias do Sul - RS
Prova:
EXATUS - 2018 - Prefeitura de Caxias do Sul - RS - Eletricista |
Q1056616
Português
Texto associado
Gaiolas e Asas
Há escolas que são gaiolas e há escolas
que são asas. Escolas que são gaiolas existem
para que os pássaros desaprendam a arte do voo.
Pássaros engaiolados são pássaros sob controle.
Engaiolados, o seu dono pode levá-los para onde
quiser. Pássaros engaiolados sempre têm um
dono. Deixaram de ser pássaros. Porque a
essência dos pássaros é o voo.
Escolas que são asas não amam pássaros
engaiolados. O que elas amam são pássaros em
voo. Existem para dar aos pássaros coragem
para voar. Ensinar o voo, isso elas não podem
fazer, porque o voo já nasce dentro dos pássaros.
O voo não pode ser ensinado. Só pode ser
encorajado.
Ao ouvir os relatos das professoras, vi
uma jaula cheia de tigres famintos, dentes
arreganhados, garras à mostra – e as domadoras
com seus chicotes, fazendo ameaças fracas
demais para a força dos tigres... Sentir alegria ao sair de casa para ir à escola? Ter prazer em
ensinar? Amar os alunos? O sonho é livrar-se de
tudo aquilo. Mas não podem. A porta de ferro
que fecha os tigres é a mesma porta que os fecha
com os tigres. Violento, o pássaro que luta
contra os arames da gaiola? Ou violenta será a
imóvel gaiola que o prende? Violentos, os
adolescentes? Ou serão as escolas que são
violentas?
Rubem Alves – Disponível em:www.pensador.com/rubem_alves_textos
A conjunção adversativa –Mas, em
destaque no 3º parágrafo, pode ser
substituída, sem prejuízo ao sentido da
oração com a emprego das conjunções
apresentadas nas alternativas a seguir,
EXCETO em:
Ano: 2018
Banca:
EXATUS
Órgão:
Prefeitura de Caxias do Sul - RS
Prova:
EXATUS - 2018 - Prefeitura de Caxias do Sul - RS - Eletricista |
Q1056617
Português
Texto associado
Gaiolas e Asas
Há escolas que são gaiolas e há escolas
que são asas. Escolas que são gaiolas existem
para que os pássaros desaprendam a arte do voo.
Pássaros engaiolados são pássaros sob controle.
Engaiolados, o seu dono pode levá-los para onde
quiser. Pássaros engaiolados sempre têm um
dono. Deixaram de ser pássaros. Porque a
essência dos pássaros é o voo.
Escolas que são asas não amam pássaros
engaiolados. O que elas amam são pássaros em
voo. Existem para dar aos pássaros coragem
para voar. Ensinar o voo, isso elas não podem
fazer, porque o voo já nasce dentro dos pássaros.
O voo não pode ser ensinado. Só pode ser
encorajado.
Ao ouvir os relatos das professoras, vi
uma jaula cheia de tigres famintos, dentes
arreganhados, garras à mostra – e as domadoras
com seus chicotes, fazendo ameaças fracas
demais para a força dos tigres... Sentir alegria ao sair de casa para ir à escola? Ter prazer em
ensinar? Amar os alunos? O sonho é livrar-se de
tudo aquilo. Mas não podem. A porta de ferro
que fecha os tigres é a mesma porta que os fecha
com os tigres. Violento, o pássaro que luta
contra os arames da gaiola? Ou violenta será a
imóvel gaiola que o prende? Violentos, os
adolescentes? Ou serão as escolas que são
violentas?
Rubem Alves – Disponível em:www.pensador.com/rubem_alves_textos
No período: "Ensinar o voo, isso elas não
podem fazer, porque o voo já nasce dentro
dos pássaros”, a oração destacada pode ser
classificada sintaticamente como:
Ano: 2018
Banca:
EXATUS
Órgão:
Prefeitura de Caxias do Sul - RS
Prova:
EXATUS - 2018 - Prefeitura de Caxias do Sul - RS - Eletricista |
Q1056618
Português
Texto associado
Gaiolas e Asas
Há escolas que são gaiolas e há escolas
que são asas. Escolas que são gaiolas existem
para que os pássaros desaprendam a arte do voo.
Pássaros engaiolados são pássaros sob controle.
Engaiolados, o seu dono pode levá-los para onde
quiser. Pássaros engaiolados sempre têm um
dono. Deixaram de ser pássaros. Porque a
essência dos pássaros é o voo.
Escolas que são asas não amam pássaros
engaiolados. O que elas amam são pássaros em
voo. Existem para dar aos pássaros coragem
para voar. Ensinar o voo, isso elas não podem
fazer, porque o voo já nasce dentro dos pássaros.
O voo não pode ser ensinado. Só pode ser
encorajado.
