Questões de Concurso Público TJ-RS 2011 para Oficial de Justiça
Foram encontradas 78 questões
Q408331
Português
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas das linhas 05, 13 e 19.
Q408332
Português
De acordo com o texto,
Q408333
Português
Considere as seguintes afirmações sobre o emprego de palavras ou expressões no texto.
I - Nas linhas 49 e 50, a construção sem nada lhe modificar ou adicionar contribui para a compreensão da expressão latina ipsis litteris (l. 49).
II - A utilização do verso “E agora, José” (l.59-60), embora não remeta a texto literário de autor conhecido, retoma a tradição das quadrinhas folclóricas.
III - Ao iniciar-se a frase da linha 25 com O sentido mais legítimo, fica evidente que o autor, Antônio Cícero, considera que um texto tem um sentido genuíno, pretendido pelo seu redator.
IV - A expressão sociedade letrada (l. 51) contrapõe-se a cultura oral primária (l. 44).
Quais estão corretas?
I - Nas linhas 49 e 50, a construção sem nada lhe modificar ou adicionar contribui para a compreensão da expressão latina ipsis litteris (l. 49).
II - A utilização do verso “E agora, José” (l.59-60), embora não remeta a texto literário de autor conhecido, retoma a tradição das quadrinhas folclóricas.
III - Ao iniciar-se a frase da linha 25 com O sentido mais legítimo, fica evidente que o autor, Antônio Cícero, considera que um texto tem um sentido genuíno, pretendido pelo seu redator.
IV - A expressão sociedade letrada (l. 51) contrapõe-se a cultura oral primária (l. 44).
Quais estão corretas?
Q408334
Português
Assinale a alternativa em que a palavra da direita substituiria corretamente a palavra da esquerda, se empregada no texto.
Q408335
Português
Assinale a alternativa que apresenta uma possibilidade de reescrita adequada do trecho tendo sido escrito por outro autor (l. 54).
Q408336
Português
As afirmações abaixo referem-se à estruturação de palavras no texto.
I - Pode-se considerar que os substantivos roubo (l. 10) e emprego (l. 41) sejam formados a partir dos verbos roubar e empregar, respectivamente, pelo processo conhecido como derivação regressiva.
II - São formados a partir de adjetivos os substantivos originalidade (l. 07-08), autenticidade (l. 08) e destruição (l. 23).
III - O adjetivo indissociável (l.40) é formado a partir do adjetivo sociável.
Quais estão corretas?
I - Pode-se considerar que os substantivos roubo (l. 10) e emprego (l. 41) sejam formados a partir dos verbos roubar e empregar, respectivamente, pelo processo conhecido como derivação regressiva.
II - São formados a partir de adjetivos os substantivos originalidade (l. 07-08), autenticidade (l. 08) e destruição (l. 23).
III - O adjetivo indissociável (l.40) é formado a partir do adjetivo sociável.
Quais estão corretas?
Q408337
Português
Considere o trecho a seguir.
Já copiar uma obra pouco conhecida, como Helene Hegemann fez, é inaceitável, pois lesa o seu autor. A bem da verdade, o crítico francês Roger Caillois admite uma possibilidade legítima de fazê-lo. Para ele, sempre se justifica a apropriação de uma obra medíocre, caso o resultado seja uma obra-prima; mas as obras primas são muito raras. (l. 61-67)
Assinale a alternativa que apresenta corretamente o valor semântico-discursivo desencadeado pela utilização de cada elemento sublinhado no trecho acima.
Já copiar uma obra pouco conhecida, como Helene Hegemann fez, é inaceitável, pois lesa o seu autor. A bem da verdade, o crítico francês Roger Caillois admite uma possibilidade legítima de fazê-lo. Para ele, sempre se justifica a apropriação de uma obra medíocre, caso o resultado seja uma obra-prima; mas as obras primas são muito raras. (l. 61-67)
Assinale a alternativa que apresenta corretamente o valor semântico-discursivo desencadeado pela utilização de cada elemento sublinhado no trecho acima.
Q408338
Português
Na linha 19, os parênteses foram empregados para
Q408339
Português
Considere o emprego do vocábulo se nos trechos destacados abaixo.
I - se sente capaz de empregar a mesma retórica (l. 29-30)
II - apropriou-se de tal figura para os seus próprios fins (l. 32-33)
III - deve pagar-se com a morte do autor (l. 34-35)
Em quais deles, admite-se a análise do se como indicador de voz passiva?
I - se sente capaz de empregar a mesma retórica (l. 29-30)
II - apropriou-se de tal figura para os seus próprios fins (l. 32-33)
III - deve pagar-se com a morte do autor (l. 34-35)
Em quais deles, admite-se a análise do se como indicador de voz passiva?
Q408340
Português
A seguir são apresentadas palavras relacionadas morfologicamente a palavras contidas no texto. Assinale a alternativa em que a palavra da direita está grafada INCORRETAMENTE.
Q408341
Português
Considere as seguintes afirmações sobre acentuação gráfica no texto.
I - A palavra Clássica (l. 42) recebe acento gráfico pela mesma regra de genérico (l. 45) e de líricos (l. 47).
II - A palavra atribuídos (l. 57-58) recebe acento gráfico pela mesma regra de medíocre (l. 65).
III - A palavra inaceitável (l. 62) recebe acento gráfico pela mesma regra de fazê-lo (l. 64).
Quais estão corretas?
