Questões de Concurso Público SEFAZ-SP 2006 para Agente Fiscal de Tributos Estaduais - Prova 1

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Q460723 Raciocínio Lógico
Considere as seguintes frases:

I. Ele foi o melhor jogador do mundo em 2005.
II. x + y / 5 é um número inteiro.
III.João da Silva foi o Secretário da Fazenda do Estado de São Paulo em 2000.

É verdade que APENAS
Alternativas
Q460724 Raciocínio Lógico
Das cinco frases abaixo, quatro delas têm uma mesma característica lógica em comum, enquanto uma delas não tem essa característica.

I. Que belo dia!
II. Um excelente livro de raciocínio lógico.
III. O jogo terminou empatado?
IV. Existe vida em outros planetas do universo.
V. Escreva uma poesia.

A frase que não possui essa característica comum é a
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Q460725 Raciocínio Lógico
Considere a proposição “Paula estuda, mas não passa no concurso”. Nessa proposição, o conectivo lógico é
Alternativas
Q460726 Raciocínio Lógico
Na tabela-verdade abaixo, p e q são proposições.

imagem-006.jpg

A proposição composta que substitui corretamente o ponto de interrogação é
Alternativas
Q460727 Raciocínio Lógico
Considere as afirmações abaixo.

I.O número de linhas de uma tabela-verdade é sempre um número par.
II. A proposição " ( 10 < √ 10 ) ↔ ( 8 - 3 = 6 )" é falsa.
III. Se p e q são proposições, então a proposição “(p → q) ∨ ( ~ q)” é uma tautologia.

É verdade o que se afirma APENAS em
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Q460728 Raciocínio Lógico
Se p e q são proposições, então a proposição p∧(~q) é equivalente a
Alternativas
Q460729 Raciocínio Lógico
No argumento: “Se estudo, passo no concurso. Se não estudo, trabalho. Logo, se não passo no concurso, trabalho”, considere as proposições:

imagem-007.jpg

É verdade que
Alternativas
Q460730 Raciocínio Lógico
Das proposições abaixo, a única que é logicamente equivalente a p → q é
Alternativas
Q460731 Raciocínio Lógico
Dentre as alternativas abaixo, assinale a correta.
Alternativas
Q460732 Raciocínio Lógico
Um seminário foi constituído de um ciclo de três confe- rências: uma de manhã, outra à tarde e a terceira à noite. Do total de inscritos, 144 compareceram de manhã, 168 à tarde e 180 à noite. Dentre os que compareceram de manhã, 54 não voltaram mais para o seminário, 16 compareceram às três conferências e 22 compareceram também à tarde, mas não compareceram à noite. Sabe-se também que 8 pessoas compareceram à tarde e à noite, mas não de manhã. Constatou-se que o número de ausentes no seminário foi de um oitavo do total de inscritos. Nessas condições, é verdade que
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Q460733 Raciocínio Lógico
O sangue humano admite uma dupla classificação:

• fator RH
RH+ se tiver o antígeno RH
RH- se não tiver o antígeno RH

• Grupo sangüíneo
A se tiver o antígeno A e não tiver o B
B se tiver o antígeno B e não tiver o A
AB se tiver ambos os antígenos, A e B
O se não tiver o antígeno A nem o B

Sejam os conjuntos
H = {x | x é uma pessoa com sangue Rh+ }
A = {x | x é uma pessoa com sangue do grupo A}
B = {x | x é uma pessoa com sangue do grupo B}

M = H n (A ∆ B)
N = imagem-009.jpg

(Se X e Y são conjuntos, imagem-010.jpg é o complementar de X e X ∆ Y é a diferença simétrica entre X e Y).

Os conjuntos M e N são os conjuntos dos X tais que X é uma pessoa com sangue
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Q460734 Raciocínio Lógico
Seja a sentença ~{[ (p → q) ∨  r]  ↔ [q  →  (~p ∨ r)] }.

Se considerarmos que p é falsa, então é verdade que
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Q460735 Raciocínio Lógico
Numa proposição composta s, aparecem as proposições simples p, q e r.

