Questões de Concurso Público Prefeitura de Teresina - PI 2016 para Analista Tecnológico - Analista de Sistemas
Foram encontradas 60 questões
Ano: 2016
Banca:
FCC
Órgão:
Prefeitura de Teresina - PI
Provas:
FCC - 2016 - Prefeitura de Teresina - PI - Analista Tecnológico - Analista de Sistemas
|
FCC - 2016 - Prefeitura de Teresina - PI - Técnico de Nível Superior - Advogado |
FCC - 2016 - Prefeitura de Teresina - PI - Analista Tecnológico - Analista de Suporte Técnico |
FCC - 2016 - Prefeitura de Teresina - PI - Técnico de Nível Superior - Administrador - Arsete |
FCC - 2016 - Prefeitura de Teresina - PI - Técnico de Nível Superior - Economista |
FCC - 2016 - Prefeitura de Teresina - PI - Técnico de Nível Superior -Engenheiro Civil |
FCC - 2016 - Prefeitura de Teresina - PI - Técnico de Nível Superior - Engenheiro Ambiental e/ou Sanitarista |
FCC - 2016 - Prefeitura de Teresina - PI - Analista Tecnológico - Analista de Negócios |
FCC - 2016 - Prefeitura de Teresina - PI - Analista Tecnológico – Analista de Geoprocessamento |
FCC - 2016 - Prefeitura de Teresina - PI - Técnico de Nível Superior - Contador - Arset |
Q700810
Português
Texto associado
Achei que estava bem na foto. Magro, olhar vivo, rindo com os amigos na praia. Quase não havia cabelos brancos entre os poucos que sobreviviam. Comparada ao homem de hoje, era a fotografia de um jovem. Tinha 50 anos naquela época, entretanto, idade em que me considerava bem distante da juventude.
Lidar com a inexorabilidade do envelhecimento exige uma habilidade na qual somos inigualáveis: a adaptação. Não há animal capaz de criar soluções diante da adversidade como nós. Da mesma forma que ensaiamos os primeiros passos por imitação, temos que aprender a ser adolescentes, adultos e a ficar cada vez mais velhos.
A adolescência é um fenômeno moderno. Nossos ancestrais passavam da infância à vida adulta sem estágios intermediários. Nas comunidades agrárias, aos 7 anos, os meninos trabalhavam na roça e as meninas já cuidavam dos afazeres domésticos. A figura do adolescente que mora com os pais até os 30 anos surgiu nas sociedades industrializadas após a Segunda Guerra Mundial.
A exaltação da juventude como o período áureo da existência humana é um mito das sociedades ocidentais. Restringir aos jovens a publicidade dos bens de consumo, exaltar a estética, os costumes e os padrões de comportamento característicos dessa faixa etária tem o efeito perverso de insinuar que o declínio começa assim que essa fase se aproxima do fim.
A ideia de envelhecer aflige mulheres e homens modernos. É preciso sabedoria para aceitar que nossos atributos se modificam com o passar dos anos. Que nenhuma cirurgia devolverá aos 60 o rosto que tínhamos aos 18, mas que envelhecer não é sinônimo de decadência física para os que se movimentam, não fumam, comem com parcimônia, exercitam a cognição e continuam atentos às transformações do mundo.
Considerar a vida um vale de lágrimas no qual submergimos ao deixar a juventude é torná-la experiência medíocre. Julgar que os melhores anos foram aqueles dos 15 aos 25 é não levar em conta que a memória é editora autoritária, capaz de suprimir por conta própria as experiências traumáticas e relegar ao esquecimento inseguranças, medos e desilusões afetivas.
Nada mais ofensivo para o velho do que dizer que ele tem "cabeça de jovem". Ainda que maldigamos o envelhecimento, é ele que nos traz a aceitação das ambiguidades, das diferenças, do contraditório e abre espaço para uma diversidade de experiências com as quais nem sonhávamos anteriormente.
