Questões TJ-RS 2018 para Analista de Sistemas

Q921463

Ano: 2018 Banca: FAURGS Órgão: TJ-RS Provas: FAURGS - 2018 - TJ-RS - Administrador de Banco de Dados | FAURGS - 2018 - TJ-RS - Analista de Sistemas | FAURGS - 2018 - TJ-RS - Analista de Suporte |

Q921463 Português

Texto associado

Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo.

Adaptado de: TAJES, Claudia. Cinema também é resistência. Zero Hora, Caderno Donna, Porto Alegre, 24 de outubro de 2017. Disponível em http://revistadonna.clicrbs.com.br/ coluna/claudia-tajes-cinema-tambem-e-resistencia/. Acesso em 12/05/2018.

Em qual das frases abaixo NÃO ocorre elipse?

A

Nem que seja por duas horas. (l. 02-03)

B

Em Porto Alegre também tem disso. (l. 34-35)

C

Azar o deles. (l. 43)

D

Se é que viu, Godard odiou. (l. 45-46)

E

E mais não conto para não dar spoiler. (l. 58-59)

Você errou! Resposta:

Acesse Comentários para encontrar explicações sobre a solução da questão.

Parabéns! Você acertou!

Aprenda mais ensinando outros alunos ao comentar esta questão.

Q921464

Ano: 2018 Banca: FAURGS Órgão: TJ-RS Provas: FAURGS - 2018 - TJ-RS - Administrador de Banco de Dados | FAURGS - 2018 - TJ-RS - Analista de Sistemas | FAURGS - 2018 - TJ-RS - Analista de Suporte |

Q921464 Português

Texto associado

Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo.

Adaptado de: TAJES, Claudia. Cinema também é resistência. Zero Hora, Caderno Donna, Porto Alegre, 24 de outubro de 2017. Disponível em http://revistadonna.clicrbs.com.br/ coluna/claudia-tajes-cinema-tambem-e-resistencia/. Acesso em 12/05/2018.

Em qual das alternativas abaixo a preposição NÃO introduz um adjunto adverbial?

A

com um livro (l. 03-04)

B

de noite (l. 04)

C

por avisos de mensagens (l. 05-06)

D

para nossa sorte (l. 12)

E

até 25 de outubro (l. 37-38)

Você errou! Resposta:

Acesse Comentários para encontrar explicações sobre a solução da questão.

Parabéns! Você acertou!

Aprenda mais ensinando outros alunos ao comentar esta questão.

Q921465

Ano: 2018 Banca: FAURGS Órgão: TJ-RS Provas: FAURGS - 2018 - TJ-RS - Administrador de Banco de Dados | FAURGS - 2018 - TJ-RS - Analista de Sistemas | FAURGS - 2018 - TJ-RS - Analista de Suporte |

Q921465 Português

Texto associado

Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo.

Adaptado de: TAJES, Claudia. Cinema também é resistência. Zero Hora, Caderno Donna, Porto Alegre, 24 de outubro de 2017. Disponível em http://revistadonna.clicrbs.com.br/ coluna/claudia-tajes-cinema-tambem-e-resistencia/. Acesso em 12/05/2018.

Assinale a alternativa que apresenta análise morfológica e análise sintática corretas.

A

Artigo um (l. 06) na função sintática de adjunto adnominal.

B

Numeral dois (l. 19) na função sintática de adjunto adverbial.

C

Artigo uma (l. 21) na função sintática de adjunto adnominal.

D

Numeral dois (l. 40) na função sintática de adjunto adverbial.

E

Numeral um na expressão É um filme (l. 56), na função sintática de adjunto adnominal.

Você errou! Resposta:

Acesse Comentários para encontrar explicações sobre a solução da questão.

Parabéns! Você acertou!

Aprenda mais ensinando outros alunos ao comentar esta questão.

Q921466

Ano: 2018 Banca: FAURGS Órgão: TJ-RS Provas: FAURGS - 2018 - TJ-RS - Administrador de Banco de Dados | FAURGS - 2018 - TJ-RS - Analista de Sistemas | FAURGS - 2018 - TJ-RS - Analista de Suporte |

Q921466 Português

Texto associado

Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo.

Adaptado de: TAJES, Claudia. Cinema também é resistência. Zero Hora, Caderno Donna, Porto Alegre, 24 de outubro de 2017. Disponível em http://revistadonna.clicrbs.com.br/ coluna/claudia-tajes-cinema-tambem-e-resistencia/. Acesso em 12/05/2018.

