Questões de Concurso Público TRF - 4ª REGIÃO 2010 para Analista Judiciário - Biblioteconomia
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I. 000 é a notação mais geral da CDD, sendo usada para obras não limitadas a qualquer disciplina específica, como enciclopédias e periódicos, assim como a certos aspectos comuns das disciplinas, como teoria, história, geografia etc.
II. A CDD é organizada por disciplinas; como um assunto pode aparecer em mais de uma disciplina, esse assunto pode aparecer em mais de uma classe.
III. A tabela 1 (auxiliar) da CDD divide o assunto de acordo com a sua forma de apresentação, sendo interna ou intrínseca ? filosofia, pesquisa, estudo e ensino etc. ?, e externa ou extrínseca ? dicionário, compêndio, periódico etc.
IV. As notações da Tabela 1 só podem ser aplicadas quando expressamente autorizadas pelo esquema por meio de notas de instrução.
V. O princípio hierárquico da CDD significa que cada tópico faz parte de todos os tópicos mais abrangentes acima dele, sendo que tudo o que é determinado para o todo também vale para a parte.
Está correto o que consta APENAS em
De acordo com a estrutura da CDD, esses números representam, respectivamente,
I. banco de dados contendo a CDD 22 completa.
II. atualizações periódicas do sistema, incluindo novos desenvolvimentos, novos números e novos termos.
III. blog do Dewey, uma fonte interativa de notícias e dicas sobre classificação.
IV. cabeçalhos de assuntos da Biblioteca do Congresso com os números de classificação da Dewey.
V. arquivos com edições anteriores do sistema que permitem a conversão automática de coleções.
Está correto o que consta APENAS em
I. influência de Villa-Lobos na música de Tom Jobim deve ser classificada em Tom Jobim, e não em Villa-Lobos.
II. vida de sabiás, tico-ticos e pica-paus deve ser classificada com outras obras sobre sabiás.
III. história de Santa Catarina que inclua informações sobre as cidades de fronteira do Rio Grande do Sul deve ser classificada no número da região sul.
Ocorre que
I. O sinal / (barra) tem a função de unir o primeiro e o último de uma série de números consecutivos no sistema para formar um assunto abrangente que não existe nas tabelas.
II. O sinal de relação : (dois-pontos) indica uma relação geral, coordenada e recíproca, na qual A:B têm o mesmo valor.
III. O sinal de coordenação + (mais) liga dois ou mais números separados (não consecutivos) para indicar um assunto composto para o qual não existe um número simples.
Ocorre que