(Adaptado de: VARELLA, Drauzio. Disponível em: www.drauziovarella.com.br)
Substituindo-se o segmento grifado pelo que se encontra entre parênteses, o sentido original está mantido em:
Ano: 2016
Banca:
FCC
Órgão:
Prefeitura de Teresina - PI
Provas:
FCC - 2016 - Prefeitura de Teresina - PI - Analista Tecnológico - Analista de Sistemas
|
FCC - 2016 - Prefeitura de Teresina - PI - Analista Tecnológico - Analista de Suporte Técnico |
FCC - 2016 - Prefeitura de Teresina - PI - Analista Tecnológico - Analista de Negócios |
FCC - 2016 - Prefeitura de Teresina - PI - Analista Tecnológico – Analista de Geoprocessamento |
Q700813
Português
Texto associado
Achei que estava bem na foto. Magro, olhar vivo, rindo com os amigos na praia. Quase não havia cabelos brancos entre os poucos que sobreviviam. Comparada ao homem de hoje, era a fotografia de um jovem. Tinha 50 anos naquela época, entretanto, idade em que me considerava bem distante da juventude.
Lidar com a inexorabilidade do envelhecimento exige uma habilidade na qual somos inigualáveis: a adaptação. Não há animal capaz de criar soluções diante da adversidade como nós. Da mesma forma que ensaiamos os primeiros passos por imitação, temos que aprender a ser adolescentes, adultos e a ficar cada vez mais velhos.
A adolescência é um fenômeno moderno. Nossos ancestrais passavam da infância à vida adulta sem estágios intermediários. Nas comunidades agrárias, aos 7 anos, os meninos trabalhavam na roça e as meninas já cuidavam dos afazeres domésticos. A figura do adolescente que mora com os pais até os 30 anos surgiu nas sociedades industrializadas após a Segunda Guerra Mundial.
A exaltação da juventude como o período áureo da existência humana é um mito das sociedades ocidentais. Restringir aos jovens a publicidade dos bens de consumo, exaltar a estética, os costumes e os padrões de comportamento característicos dessa faixa etária tem o efeito perverso de insinuar que o declínio começa assim que essa fase se aproxima do fim.
A ideia de envelhecer aflige mulheres e homens modernos. É preciso sabedoria para aceitar que nossos atributos se modificam com o passar dos anos. Que nenhuma cirurgia devolverá aos 60 o rosto que tínhamos aos 18, mas que envelhecer não é sinônimo de decadência física para os que se movimentam, não fumam, comem com parcimônia, exercitam a cognição e continuam atentos às transformações do mundo.
Considerar a vida um vale de lágrimas no qual submergimos ao deixar a juventude é torná-la experiência medíocre. Julgar que os melhores anos foram aqueles dos 15 aos 25 é não levar em conta que a memória é editora autoritária, capaz de suprimir por conta própria as experiências traumáticas e relegar ao esquecimento inseguranças, medos e desilusões afetivas.
Nada mais ofensivo para o velho do que dizer que ele tem "cabeça de jovem". Ainda que maldigamos o envelhecimento, é ele que nos traz a aceitação das ambiguidades, das diferenças, do contraditório e abre espaço para uma diversidade de experiências com as quais nem sonhávamos anteriormente.
(Adaptado de: VARELLA, Drauzio. Disponível em: www.drauziovarella.com.br)
A adolescência é um fenômeno moderno. Nossos ancestrais passavam da infância à vida adulta sem estágios intermediários.