Em relação à oração Existem dois territórios (l. 19), é correto afirmar que

A

este é um exemplo de oração sem sujeito

B

o seu sujeito é indeterminado, uma vez que o verbo está conjugado na terceira pessoa do plural.

C

a expressão dois territórios (l. 19) é objeto direto da forma verbal existem (l. 19).

D

o sujeito concorda em número e pessoa com o predicado.

E

o sujeito não concorda com o predicado, por tratar-se de um caso de verbo impessoal, com sentido de existir.

Você errou! Resposta:

Acesse Comentários para encontrar explicações sobre a solução da questão.

Parabéns! Você acertou!

Aprenda mais ensinando outros alunos ao comentar esta questão.

Q921467

Ano: 2018 Banca: FAURGS Órgão: TJ-RS Provas: FAURGS - 2018 - TJ-RS - Administrador de Banco de Dados | FAURGS - 2018 - TJ-RS - Analista de Sistemas | FAURGS - 2018 - TJ-RS - Analista de Suporte |

Q921467 Português

Texto associado

Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo.

Adaptado de: TAJES, Claudia. Cinema também é resistência. Zero Hora, Caderno Donna, Porto Alegre, 24 de outubro de 2017. Disponível em http://revistadonna.clicrbs.com.br/ coluna/claudia-tajes-cinema-tambem-e-resistencia/. Acesso em 12/05/2018.

Identifique abaixo o exemplo do texto que NÃO é um caso de predicado nominal.

A

é muito bom (l. 45)

B

é que viu (l. 45-46)

C

é irônico na medida (l. 54-55)

D

É um filme (l. 56)

E

é O Artista do Desastre (l. 60)

Você errou! Resposta:

Acesse Comentários para encontrar explicações sobre a solução da questão.

Parabéns! Você acertou!

Aprenda mais ensinando outros alunos ao comentar esta questão.

Q921468

Ano: 2018 Banca: FAURGS Órgão: TJ-RS Provas: FAURGS - 2018 - TJ-RS - Administrador de Banco de Dados | FAURGS - 2018 - TJ-RS - Analista de Sistemas | FAURGS - 2018 - TJ-RS - Analista de Suporte |

Q921468 Português

Texto associado

Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo.

Adaptado de: TAJES, Claudia. Cinema também é resistência. Zero Hora, Caderno Donna, Porto Alegre, 24 de outubro de 2017. Disponível em http://revistadonna.clicrbs.com.br/ coluna/claudia-tajes-cinema-tambem-e-resistencia/. Acesso em 12/05/2018.

Qual das justificativas abaixo está INCORRETA para o emprego da vírgula nos respectivos exemplos do texto?

A

Se fosse agora, talvez Marie Curie parasse para uma selfie bem no instante de isolar os elementos (l. 13-15) – Emprega-se a vírgula para separar as orações subordinadas adverbiais, principalmente quando antepostas à oração principal

B

só vê se a Julinha tem ração e dá um beijo no Rex, quer dizer, dá um beijo na Julinha e vê se o Rex tem ração. (l. 27-29) – Emprega-se a vírgula para isolar locuções explicativas.

C

Aqui entra o Festival de Cinema do Rio, que acabou na semana passada depois de dez dias e dezenas de filmes exibidos por módicos onze reais a cada sessão. (l. 31-34) – Emprega-se a vírgula para isolar as orações subordinadas adjetivas explicativas.

D

O segundo filme é O Artista do Desastre. O espectador ri até sem querer da reconstituição do “Cidadão Kane dos filmes ruins”, The Room. (l. 60-62) – Emprega-se a vírgula para isolar o aposto.

E

Indo para casa de metrô, só tinha um pensamento: que bom vencer a preguiça e sair de casa em um domingo frio e chuvoso para ser feliz por duas horas. (l. 64-67) Emprega-se a vírgula para isolar as orações intercaladas.

Você errou! Resposta:

Acesse Comentários para encontrar explicações sobre a solução da questão.

Parabéns! Você acertou!

Aprenda mais ensinando outros alunos ao comentar esta questão.

Q921469

Ano: 2018 Banca: FAURGS Órgão: TJ-RS Provas: FAURGS - 2018 - TJ-RS - Administrador de Banco de Dados | FAURGS - 2018 - TJ-RS - Analista de Sistemas | FAURGS - 2018 - TJ-RS - Analista de Suporte |

Q921469 Português

Texto associado

Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo.

