Questões de Concurso Público IF-RJ 2017 para Bibliotecário

Analise as afirmativas, a seguir, sobre as linguagens documentárias, apresentadas por Fujita (2009) e Dias e Naves (2012), e marque (V) para verdadeiro ou (F) para falso.

( ) O código de catalogação tem por finalidade não só estabelecer regras a serem seguidas na descrição de cada documento, mas cumpre também uma função econômica, já que a existência de regras agiliza o trabalho de catalogação e, por fim, os códigos devido à complexidade e à variedade dos registros que foram surgindo tornaram-se instrumentos complexos e sofisticados.

( ) Os princípios de garantia literária, garantia de uso e garantia cultural norteiam o processo de construção de uma linguagem documentária consistente que contemple termos correspondentes ao repertório científico do usuário e do contexto sociocultural em que está inserida.

( ) A catalogação de assunto passou a ser designada como representação temática, e a catalogação descritiva, referente à descrição bibliográfica e aos pontos de acesso, passou a ser nomeada como representação temática.

( ) Os formatos de metadados cumprem, na descrição de documentos eletrônicos, funções semelhantes às desempenhadas pelos códigos de catalogação em relação aos documentos impressos.

A sequência correta é

Dias e Naves (2012, p.43) afirmam que a leitura técnica consiste numa leitura direcionada para certas partes do documento onde serão encontrados elementos especialmente importantes para a identificação do assunto ou assuntos do documento. Segundo os autores, as partes mais comumente citadas na literatura e nos manuais de catalogação e de indexação para a identificação do assunto são:

De acordo com Fujita (2009, p. 86), os elementos seguintes dizem respeito à indexação. Relacione-os à sua descrição.

1) Exaustividade

2) Especificidade

3) Capacidade de revocação

4) Capacidade ou relevância do sistema

( ) Está relacionada ao número de documentos recuperados para atendimento das solicitações encaminhadas pelo usuário.

( ) Pode ser mensurada por meio da relação entre o número de documentos relevantes sobre determinado tema, recuperados pelo sistema de busca, e o número total de documentos sobre o tema, existentes nos registros do mesmo sistema.

( ) Pode ser mensurada por meio da relação entre os documentos relevantes recuperados e o número total de documentos recuperados.

( ) Diz respeito ao número de documentos recuperados.

( ) Em que medida todos os assuntos discutidos no documento são reconhecidos durante a indexação e traduzidos na linguagem documentária da biblioteca.

( ) Está relacionada ao nível de abrangência que a biblioteca e a linguagem documentária permitem especificar os conceitos identificados no documento.

A sequência correta é

Analise as afirmativas abaixo e marque (V) para verdadeiro ou (F) para falso:

( ) O Portal de periódicos CAPES beneficia, com livre acesso, todas as Instituições Federais de Ensino Superior – IFES, estaduais e municipais com cursos de graduação avaliados pela CAPES e particulares com pós-graduação com conceitos 5, 6 ou 7 na avaliação da CAPES.

( ) Em relação às fontes de informação, disponibilizadas pelo Portal de periódicos CAPES, observou-se que há uma grande oferta de periódicos com textos completos e bases referenciais nacionais e estrangeiras em todas as áreas do conhecimento científico, bem como bases de dados de patentes, estatísticas, banco de teses e dissertações, livros, entre outros recursos.

( ) De acordo com Campello (2003,p.2) citado por Duarte e Silva (2007), o termo competência informacional foi bandeira erguida pela classe bibliotecária americana para ampliar a solicitação de recursos financeiros ao Estado.

( ) Para Rocha e Araújo, citado por Duarte e Silva (2007), a competência informacional está associada à mudança do perfil profissional do bibliotecário que antes era técnico para um profissional interdisciplinar, produzindo e defendendo conhecimentos e refletindo sobre a realidade que o envolve.

A sequência correta é

Araújo (2012) faz uma comparação entre os estudos teóricos do campo da Ciência da Informação, apontados por Capurro (2003), como "paradigmas" com aqueles realizados especificamente no campo dos estudos de usuários. Relacione os dois paradigmas, identificados por Capurro, às abordagens dos estudos de usuários e suas características. 

      Paradigmas

A- Paradigma físico

B- Paradigma cognitivo

    Características dos estudos de usuários

1) Determinar as taxas de uso de cada tipo ou fonte de informação e correlacioná-las aos dados de perfil sociodemográfico dos usuários.

2) Tipologias das necessidades, dos processos de busca e dos usos são, pois, os resultados dos estudos empíricos feitos nessa abordagem.

3) Tais estudos proporcionarão padrões previsíveis sobre o uso da informação que podem ser utilizados como mecanismos de avaliação dos serviços e sistemas de informação.

4) Os dados são recolhidos da realidade e a partir daí passam a servir como retratos analíticos para todas as situações. 

A sequência correta é

De acordo com Accart (2012), a referência virtual é um dos elementos do ambiente digital que está repleto de mudanças tecnológicas com interações contínuas. Relacione as características dos serviços de referência virtual à evolução da web.

1- Web 1.0

2- Web 2.0

3- Web 3.0

( ) A web semântica, em desenvolvimento, pretende oferecer conteúdos de informação validados e pertinentes, o que significa uma oportunidade para os profissionais da informação.