(3º
parágrafo)
Sem prejuízo do sentido, as duas frases acima podem ser articuladas em um único período, fazendo-se as devidas alterações
na pontuação e entre maiúsculas e minúsculas, com o uso do seguinte elemento:
Ano: 2016
Banca:
FCC
Órgão:
Prefeitura de Teresina - PI
Provas:
FCC - 2016 - Prefeitura de Teresina - PI - Analista Tecnológico - Analista de Sistemas
|
FCC - 2016 - Prefeitura de Teresina - PI - Técnico de Nível Superior - Advogado |
FCC - 2016 - Prefeitura de Teresina - PI - Analista Tecnológico - Analista de Suporte Técnico |
FCC - 2016 - Prefeitura de Teresina - PI - Técnico de Nível Superior - Administrador - Arsete |
FCC - 2016 - Prefeitura de Teresina - PI - Técnico de Nível Superior - Economista |
FCC - 2016 - Prefeitura de Teresina - PI - Técnico de Nível Superior -Engenheiro Civil |
FCC - 2016 - Prefeitura de Teresina - PI - Técnico de Nível Superior - Engenheiro Ambiental e/ou Sanitarista |
FCC - 2016 - Prefeitura de Teresina - PI - Analista Tecnológico - Analista de Negócios |
FCC - 2016 - Prefeitura de Teresina - PI - Analista Tecnológico – Analista de Geoprocessamento |
FCC - 2016 - Prefeitura de Teresina - PI - Técnico de Nível Superior - Contador - Arset |
Q700819
Português
Texto associado
O comportamento esperado na escola é bastante marcado por expectativas. Quando pensamos que "matemática é coisa de
menino", que "menina é mais caprichosa", enfim, que certas coisas são próprias de meninas e outras de meninos, estamos limitando
as aprendizagens e as experiências de vida das crianças e adolescentes.
Por exemplo, quantas grandes jogadoras de futebol podemos ter perdido em nossas escolas a cada ano justamente porque as
meninas são desencorajadas a praticar esse esporte, considerado "de menino"? Ou quantas matemáticas e físicas o mundo pode ter
perdido cada vez que se acreditou que as alunas, por serem meninas, são naturalmente mais fracas nas disciplinas da área de
exatas? Toda vez que uma menina tem menos incentivo para fazer algo considerado "de menino", os estereótipos de gênero
funcionam como um freio para todas as possibilidades de aprendizagem que poderiam delinear outro futuro para ela.
Apesar de haver registros sobre equipes femininas de futebol nos anos de 1920, jogar futebol passou a ser proibido às
mulheres em um decreto federal de 1941. Ao lado de lutas, saltos, rúgbi, polo e atletismo, a proibição se estendeu até 1979, sob a
alegação de que era uma atividade violenta demais para elas.
Atualmente, o Brasil conta com uma das melhores jogadoras de futebol de toda a história. Marta Vieira da Silva recebeu cinco
vezes o título de melhor jogadora de futebol feminino do mundo pela Fifa, dois a mais que o mais premiado brasileiro na versão
masculina do prêmio. Entretanto, a vantagem de Marta em suas premiações não garantiu visibilidade para os campeonatos femininos
nas programações da TV brasileira nem salários iguais àqueles recebidos por seus colegas do futebol masculino. Ações como a
proibição do futebol feminino nos anos de 1940 mostram que tais desigualdades devem-se muito mais aos estereótipos de gênero
socialmente formulados e reproduzidos do que à falta de habilidade das mulheres no esporte.
Esse exemplo nos lembra o quanto ideias de que há "coisas de homem" ou "coisas de mulher" são muitas vezes produtos de
estereótipos e hierarquias sociais. Assim, é sempre preciso celebrar pessoas que desafiam as regras previstas e mostram que o corpo
humano, feminino ou masculino, pode desenvolver habilidades as mais variadas, inclusive aquelas não previstas culturalmente.
(Adaptado de: ACCIOLY, Lins, Beatriz et al. Diferentes, não desiguais: a questão de gênero na escola. São Paulo: Reviravolta, 2009,
p.19-21)
O segmento que admite transposição para a voz passiva está em:
Ano: 2016
Banca:
FCC
Órgão:
Prefeitura de Teresina - PI
Provas:
FCC - 2016 - Prefeitura de Teresina - PI - Analista Tecnológico - Analista de Sistemas
|
FCC - 2016 - Prefeitura de Teresina - PI - Analista Tecnológico - Analista de Suporte Técnico |
FCC - 2016 - Prefeitura de Teresina - PI - Analista Tecnológico - Analista de Negócios |
FCC - 2016 - Prefeitura de Teresina - PI - Analista Tecnológico – Analista de Geoprocessamento |
Q700820
Português
Texto associado
O comportamento esperado na escola é bastante marcado por expectativas. Quando pensamos que "matemática é coisa de
menino", que "menina é mais caprichosa", enfim, que certas coisas são próprias de meninas e outras de meninos, estamos limitando
as aprendizagens e as experiências de vida das crianças e adolescentes.