Adaptado de: TAJES, Claudia. Cinema também é resistência. Zero Hora, Caderno Donna, Porto Alegre, 24 de outubro de 2017. Disponível em http://revistadonna.clicrbs.com.br/ coluna/claudia-tajes-cinema-tambem-e-resistencia/. Acesso em 12/05/2018.

Em relação ao excerto do texto O primeiro tem irritado cinéfilos mais xiitas por se tratar de uma cinebiografia bem-humorada demais, talvez, de Jean-Luc Godard. (l. 41-43), considere as seguintes afirmações.
I - O substantivo cinéfilos (l. 41) está sendo usado com um significado conotativo. II - O adjetivo xiitas (l. 42) está sendo usado com um significado metafórico. III- A expressão cinebiografia (l. 42) está sendo usada em seu significado denotativo.
Quais estão corretas?

A

Apenas I.

B

Apenas II.

C

Apenas III.

D

Apenas II e III.

E

I, II e III.

Você errou! Resposta:

Acesse Comentários para encontrar explicações sobre a solução da questão.

Parabéns! Você acertou!

Aprenda mais ensinando outros alunos ao comentar esta questão.

Q921470

Ano: 2018 Banca: FAURGS Órgão: TJ-RS Provas: FAURGS - 2018 - TJ-RS - Administrador de Banco de Dados | FAURGS - 2018 - TJ-RS - Analista de Sistemas | FAURGS - 2018 - TJ-RS - Analista de Suporte |

Q921470 Português

Texto associado

Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo.

Adaptado de: TAJES, Claudia. Cinema também é resistência. Zero Hora, Caderno Donna, Porto Alegre, 24 de outubro de 2017. Disponível em http://revistadonna.clicrbs.com.br/ coluna/claudia-tajes-cinema-tambem-e-resistencia/. Acesso em 12/05/2018.

Em relação aos fins retóricos do texto, é correto afirmar que

A

o tópico frasal do primeiro parágrafo é expandido mediante exemplos que apresentam o uso de ironia.

B

o tópico frasal do segundo parágrafo tem sentido oposto ao do primeiro parágrafo.

C

no terceiro e no quarto parágrafos, a autora foge ao tema central do texto, a capacidade do ser humano de concentrar-se, mudando o tema para cinema.

D

o sentido global do texto aponta para a crítica das duas fases da carreira de Jean-Luc Godard, antes e depois da sua opção pelo maoísmo.

E

há uma síntese do texto no parágrafo final, que aponta para as vantagens de vencer a preguiça.

Você errou! Resposta:

Acesse Comentários para encontrar explicações sobre a solução da questão.

Parabéns! Você acertou!

Aprenda mais ensinando outros alunos ao comentar esta questão.

Q921471

Ano: 2018 Banca: FAURGS Órgão: TJ-RS Provas: FAURGS - 2018 - TJ-RS - Administrador de Banco de Dados | FAURGS - 2018 - TJ-RS - Analista de Sistemas | FAURGS - 2018 - TJ-RS - Analista de Suporte |

Q921471 Português

Texto associado

Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo.

Adaptado de: ESSENFELDER, Renato. O que as histórias nos ensinam. Estado de São Paulo, São Paulo, 09 de maio de 2018. Disponível em http://emais.estadao.com.br/blogs /renato-essenfelder/o-que-as-historias-nos-ensinam/.

Acesso em 12/05/2018.

Qual das alternativas abaixo exemplifica um caso de complemento nominal no texto?

A

de ex-alunos (l. 01-02)

B

de Gutenberg (l. 12)

C

de nada (l. 16)

D

de uma obviedade (l. 25)

E

de uma verdade (l. 33)

Você errou! Resposta:

Acesse Comentários para encontrar explicações sobre a solução da questão.

Parabéns! Você acertou!

Aprenda mais ensinando outros alunos ao comentar esta questão.

Q921472

Ano: 2018 Banca: FAURGS Órgão: TJ-RS Provas: FAURGS - 2018 - TJ-RS - Administrador de Banco de Dados | FAURGS - 2018 - TJ-RS - Analista de Sistemas | FAURGS - 2018 - TJ-RS - Analista de Suporte |

Q921472 Português

Texto associado

Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo.

Adaptado de: ESSENFELDER, Renato. O que as histórias nos ensinam. Estado de São Paulo, São Paulo, 09 de maio de 2018. Disponível em http://emais.estadao.com.br/blogs /renato-essenfelder/o-que-as-historias-nos-ensinam/.