Ao ouvir os relatos das professoras, vi
uma jaula cheia de tigres famintos, dentes
arreganhados, garras à mostra – e as domadoras
com seus chicotes, fazendo ameaças fracas
demais para a força dos tigres... Sentir alegria ao sair de casa para ir à escola? Ter prazer em
ensinar? Amar os alunos? O sonho é livrar-se de
tudo aquilo. Mas não podem. A porta de ferro
que fecha os tigres é a mesma porta que os fecha
com os tigres. Violento, o pássaro que luta
contra os arames da gaiola? Ou violenta será a
imóvel gaiola que o prende? Violentos, os
adolescentes? Ou serão as escolas que são
violentas?
Rubem Alves – Disponível em:www.pensador.com/rubem_alves_textos
A frase: "As escolas são gaiolas" pode ser
morfologicamente classificada de acordo com
a ordem apresentada na alternativa:
Ano: 2018
Banca:
EXATUS
Órgão:
Prefeitura de Caxias do Sul - RS
Prova:
EXATUS - 2018 - Prefeitura de Caxias do Sul - RS - Eletricista |
Q1056619
Matemática
Sistemas de equações podem ser
classificados em SPD, SPI e SI, nesse
contexto, essas siglas significam
respectivamente:
Ano: 2018
Banca:
EXATUS
Órgão:
Prefeitura de Caxias do Sul - RS
Prova:
EXATUS - 2018 - Prefeitura de Caxias do Sul - RS - Eletricista |
Q1056620
Matemática
Qual das seguintes opções equivale a representação gráfica do sistema
Ano: 2018
Banca:
EXATUS
Órgão:
Prefeitura de Caxias do Sul - RS
Prova:
EXATUS - 2018 - Prefeitura de Caxias do Sul - RS - Eletricista |
Q1056621
Matemática
O determinante da
matriz 
Ano: 2018
Banca:
EXATUS
Órgão:
Prefeitura de Caxias do Sul - RS
Prova:
EXATUS - 2018 - Prefeitura de Caxias do Sul - RS - Eletricista |
Q1056622
Matemática Financeira
Danilo aplicou R$ 7500,00 durante 36
meses a uma taxa de 2% ao ano com o intuito
de economizar para a compra de uma moto.
Qual o montante Danilo obteve após essa
aplicação?
Ano: 2018
Banca:
EXATUS
Órgão:
Prefeitura de Caxias do Sul - RS
Prova:
EXATUS - 2018 - Prefeitura de Caxias do Sul - RS - Eletricista |
Q1056623
Matemática
Em seu treino, Ana faz um exercício que possui algumas etapas que seguem:
I - Ana corre do ponto de partida até a primeira marcação a 30 metros de distância, toca na marca e volta para o ponto de partida, totalizando 60 metros.
II - Na segunda etapa, Ana vai até a primeira marcação, ultrapassa e toca na segunda marca, a 5 metros de distância da primeira depois voltando ao seu ponto de partida, totalizando 70 metros.
Considerando que Ana seguirá o processo até alcançar a 10ª marcação, quanto ela andará ao todo?
Ano: 2018
Banca:
EXATUS
Órgão:
Prefeitura de Caxias do Sul - RS
Prova:
EXATUS - 2018 - Prefeitura de Caxias do Sul - RS - Eletricista |
Q1056624
Matemática
Em uma fábrica de bolinhas de gude, um funcionário separou as bolinhas em montes da seguinte forma:
Usando a mesma lógica de separação, ao final
ele terá formado 9 montes, quantas bolinhas
terá o 9º monte?
Ano: 2018
Banca:
EXATUS
Órgão:
Prefeitura de Caxias do Sul - RS
Prova:
EXATUS - 2018 - Prefeitura de Caxias do Sul - RS - Eletricista |
Q1056625
Matemática
Para o sorteio de amigo secreto, Maria
gostaria de tirar uma menina. Sabendo que
todos os 42 alunos de sua sala participariam e
que contando com ela, a população de
meninas era o dobro da população de
meninos, quais as chances de Maria tirar
como amigo secreto um menino?
Ano: 2018
Banca:
EXATUS
Órgão:
Prefeitura de Caxias do Sul - RS
Prova:
EXATUS - 2018 - Prefeitura de Caxias do Sul - RS - Eletricista |
Q1056626
Matemática
Gabriela faltou a aula e pegou o caderno
de seu amigo emprestado para copiar a
matéria. No caderno de seu amigo, havia uma
parte da resolução apagada, fazendo com que
Gabriela ficasse em dúvida. O exercício se
tratava da multiplicação de duas matrizes, a
matriz 
e a matriz B , que
também se tratava de uma matriz com 2
linhas e 2 colunas, mas que estava apagada.
Sendo que a matriz resultante era 
. Qual das matrizes a
seguir, era a matriz B ?
Ano: 2018
Banca:
EXATUS
Órgão:
Prefeitura de Caxias do Sul - RS
Prova:
EXATUS - 2018 - Prefeitura de Caxias do Sul - RS - Eletricista |
Q1056627
Matemática
No ciclo trigonométrico 440º pertence a
qual quadrante?
Ano: 2018
Banca:
EXATUS
Órgão:
Prefeitura de Caxias do Sul - RS
Prova:
EXATUS - 2018 - Prefeitura de Caxias do Sul - RS - Eletricista |
Q1056628
Matemática
Na função
quando se modifica a constante A, no que isso
reflete graficamente?
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