Por exemplo, quantas grandes jogadoras de futebol podemos ter perdido em nossas escolas a cada ano justamente porque as
meninas são desencorajadas a praticar esse esporte, considerado "de menino"? Ou quantas matemáticas e físicas o mundo pode ter
perdido cada vez que se acreditou que as alunas, por serem meninas, são naturalmente mais fracas nas disciplinas da área de
exatas? Toda vez que uma menina tem menos incentivo para fazer algo considerado "de menino", os estereótipos de gênero
funcionam como um freio para todas as possibilidades de aprendizagem que poderiam delinear outro futuro para ela.
Apesar de haver registros sobre equipes femininas de futebol nos anos de 1920, jogar futebol passou a ser proibido às
mulheres em um decreto federal de 1941. Ao lado de lutas, saltos, rúgbi, polo e atletismo, a proibição se estendeu até 1979, sob a
alegação de que era uma atividade violenta demais para elas.
Atualmente, o Brasil conta com uma das melhores jogadoras de futebol de toda a história. Marta Vieira da Silva recebeu cinco
vezes o título de melhor jogadora de futebol feminino do mundo pela Fifa, dois a mais que o mais premiado brasileiro na versão
masculina do prêmio. Entretanto, a vantagem de Marta em suas premiações não garantiu visibilidade para os campeonatos femininos
nas programações da TV brasileira nem salários iguais àqueles recebidos por seus colegas do futebol masculino. Ações como a
proibição do futebol feminino nos anos de 1940 mostram que tais desigualdades devem-se muito mais aos estereótipos de gênero
socialmente formulados e reproduzidos do que à falta de habilidade das mulheres no esporte.
Esse exemplo nos lembra o quanto ideias de que há "coisas de homem" ou "coisas de mulher" são muitas vezes produtos de
estereótipos e hierarquias sociais. Assim, é sempre preciso celebrar pessoas que desafiam as regras previstas e mostram que o corpo
humano, feminino ou masculino, pode desenvolver habilidades as mais variadas, inclusive aquelas não previstas culturalmente.
(Adaptado de: ACCIOLY, Lins, Beatriz et al. Diferentes, não desiguais: a questão de gênero na escola. São Paulo: Reviravolta, 2009,
p.19-21)
Mantendo-se a correção gramatical e o sentido, o termo em negrito, na frase “Toda vez que uma menina tem menos incentivo
para fazer algo” (2º
parágrafo), pode ser substituído por:
Ano: 2016
Banca:
FCC
Órgão:
Prefeitura de Teresina - PI
Provas:
FCC - 2016 - Prefeitura de Teresina - PI - Analista Tecnológico - Analista de Sistemas
|
FCC - 2016 - Prefeitura de Teresina - PI - Analista Tecnológico - Analista de Suporte Técnico |
FCC - 2016 - Prefeitura de Teresina - PI - Analista Tecnológico - Analista de Negócios |
FCC - 2016 - Prefeitura de Teresina - PI - Analista Tecnológico – Analista de Geoprocessamento |
Q700821
Português
“........ a educação um valor central, é fundamental refletir sobre o tipo de escola que desejamos criar. A educação, ........ comprometida
com a igualdade social e a inclusão, pode vir a ser um caminho privilegiado para a emancipação"
(Adaptado de: ACCIOLY, Lins, Beatriz et al. Diferentes, não desiguais: a questão de gênero na escola. São Paulo: Reviravolta, 2009,
passim)
Preenche respectivamente as lacunas da frase acima, mantendo-se a coerência, o que está em:
Ano: 2016
Banca:
FCC
Órgão:
Prefeitura de Teresina - PI
Provas:
FCC - 2016 - Prefeitura de Teresina - PI - Analista Tecnológico - Analista de Sistemas
|
FCC - 2016 - Prefeitura de Teresina - PI - Técnico de Nível Superior - Advogado |