Acesso em 12/05/2018.

Considere as seguintes alterações na pontuação do texto.
I - Inserção de vírgula após a expressão Reencontramo-nos (l. 08). II - Omissão da vírgula da linha 17. III- Substituição do travessão da linha 26 por dois-pontos.
Se efetuadas, quais destas modificações NÃO afetariam a correção gramatical e/ou o sentido do texto?

A

Apenas I.

B

Apenas II.

C

Apenas III.

D

Apenas I e II.

E

I, II e III.

Q921473

Ano: 2018 Banca: FAURGS Órgão: TJ-RS Provas: FAURGS - 2018 - TJ-RS - Administrador de Banco de Dados | FAURGS - 2018 - TJ-RS - Analista de Sistemas | FAURGS - 2018 - TJ-RS - Analista de Suporte |

Q921473 Português

Texto associado

Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo.

Adaptado de: ESSENFELDER, Renato. O que as histórias nos ensinam. Estado de São Paulo, São Paulo, 09 de maio de 2018. Disponível em http://emais.estadao.com.br/blogs /renato-essenfelder/o-que-as-historias-nos-ensinam/.

Acesso em 12/05/2018.

Qual dentre os períodos abaixo contém uma oração subordinada adjetiva?

A

Talvez lembrar seja sempre um exercício de reconhecimento de si próprio: enxergar, em um amor de infância, em um sabor perdido, em uma paisagem – ou num professor – um espelho de seus melhores dias. (l. 04-07)

B

Reencontramo-nos e logo percebemos que ninguém, nem eu nem eles, lembrava do nome da matéria em que nos frequentamos. (l. 08-10)

C

Longe disso, pois todos lembravam com carinho das antigas aulas – e lembrar com carinho já é muito melhor do que recitar a velha decoreba da tabela periódica (l. 17-20)

D

Estou certo de que contar histórias, boas histórias, é o mais formidável meio para ensinar, ou aprender, qualquer coisa. (l. 28-30)

E

Por isso, insista com as historinhas antes de dormir: do primeiro ao último mês de vida (até a morrer é preciso aprender). (l. 30-32)

Você errou! Resposta:

Acesse Comentários para encontrar explicações sobre a solução da questão.

Parabéns! Você acertou!

Aprenda mais ensinando outros alunos ao comentar esta questão.

Q921474

Ano: 2018 Banca: FAURGS Órgão: TJ-RS Provas: FAURGS - 2018 - TJ-RS - Administrador de Banco de Dados | FAURGS - 2018 - TJ-RS - Analista de Sistemas | FAURGS - 2018 - TJ-RS - Analista de Suporte |

Q921474 Português

Texto associado

Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo.

Adaptado de: ESSENFELDER, Renato. O que as histórias nos ensinam. Estado de São Paulo, São Paulo, 09 de maio de 2018. Disponível em http://emais.estadao.com.br/blogs /renato-essenfelder/o-que-as-historias-nos-ensinam/.

Acesso em 12/05/2018.

Qual das alternativas abaixo NÃO apresenta as três formas conjugadas no mesmo modo verbal?

A

lembrava (l. 09) – viam (l. 11) – sabiam (l. 49)

B

encontro (l. 01) – reencontramo-nos (l. 08) – são (l. 26)

C

lembrem (l. 16) – tenha (l. 17) – insista (l. 30)

D

é (l. 02) – lembram (l. 21) – estou (l. 25)

E

escreveu (l. 13) – convenci-me (l. 33) – precederam (l. 47)

Você errou! Resposta:

Acesse Comentários para encontrar explicações sobre a solução da questão.

Parabéns! Você acertou!

Aprenda mais ensinando outros alunos ao comentar esta questão.

Q921475

Ano: 2018 Banca: FAURGS Órgão: TJ-RS Provas: FAURGS - 2018 - TJ-RS - Administrador de Banco de Dados | FAURGS - 2018 - TJ-RS - Analista de Sistemas | FAURGS - 2018 - TJ-RS - Analista de Suporte |

Q921475 Português

Texto associado

Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo.

Adaptado de: ESSENFELDER, Renato. O que as histórias nos ensinam. Estado de São Paulo, São Paulo, 09 de maio de 2018. Disponível em http://emais.estadao.com.br/blogs /renato-essenfelder/o-que-as-historias-nos-ensinam/.

Acesso em 12/05/2018.

Em relação à coesão do texto, é correto afirmar que

A

A expressão espelho (l. 07) retoma a expressão reconhecimento de si próprio (l. 05).