( ) Os usuários se apropriam da rede e trocam entre si dados, sons, imagens e filmes, dando origem a comunidades virtuais por grupos de interesse.

( ) Baseados em informação estática, oferecida por sítios institucionais ou comerciais, a interatividade não era a preocupação prioritária.

( ) Os profissionais da informação desenvolveram certos serviços, entre eles o serviço de referência virtual, vendo nessa mídia uma oportunidade de manter ligação com os internautas.

A sequência correta é

Para Dias e Naves (2012), o tratamento da informação engloba disciplinas, técnicas, métodos e processos relativos à(s)

Em relação à normalização de publicações técnico-centíficas, é correto afirmar:

Em relação às referências bibliográficas e às referências de documentos eletrônicos, é correto afirmar:

Em relação aos trabalhos acadêmicos, é correto afirmar:

Relacione os trabalhos acadêmicos às suas características e definições.

1- Memorial

2- Relatório técnico-científico

3- Dissertações e teses

4- Monografias

( ) produto de pesquisas desenvolvidas em cursos no nível de pós-graduação. Abordam um único tema, exigindo investigações próprias à área de especialização e métodos específicos.

( ) relatório exigido em universidades para obtenção de progressão vertical na carreira dos docentes.

( ) documento que descreve formalmente o progresso ou resultado de pesquisa científica e/ou técnica.

( ) produto de leituras, observações, investigações, reflexões e críticas desenvolvidas nos cursos de graduação e pós-graduação.

A sequência correta é

Segundo Silva (2013), o sistema de classificação de Dewey possui alguns pressupostos e características. Sobre esse tema, analise as afirmações abaixo:

I- Tem havido esforços por parte dos continuadores e administradores do Sistema no sentido de adequá-lo às exigências dos tempos modernos, em que parecem impor-se as ideias difundidas por Ranganathan e abraçadas pelo Classification Research Group.

II- Um sistema de classificação para ser bem projetado teria que ignorar, em sua estrutura, a realidade do mundo e apresentar-se em uma sequência ordenada de classes principais de assunto.

III- A CDD reflete a concepção das divisões do conhecimento correntes no século XIX, quando, por exemplo, ainda se incluía a Psicologia entre as partes da Filosofia Racional.

IV- Em relação a assuntos de natureza ético-religiosa, a CDD é estruturada em um enfoque imparcial apresentando todos os credos de uma forma bem equilibrada.

V- O mundo (inclusive o das ideias) é uma entidade perfeitamente organizada, uma estrutura lógica, um sistema de partes obedecendo a uma hierarquia.

Estão corretas apenas as afirmativas

O sistema de classificação de Dewey (CDD) possui atualmente 4 volumes. Com base em Silva (2013), o conteúdo do V1 é(são)

O processo de transferência da informação está diretamente relacionado a fatores contextuais e cognitivos.

PORQUE

A distribuição e uso/consumo eficientes da informação estão condicionados aos diferentes espaços sociais nos quais se pretende que a informação circule.

Pode-se concluir que

De acordo com Oliver (2011), o modelo FRBR identifica 3 grupos de entidades. As entidades do Grupo 1 são:

A ____________ das mensagens, isto é, as ____________ sobre o sentido da informação estão presentes na teoria da ____________. Se no processo de comunicação, a ____________ é composta por um ____________, então, é evidente a necessidade de certo cuidado ao se representar a ____________.

Os termos que preenchem, corretamente, as lacunas são:

Com base no Manual de Silva (2013), identifique o significado de cada número de classificação de Dewey com o assunto que representa:

1- 636

2- 738

3- 782

4- 373

5- 385

6- 622

7- 327

( ) Relações internacionais

( ) Educação secundária

( ) Criação de animais

( ) Música vocal

( ) Mineração

( ) Cerâmica

( ) Ferrovias

A sequência correta é

De acordo com a explicação de Oliver (2011), rotule os elementos do registro bibliográfico abaixo de acordo com as entidades dos 3 Grupos do FRBR: obra (o), expressão (e), manifestação (m), item (i), pessoa física (pf), pessoa jurídica (pj), conceito (c), objeto (ob), evento (ev) e lugar (l).

A sequência correta é

Souza (2010) fala dos principais tipos de classificações bibliográficas. Analise as afirmativas abaixo que citam diversas dessas classificações e marque (V) para verdadeiro ou (F) para falso.

( ) A “Subject classification”, desenvolvida por Bliss, baseou-se na ordem do aparecimento das coisas no tempo: Força e Matéria geram Vida que produz a Inteligência da qual surge o Registro dos fatos.

( ) A “Bibliographic classification” foi desenvolvida por Brown e divide o conhecimento humano de acordo com o conceito educacional da época.

( ) A “Colon classification” foi desenvolvida por Ranganathan e sua principal característica é a subdivisão dos assuntos em facetas.

( ) A “Expansive classification” foi desenvolvida por Cutter e serviu de base para a elaboração da Classificação Decimal de Dewey.

( ) A “Library of Congress Classification” foi desenvolvida por Martel e Hanson para a Biblioteca do Congresso Americano.

A sequência correta é 

A Classificação Decimal Universal possui diversas tabelas auxiliares identificadas por sinais e números. Assim, de acordo com Souza (2010), pode-se dizer que a representação (=1.81) é um exemplo da tabela de