Sua Tabela-Verdade é

imagem-016.jpg

Usando a conjunção (∧), a disjunção (v) e a negação (~), pode-se construir sentenças equivalentes a s. Uma dessas sentenças é
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Q460736 Raciocínio Lógico
Repare que com um número de 5 algarismos, respeitada a ordem dada, pode-se criar 4 números de dois algarismos. Por exemplo: de 34712, pode-se criar o 34, o 47, o 71 e o 12. Procura-se um número de cinco algarismos formado pelos algarismos 4, 5, 6, 7 e 8, sem repetição. Veja abaixo alguns números desse tipo e ao lado de cada um deles a quantidade de números de dois algarismos que esse número tem em comum com o número procurado.

imagem-017.jpg

O número procurado é
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Q460737 Raciocínio Lógico
Numa ilha dos mares do sul convivem três raças distintas de ilhéus: os zel(s) só mentem, os del(s) só falam a verdade e os mel(s) alternadamente falam verdades e mentiras - ou seja, uma verdade, uma mentira, uma verdade, uma mentira -, mas não se sabe se começaram falando uma ou outra.

Nos encontramos com três nativos, Sr. A, Sr. B, Sr. C, um de cada uma das raças

Observe bem o diálogo que travamos com o Sr. C
Nós: - Sr. C, o senhor é da raça zel, del ou mel?
Sr. C: - Eu sou mel. (1ª resposta)
Nós: - Sr. C, e o senhor A, de que raça é?
Sr. C: - Ele é zel. (2ª resposta)
Nós: - Mas então o Sr. B é del, não é isso, Sr. C?
Sr. C: - Claro, senhor! (3ª resposta)

Nessas condições, é verdade que os senhores A, B e C são, respectivamente,
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Q460738 Raciocínio Lógico
Dada a sentença imagem-018.jpg → ∼ (∼ p ∧ q ∧ r), , complete o espaço imagem-019.jpg com uma e uma só das sentenças simples p, q, r ou a sua negação ~ p, ~ q ou ~ r para que a sentença dada seja uma tautologia. Assinale a opção que responde a essa condição.
Alternativas
Q460739 Raciocínio Lógico
Seja a sentença aberta A: (∼ p ∨ p) ↔  imagem-020.jpg e a sentença B: “Se o espaço imagem-021.jpg for ocupado por uma ( I ), a sentença A será uma ( II ) ”.

A sentença B se tornará verdadeira se I e II forem substituídos, respectivamente, por
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Q460740 Raciocínio Lógico
Considere os argumentos abaixo:

imagem-022.jpg

Indicando-se os argumentos legítimos por L e os ilegítimos por I, obtêm-se, na ordem dada,
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Q460741 Raciocínio Lógico
Numa sala de 30 alunos, 17 foram aprovados em Matemática, 10 em História, 9 em Desenho, 7 em Matemática e em História, 5 em Matemática e Desenho, 3 em História e Desenho e 2 em Matemática, História e Desenho. Sejam:

• v o número de aprovados em pelo menos uma das três disciplinas;
• w o n úmero de aprovados em pelo menos duas das três disciplinas;
• x o número de aprovados em uma e uma só das três disciplinas;
• y o número de aprovados em duas e somente duas das três disciplinas;
• z o número dos que não foram aprovados em qualquer uma das três disciplinas.

Os valores de v, w , x, y, z são, respectivamente,
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Q460742 Raciocínio Lógico
No universo U, sejam P, Q, R, S e T propriedades sobre os elementos de U. (K(x) quer dizer que o elemento x de U satisfaz a propriedade K e isso pode ser válido ou não).

Para todo x de U considere válidas as premissas seguintes:

• P(x)
• Q(x)
• [ R(x) → S(x)] → T(x)
• [ P(x) ∧ Q(x) ∧ R(x)] → S(x)

É verdade que
Alternativas
Respostas
1: A
2: D
3: B
4: C
5: E
6: B
7: E
8: A
9: C
10: D
11: C
12: D
13: A
14: E
15: B
16: E
17: B
18: A
19: D
20: C