FCC - 2016 - Prefeitura de Teresina - PI - Analista Tecnológico - Analista de Suporte Técnico |
FCC - 2016 - Prefeitura de Teresina - PI - Técnico de Nível Superior - Administrador - Arsete |
FCC - 2016 - Prefeitura de Teresina - PI - Técnico de Nível Superior - Economista |
FCC - 2016 - Prefeitura de Teresina - PI - Técnico de Nível Superior -Engenheiro Civil |
FCC - 2016 - Prefeitura de Teresina - PI - Técnico de Nível Superior - Engenheiro Ambiental e/ou Sanitarista |
FCC - 2016 - Prefeitura de Teresina - PI - Analista Tecnológico - Analista de Negócios |
FCC - 2016 - Prefeitura de Teresina - PI - Analista Tecnológico – Analista de Geoprocessamento |
FCC - 2016 - Prefeitura de Teresina - PI - Técnico de Nível Superior - Contador - Arset |
Q700822
Português
Quanto à concordância, está correta a frase que se encontra em:
Ano: 2016
Banca:
FCC
Órgão:
Prefeitura de Teresina - PI
Prova:
FCC - 2016 - Prefeitura de Teresina - PI - Analista Tecnológico - Analista de Sistemas |
Q700828
Redes de Computadores
O padrão H.323 é composto por um conjunto de protocolos utilizados para sinalização e controle da comunicação entre
terminais que suportam aplicações de áudio (voz), vídeo ou comunicação de dados multimídia. Para negociar os aspectos de
conexão, como taxa de bits, algoritmos de compactação de voz (codecs), manipulação de vídeo e chamadas de conferência é
utilizado um protocolo que é parte do padrão H.323 conhecido como
Ano: 2016
Banca:
FCC
Órgão:
Prefeitura de Teresina - PI
Prova:
FCC - 2016 - Prefeitura de Teresina - PI - Analista Tecnológico - Analista de Sistemas |
Q700829
Redes de Computadores
A partir do endereço de rede IP classe C 192.168.3.0/27 com máscara 255.255.255.224 poderão ser criadas 8 sub-redes. O
endereço de rede da sexta sub-rede será
Ano: 2016
Banca:
FCC
Órgão:
Prefeitura de Teresina - PI
Prova:
FCC - 2016 - Prefeitura de Teresina - PI - Analista Tecnológico - Analista de Sistemas |
Q700830
Redes de Computadores
Para implantar a rede de uma Prefeitura, um profissional de redes optou por utilizar a norma Ethernet 100BaseTX. Essa norma
permite sinais de banda-base de 100
Ano: 2016
Banca:
FCC
Órgão:
Prefeitura de Teresina - PI
Prova:
FCC - 2016 - Prefeitura de Teresina - PI - Analista Tecnológico - Analista de Sistemas |
Q700831
Redes de Computadores
Equipamentos no padrão IEEE 802.11n podem trabalhar na frequência de 2.4 GHz ou 5GHz. Se um equipamento que usa este
padrão operar na faixa de 2.4 GHz, deverá suportar a transmissão e recepção de quadros que são compatíveis com a camada
física especificada pelos padrões anteriores que já trabalham com essa frequência, neste caso, os padrões IEEE 802.11
Ano: 2016
Banca:
FCC
Órgão:
Prefeitura de Teresina - PI
Prova:
FCC - 2016 - Prefeitura de Teresina - PI - Analista Tecnológico - Analista de Sistemas |
Q700832
Redes de Computadores
Em uma rede FibreChannel SAN usou-se um sistema de interconectividade que cria um espaço lógico no qual todos os nós se
comunicam utilizando switches interconectados por meio de InterSwitch Links − ISLs. Esta topologia, que oferece caminhos
dedicados e escalabilidade, na qual a adição ou remoção de nós não afeta o tráfego de outros nós, é conhecida como
Ano: 2016
Banca:
FCC
Órgão:
Prefeitura de Teresina - PI
Prova:
FCC - 2016 - Prefeitura de Teresina - PI - Analista Tecnológico - Analista de Sistemas |
Q700833
Redes de Computadores
Considere a imagem a seguir.
,
1. O solicitante (client) empacota uma solicitação de input/output - I/O em TCP/IP e a envia através da pilha de rede. O dispositivo recebe esta solicitação da rede.
