Questões de Concurso Público UFRPE 2024 para Arquiteto e Urbanismo

A 3ª geração dos arquitetos modernistas teceu críticas consideráveis aos preceitos da arquitetura e urbanismo moderno, e tais considerações foram responsáveis por estabelecer uma nova agenda arquitetônica e urbanística na segunda metade do século XX. Uma das críticas, e talvez a de maior aceitação, apontava para a necessidade de “recolocação inevitável da ideia de cidade ante o indiscutível fracasso da urbanística racionalista”. O que quer dizer tal afirmação? 

Levando em consideração a NBR 9050 (2020), analise as definições a seguir.

1) Espaços, mobiliários, equipamentos urbanos, transportes, informação e comunicação, inclusive seus sistemas e tecnologias ou elementos que possam ser alcançados, acionados, utilizados e vivenciados por qualquer pessoa.
2) Espaço, edificação, mobiliário, equipamento urbano ou elemento cujas características originais foram alteradas posteriormente para serem acessíveis.
3) Espaço, edificação, mobiliário, equipamento urbano ou elemento cujas características possam ser alteradas para que se tornem acessíveis.

Essas definições correspondem, respectivamente, aos termos: 

Na arquitetura moderna brasileira, a “Escola Paulista” desponta a partir da década de 1960, com uma linguagem brutalista, baseada na expressividade do concreto aparente, e tem entre seus principais protagonistas os arquitetos Vilanova Artigas, Paulo Mendes da Rocha e Ruy Ohtake. A arquiteta italiana Lina Bo Bardi se estabelece em São Paulo no ano de 1946, quando vem da Itália em decorrência da guerra. Ela flerta com os preceitos modernistas e com a Escola Paulista, mas desenvolve uma arquitetura particular, unindo a vanguarda estética à tradição popular. Qual das alternativas apresenta apenas edifícios projetados pela arquiteta Lina Bo Bardi? 

A Curva ABC é uma ferramenta essencial na gestão de obras de construção. No contexto da construção de um edifício, como a Curva ABC pode ser aplicada para otimizar a gestão de recursos? 

No contexto da coordenação e gestão de projetos de arquitetura, o processo de documentação das lições aprendidas é fundamental para o aprimoramento contínuo das práticas e para a mitigação de riscos futuros. Qual das alternativas a seguir melhor descreve a importância desse processo?