I - A palavra Clássica (l. 42) recebe acento gráfico pela mesma regra de genérico (l. 45) e de líricos (l. 47).
II - A palavra atribuídos (l. 57-58) recebe acento gráfico pela mesma regra de medíocre (l. 65).
III - A palavra inaceitável (l. 62) recebe acento gráfico pela mesma regra de fazê-lo (l. 64).
Quais estão corretas?
Q408342
Português
Considere as palavras abaixo.
1) crítico (l. 08)
2) cópia (l. 18)
3) contrário (l. 36)
4) porém (l. 46)
Caso seus acentos fossem retirados, quais delas passariam a representar formas verbais da língua portuguesa?
1) crítico (l. 08)
2) cópia (l. 18)
3) contrário (l. 36)
4) porém (l. 46)
Caso seus acentos fossem retirados, quais delas passariam a representar formas verbais da língua portuguesa?
Q408343
Português
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas das linhas 16, 17, 19 e 20.
Q408344
Português
O texto trata essencialmente
Q408345
Português
Considere as seguintes afirmações.
I - A “regra dos 5%” está relacionada à capacidade de adaptação dos indivíduos praticantes de atividades físicas.
II - Uma opção para evitar lesões, em vez de se adotar a regra dos 5%, é aumentar apenas a velocidade da corrida, mantendo-se a duração da semana anterior.
III - Treinar somente nos finais de semana não traz benefícios à saúde; ao contrário, pode ocasionar lesões.
Quais correspondem a idéias veiculadas pelo texto?
I - A “regra dos 5%” está relacionada à capacidade de adaptação dos indivíduos praticantes de atividades físicas.
II - Uma opção para evitar lesões, em vez de se adotar a regra dos 5%, é aumentar apenas a velocidade da corrida, mantendo-se a duração da semana anterior.
III - Treinar somente nos finais de semana não traz benefícios à saúde; ao contrário, pode ocasionar lesões.
Quais correspondem a idéias veiculadas pelo texto?
Q408346
Português
Considere as seguintes propostas de reescrita do trecho Então eu perguntei: “Você respeitava a regra dos 5%?” E ele me respondeu com outra pergunta: “Que regra é essa?” (l. 05-07).
I - Então eu perguntei se ele respeitava a regra dos 5%. Ele me respondeu com outra pergunta. Indagou-me acerca de que regra seria essa.
II - Então eu lhe perguntei se ele respeitava a regra dos 5%, e ele respondeu com outra pergunta: “De que regra se trata?”
III - Então eu lhe perguntei se ele respeitava a regra dos 5%, e ele retrucou questionando essa regra.
Quais propostas conservam o sentido original e estão corretas do ponto de vista da norma gramatical?
I - Então eu perguntei se ele respeitava a regra dos 5%. Ele me respondeu com outra pergunta. Indagou-me acerca de que regra seria essa.
II - Então eu lhe perguntei se ele respeitava a regra dos 5%, e ele respondeu com outra pergunta: “De que regra se trata?”
III - Então eu lhe perguntei se ele respeitava a regra dos 5%, e ele retrucou questionando essa regra.
Quais propostas conservam o sentido original e estão corretas do ponto de vista da norma gramatical?
Q408347
Português
Considere as seguintes propostas de reformulação da pontuação do texto.
I - Substituir os dois pontos que seguem o vocábulo Exemplifiquei (l. 12) por uma vírgula.
II - Suprimir a vírgula que segue Infelizmente (l. 25).
III - Suprimir a vírgula que segue “atletas de final de semana” (l. 34-35).
IV - Substituir a vírgula que segue o vocábulo sempre (l. 42) por ponto-e-vírgula.
Quais propostas conservam o sentido original e estão corretas do ponto de vista da norma gramatical?
I - Substituir os dois pontos que seguem o vocábulo Exemplifiquei (l. 12) por uma vírgula.
II - Suprimir a vírgula que segue Infelizmente (l. 25).
III - Suprimir a vírgula que segue “atletas de final de semana” (l. 34-35).
IV - Substituir a vírgula que segue o vocábulo sempre (l. 42) por ponto-e-vírgula.
Quais propostas conservam o sentido original e estão corretas do ponto de vista da norma gramatical?
Q408348
Português
Se substituirmos a expressão a grande maioria das lesões (l. 25) por a modalidade de lesão, quantos outros vocábulos do parágrafo, que se estende até a linha 32, deverão sofrer ajuste de flexão?
Q408349
Português
Assinale a alternativa que completa, correta e respectivamente, as lacunas das linhas 02, 15 e 17, considerando as idéias veiculadas pelo texto.
Q408350
Português
Considere as seguintes afirmações.
I - A Comissão Presidencial, em seu relatório, não identificou a necessidade de se adiarem as pesquisas no campo da biologia sintética.
II - A Comissão Presidencial para o Estudo de Questões Bioéticas mostrou-se favorável à idéia de criação de vidas.
III - As críticas à descoberta do Instituto J. Craig Venter foram necessariamente de natureza religiosa.
Quais correspondem a idéias veiculadas pelo texto?
I - A Comissão Presidencial, em seu relatório, não identificou a necessidade de se adiarem as pesquisas no campo da biologia sintética.
II - A Comissão Presidencial para o Estudo de Questões Bioéticas mostrou-se favorável à idéia de criação de vidas.
III - As críticas à descoberta do Instituto J. Craig Venter foram necessariamente de natureza religiosa.
Quais correspondem a idéias veiculadas pelo texto?
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