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FACET Concursos - 2024 - Prefeitura de Queimadas - PB - Professor de Educação Básica I - Anos Iniciais
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Q3016468

Português Morfologia , Conjunções: Relação de causa e consequência ,

Ano: 2024 Banca: FACET Concursos Órgão: Prefeitura de Queimadas - PB Prova: FACET Concursos - 2024 - Prefeitura de Queimadas - PB - Professor de Educação Básica I - Anos Iniciais |

Q3016468 Português

Conjunções são palavras que ligam orações independentes; elas podem apresentar ideias conclusivas, alternadas, explicativas, dependendo do contexto e conjunção utilizada. Observe a oração abaixo:
Ela terminou o trabalho, embora estivesse cansada.
Assinale a alternativa cuja conjunção destacada apresenta a mesma função da conjunção destacada na oração.

Alternativas

Você deve ir ao médico, caso seus sintomas persistam.

Ela conseguiu ir ao trabalho, apesar de ter enfrentado diversos problemas.

Não havia dúvidas de que ela era muito competente, porque sempre entregava os projetos de alta qualidade.

Vamos ao restaurante ou então ficamos em casa.

Ela estou muito, portanto conseguiu passar no exame.

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Q3016469

Português Interpretação de Textos , Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto ,

Q3016469 Português

No trecho a seguir, a expressão "é-se" é utilizada por Clarice Lispector para transmitir uma ideia filosófica. Considerando a função dessa expressão dentro do contexto, qual é a função principal de "é-se" no trecho?
“Atrás do pensamento não há palavras: é-se. Minha pintura não tem palavras: fica atrás do pensamento. Nesse terreno do é-se sou puro êxtase cristalino. É-se. Sou-me. Tu te és.”
(Clarice Lispector, água viva, 1973)

Alternativas

Indicar uma relação temporal entre os eventos descritos.

Explicar a causa das condições apresentadas no texto.

Introduzir uma ideia reflexiva ou filosófica sobre a existência.

Contrastar duas ideias opostas presentes no texto.

Condicionar a realização de uma ação futura.

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Q3016470

Português Sintaxe , Análise sintática ,

Q3016470 Português

Na análise sintática, os termos essenciais da oração são o sujeito e o predicado. Esses termos desempenham papéis fundamentais na estrutura da oração. Considerando isso, assinale a alternativa que corretamente define cada um desses termos:

Alternativas

O sujeito é a parte da oração que indica a ação ou estado, e o predicado é o termo que faz a concordância com o verbo.

O sujeito é o termo que expressa a ação, estado ou ocorrência, e o predicado é o termo que indica o ser ou a coisa que realiza a ação ou sobre o qual se faz uma declaração.

O sujeito é o termo que indica o ser ou a coisa que realiza a ação ou sobre o qual se faz uma declaração, e o predicado é a parte da oração que indica a ação ou estado.

O sujeito é o termo que modifica o substantivo, e o predicado é o termo que completa o sentido do verbo.

O sujeito é a parte da oração que estabelece a relação com o objeto direto, e o predicado é o termo que exerce a função de complemento.

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Q3016471

Português Interpretação de Textos , Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto ,

Q3016471 Português

Qual das alternativas abaixo contém um exemplo de litote?

Alternativas

Ele não é nada bobo.

Caminhamos a noite inteira ontem.

Você é uma flor!

Eu te liguei umas cem vezes.

As roupas deles são escuras.

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Q3016472

Português Interpretação de Textos , Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto ,

Q3016472 Português

Assinale a alternativa correta quanto ao uso do acento grave:

Alternativas

Referi-me à você ontem.

Domingo nós iremos à praia.

Luca vai à Blumenau em janeiro.

Ontem você me ligou eu estava prestes à dormir.

Eu trabalho de segunda à sexta.

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Q3016473

Português Interpretação de Textos , Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto ,

Q3016473 Português

Qual é a forma correta de escrever a palavra que indica alguém que se opõe ao racismo?

Alternativas

Anti-racista

Antiracista.

Antirracista.

Anteracista.

Antirasista.

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Q3016474

Português Sintaxe , Concordância verbal, Concordância nominal ,

Q3016474 Português

Indique a alternativa em que há erro de colocação pronominal:

Alternativas

Ninguém o viu sair logo cedo.

Não a encontrei desde ontem.

Foram eles que o avistaram.

Atrever-me-ia a dizer que a carta foi escrita por ele.

Lhe cantei lindas canções ao ouvido.

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Respostas

1: B

2: C

3: C

4: A

5: B

6: C

7: E

SEM DESCULPAS DESSA VEZ

SEM DESCULPAS DESSA VEZ

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