2. O dispositivo converte a solicitação de I/O em uma solicitação apropriada de armazenamento físico, que é um I/O em nível de block, para então executar a operação no armazenamento físico.
3. Quando o dispositivo recebe os dados do armazenamento, ele processa e re-empacota os dados em uma resposta apropriada de protocolo de arquivo.
4. O dispositivo empacota esta resposta em TCP/IP novamente e a envia para o client através da rede.
A descrição se refere ao processo de lidar com I/Os no ambiente
Ano: 2016
Banca:
FCC
Órgão:
Prefeitura de Teresina - PI
Prova:
FCC - 2016 - Prefeitura de Teresina - PI - Analista Tecnológico - Analista de Sistemas |
Q700834
Redes de Computadores
Os dois protocolos mais comuns usados no compartilhamento de arquivos NAS são: Common Internet File System − CIFS e
Network File System – NFS. O NFS
Ano: 2016
Banca:
FCC
Órgão:
Prefeitura de Teresina - PI
Prova:
FCC - 2016 - Prefeitura de Teresina - PI - Analista Tecnológico - Analista de Sistemas |
Q700835
Redes de Computadores
Em uma das técnicas usadas para definir os níveis de RAID, os dados são distribuídos entre vários drives a fim de utilizá-los em
paralelo. Nesta técnica todos os cabeçotes de leitura/gravação trabalham simultaneamente, permitindo que mais dados sejam
processados em um período de tempo mais curto e com maior desempenho, se comparado com a leitura e gravação de um
único disco. Dentro de cada disco do conjunto RAID um número predefinido de blocos de discos endereçáveis contiguamente
são definidos como faixas. Ao conjunto de faixas alinhadas que se estendem pelos discos dentro do conjunto RAID, dá-se o
nome de
Ano: 2016
Banca:
FCC
Órgão:
Prefeitura de Teresina - PI
Prova:
FCC - 2016 - Prefeitura de Teresina - PI - Analista Tecnológico - Analista de Sistemas |
Q700836
Banco de Dados
Texto associado
Considere o modelo relacional:
Após a criação das tabelas, foram cadastrados os seguintes registros:
siglaOrgao nomeOrgao
ARSETE AGÊNCIA MUNICIPAL DE REGULAÇÃO DE SERVIÇOS PÚBLICOS DE TERESINA
PRODATER EMPRESA TERESINENSE DE PROCESSAMENTO DE DADOS
SEMAE SERVIÇO MUNICIPAL DE ÁGUAS E ESGOTOS DE TERESINA
idObra siglaOrgao Descricao Valor
1 SEMAE Estação de tratamento de água 100000
2 SEMAE Estação de tratamento de esgotos 800000
3 PRODATER Reforma do Data Center 200000
4 PRODATER Implantação de sistema de refrigeração 50000
Sobre o modelo de dados relacional apresentado, considere:
I. Usa a notação crow's foot para representar o grau, ou cardinalidade, do relacionamento entre as entidades Orgao e
Obra.
II. Para toda obra que for cadastrada será necessário inserir no campo siglaOrgao da entidade Obra um valor já
cadastrado no campo siglaOrgao da entidade Orgao.
III. Caso as entidades Orgao e Obra estabelecessem um relacionamento n:n, no momento da implementação das tabelas
seria necessário criar uma tabela de ligação entre elas e desmembrar o relacionamento em dois relacionamentos 1:n.