B

As formas verbais viam (l. 11), lembravam (l. 18) e tornam (l. 27) apresentam elipse do sujeito.

C

A expressão os trovadores (l. 49) retoma a expressão os gregos (l. 49).

D

A expressão Da verdade da arte rupestre (l. 34) retoma indiretamente a expressão de uma verdade de 32 mil anos de idade (l. 33-34).

E

A repetição da forma verbal sabiam (l. 49-50) prejudica a clareza do texto.

Você errou! Resposta:

Acesse Comentários para encontrar explicações sobre a solução da questão.

Parabéns! Você acertou!

Aprenda mais ensinando outros alunos ao comentar esta questão.

Q921476

Ano: 2018 Banca: FAURGS Órgão: TJ-RS Provas: FAURGS - 2018 - TJ-RS - Administrador de Banco de Dados | FAURGS - 2018 - TJ-RS - Analista de Sistemas | FAURGS - 2018 - TJ-RS - Analista de Suporte |

Q921476 Português

Texto associado

Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo.

Adaptado de: ESSENFELDER, Renato. O que as histórias nos ensinam. Estado de São Paulo, São Paulo, 09 de maio de 2018. Disponível em http://emais.estadao.com.br/blogs /renato-essenfelder/o-que-as-historias-nos-ensinam/.

Acesso em 12/05/2018.

Considere os seguintes recursos textuais.
I - Discurso direto. II - Intertextualidade. III- Figuras de linguagem.
Quais destas estratégias textuais foram mobilizadas para os fins retóricos do texto?

A

Apenas I.

B

Apenas II.

C

Apenas III.

D

Apenas I e II.

E

I, II e III.

Você errou! Resposta:

Acesse Comentários para encontrar explicações sobre a solução da questão.

Parabéns! Você acertou!

Aprenda mais ensinando outros alunos ao comentar esta questão.

Q921477

Ano: 2018 Banca: FAURGS Órgão: TJ-RS Provas: FAURGS - 2018 - TJ-RS - Administrador de Banco de Dados | FAURGS - 2018 - TJ-RS - Analista de Sistemas | FAURGS - 2018 - TJ-RS - Analista de Suporte |

Q921477 Português

Texto associado

Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo.

Adaptado de: ESSENFELDER, Renato. O que as histórias nos ensinam. Estado de São Paulo, São Paulo, 09 de maio de 2018. Disponível em http://emais.estadao.com.br/blogs /renato-essenfelder/o-que-as-historias-nos-ensinam/.

Acesso em 12/05/2018.

Assinale a afirmação correta em relação ao seguinte período do texto: A verdade das grandes histórias – ou mesmo das pequenas –, ao contrário da verdade dos conceitos estéreis, que não frutificam em histórias de som e fúria, permanece. (l. 39-42)

A

Não está bem empregado o travessão seguido de vírgula, pois ambos têm a mesma função.

B

Não está bem empregada a última vírgula do período, porque não se separam por vírgula sujeito e predicado.

C

O predicado não frutificam em histórias de som e fúria (l. 41) concorda em número e pessoa com o seu sujeito, a expressão conceitos estéreis (l. 40-41).

D

O pronome relativo que (l. 41) tem função de predicado.

E

A expressão A verdade das grandes histórias (l. 39) é sujeito do predicado permanece (l. 42).

Você errou! Resposta:

Acesse Comentários para encontrar explicações sobre a solução da questão.

Parabéns! Você acertou!

Aprenda mais ensinando outros alunos ao comentar esta questão.

Q921478

Ano: 2018 Banca: FAURGS Órgão: TJ-RS Provas: FAURGS - 2018 - TJ-RS - Administrador de Banco de Dados | FAURGS - 2018 - TJ-RS - Analista de Sistemas | FAURGS - 2018 - TJ-RS - Analista de Suporte |

Q921478 Português

Texto associado

Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo.

Adaptado de: ESSENFELDER, Renato. O que as histórias nos ensinam. Estado de São Paulo, São Paulo, 09 de maio de 2018. Disponível em http://emais.estadao.com.br/blogs /renato-essenfelder/o-que-as-historias-nos-ensinam/.

Acesso em 12/05/2018.

Classifique os verbos da segunda coluna de acordo com a tipologia da primeira coluna.
(1) verbo de ligação (2) verbo pleno (significativo)
( ) é (l. 02) ( ) permanece (l. 42) ( ) fica (l. 43) ( ) estejamos (l. 51) ( ) se tornam (l. 27)
A sequência correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é

A

1 – 2 – 2 – 1 – 1.