IV. O modelo não está normalizado, ou seja, os valores das colunas não serão atômicos quando forem cadastrados e haverá
dependência funcional parcial na entidade Obra. Está correto o que se afirma APENAS em
Ano: 2016
Banca:
FCC
Órgão:
Prefeitura de Teresina - PI
Prova:
FCC - 2016 - Prefeitura de Teresina - PI - Analista Tecnológico - Analista de Sistemas |
Q700837
Banco de Dados
Texto associado
Considere o modelo relacional:
Após a criação das tabelas, foram cadastrados os seguintes registros:
siglaOrgao nomeOrgao
ARSETE AGÊNCIA MUNICIPAL DE REGULAÇÃO DE SERVIÇOS PÚBLICOS DE TERESINA
PRODATER EMPRESA TERESINENSE DE PROCESSAMENTO DE DADOS
SEMAE SERVIÇO MUNICIPAL DE ÁGUAS E ESGOTOS DE TERESINA
idObra siglaOrgao Descricao Valor
1 SEMAE Estação de tratamento de água 100000
2 SEMAE Estação de tratamento de esgotos 800000
3 PRODATER Reforma do Data Center 200000
4 PRODATER Implantação de sistema de refrigeração 50000
Para criar a tabela Obra, considerando que alterações nos registros da tabela Orgao devem refletir automaticamente na tabela
Obra, foi utilizada a instrução SQL:
CREATE TABLE Obra (
idObra INTEGER NOT NULL,
siglaOrgao VARCHAR(20) NOT NULL,
Descricao VARCHAR(255) NULL,
Valor DOUBLE NULL,
PRIMARY KEY(idObra),
INDEX Obra_FKIndex1(siglaOrgao),
..I.. ) ;
Preenche corretamente a lacuna I:
Preenche corretamente a lacuna I:
Ano: 2016
Banca:
FCC
Órgão:
Prefeitura de Teresina - PI
Prova:
FCC - 2016 - Prefeitura de Teresina - PI - Analista Tecnológico - Analista de Sistemas |
Q700838
Banco de Dados
Texto associado
Considere o modelo relacional:
Após a criação das tabelas, foram cadastrados os seguintes registros:
siglaOrgao nomeOrgao
ARSETE AGÊNCIA MUNICIPAL DE REGULAÇÃO DE SERVIÇOS PÚBLICOS DE TERESINA
PRODATER EMPRESA TERESINENSE DE PROCESSAMENTO DE DADOS
SEMAE SERVIÇO MUNICIPAL DE ÁGUAS E ESGOTOS DE TERESINA
idObra siglaOrgao Descricao Valor
1 SEMAE Estação de tratamento de água 100000
2 SEMAE Estação de tratamento de esgotos 800000
3 PRODATER Reforma do Data Center 200000
4 PRODATER Implantação de sistema de refrigeração 50000
Deseja-se exibir o conteúdo dos campos siglaOrgao da tabela Obra sem repetição, e também o conteúdo do campo
nomeOrgao da tabela Orgao para a sigla exibida. Ao executar o comando para essa finalidade, foram exibidos os seguintes
resultados: Sigla Nome do Órgão PRODATER EMPRESA TERESINENSE DE PROCESSAMENTO DE DADOS SEMAE SERVIÇO MUNICIPAL DE ÁGUAS E ESGOTOS DE TERESINA
O comando SQL utilizado foi
O comando SQL utilizado foi
Ano: 2016
Banca:
FCC
Órgão:
Prefeitura de Teresina - PI
Prova:
FCC - 2016 - Prefeitura de Teresina - PI - Analista Tecnológico - Analista de Sistemas |
Q700839
Banco de Dados
Em um banco de dados Oracle, considere o trigger checar_salario_trigger na tabela funcionarios, que é acionado
antes de uma operação INSERT ou UPDATE em cada linha, chamando o procedure checar_salario.
CREATE OR REPLACE TRIGGER checar_salario_trigger
As lacunas I e II devem ser preenchidas, correta e respectivamente, com
As lacunas I e II devem ser preenchidas, correta e respectivamente, com
Ano: 2016
Banca:
FCC
Órgão:
Prefeitura de Teresina - PI
Prova:
FCC - 2016 - Prefeitura de Teresina - PI - Analista Tecnológico - Analista de Sistemas |
Q700840
Engenharia de Software
Na orientação a objetos o entendimento dos conceitos é fundamental para se explorar ao máximo os recursos disponibilizados
neste paradigma de programação. Um destes conceitos é o de
Ano: 2016
Banca:
FCC
Órgão:
Prefeitura de Teresina - PI
Prova:
FCC - 2016 - Prefeitura de Teresina - PI - Analista Tecnológico - Analista de Sistemas |
Q700841
Programação
Um Java EE container como o GlassFish, considerado a implementação de referência para servidor de aplicação Java EE,
possui três componentes essenciais, que são:
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