B

1 – 2 – 1 – 2 – 2.

C

1 – 1 – 1 – 2 – 2.

D

2 – 1 – 2 – 1 – 1.

E

1 – 2 – 2 – 1 – 2.

Você errou! Resposta:

Acesse Comentários para encontrar explicações sobre a solução da questão.

Parabéns! Você acertou!

Aprenda mais ensinando outros alunos ao comentar esta questão.

Q921519

Ano: 2018 Banca: FAURGS Órgão: TJ-RS Provas: FAURGS - 2018 - TJ-RS - Administrador de Banco de Dados | FAURGS - 2018 - TJ-RS - Analista de Sistemas | FAURGS - 2018 - TJ-RS - Analista de Suporte |

Q921519 Inglês

Texto associado

Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo.

ADAPTED FROM: http://en.wikipedia.org/wiki/Productivity_paradox. Acesso em 05/05/2018.

Select the alternative that adequately fills in the blanks in lines 03, 04 and 06.

A

slowed – invested – defined

B

slowing – had invested – defined

C

slowed – had invested – has been defined

D

slowed – have invested – define

E

was slowing – invest – had been defined

Você errou! Resposta:

Acesse Comentários para encontrar explicações sobre a solução da questão.

Parabéns! Você acertou!

Aprenda mais ensinando outros alunos ao comentar esta questão.

Q921520

Ano: 2018 Banca: FAURGS Órgão: TJ-RS Provas: FAURGS - 2018 - TJ-RS - Administrador de Banco de Dados | FAURGS - 2018 - TJ-RS - Analista de Sistemas | FAURGS - 2018 - TJ-RS - Analista de Suporte |

Q921520 Inglês

Texto associado

Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo.

ADAPTED FROM: http://en.wikipedia.org/wiki/Productivity_paradox. Acesso em 05/05/2018.

Select the alternative that adequately fills in the blanks in lines 09, 10 and 19.

A

any – while – over

B

a – when – in

C

no – in – along

D

such – how – throughout

E

one – how – over

Você errou! Resposta:

Acesse Comentários para encontrar explicações sobre a solução da questão.

Parabéns! Você acertou!

Aprenda mais ensinando outros alunos ao comentar esta questão.

Q921522

Ano: 2018 Banca: FAURGS Órgão: TJ-RS Provas: FAURGS - 2018 - TJ-RS - Administrador de Banco de Dados | FAURGS - 2018 - TJ-RS - Analista de Sistemas | FAURGS - 2018 - TJ-RS - Analista de Suporte |

Q921522 Inglês

Texto associado

Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo.

ADAPTED FROM: http://en.wikipedia.org/wiki/Productivity_paradox. Acesso em 05/05/2018.

Consider the statements below in relation to the text.
I - There seems to be an unsolved contradiction between heavy investments on IT and the expected results. II - There are still no accurate ways to measure the impact of IT on productivity growth. III- In the 90s, information technology finally helped to raise the productivity growth rates.
Which ones are correct?

A

Only I.

B

Only II.

C

Only III.

D

Only I and II.

E

I, II and III.

Você errou! Resposta:

Acesse Comentários para encontrar explicações sobre a solução da questão.

Parabéns! Você acertou!

Aprenda mais ensinando outros alunos ao comentar esta questão.

Q921523

Ano: 2018 Banca: FAURGS Órgão: TJ-RS Provas: FAURGS - 2018 - TJ-RS - Administrador de Banco de Dados | FAURGS - 2018 - TJ-RS - Analista de Sistemas | FAURGS - 2018 - TJ-RS - Analista de Suporte |

Q921523 Inglês

Texto associado

Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo.

ADAPTED FROM: http://en.wikipedia.org/wiki/Productivity_paradox. Acesso em 05/05/2018.

Which alternative presents a word or expression that can replace the word whether (l. 40) without changing the literal meaning of the sentence?

A

whenever

B

in case

C

when

D

if

E

perhaps

Você errou! Resposta:

Acesse Comentários para encontrar explicações sobre a solução da questão.

Parabéns! Você acertou!

Aprenda mais ensinando outros alunos ao comentar esta questão.

SEU FUTURO MERECE ESSA CHANCE!

SEU FUTURO MERECE ESSA CHANCE!

Questões de Concurso Público TJ-RS 2018 para Analista de Sistemas

Foram encontradas 80 questões