Questões de Concurso Público PC-RJ 2012 para Inspetor de Polícia - 6º Classe

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Q261625
Português Interpretação de Textos , Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto ,
Ano: 2012 Banca: FEC Órgão: PC-RJ Prova: FEC - 2012 - PC-RJ - Inspetor de Polícia - 6º Classe |
Q261625 Português
Leia o texto abaixo e responda às questões de 1 a 16.

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Com a argumentação desenvolvida no texto, o autor busca persuadir o leitor a concluir que:

Alternativas
Q261626
Português Interpretação de Textos , Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto ,
Ano: 2012 Banca: FEC Órgão: PC-RJ Prova: FEC - 2012 - PC-RJ - Inspetor de Polícia - 6º Classe |
Q261626 Português
Leia o texto abaixo e responda às questões de 1 a 16.

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Para sustentar seu ponto de vista, o autor recorre a todas as estratégias argumentativas a seguir, COM EXCEÇÃO da seguinte:

Alternativas
Q261627
Português Interpretação de Textos , Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto ,
Ano: 2012 Banca: FEC Órgão: PC-RJ Prova: FEC - 2012 - PC-RJ - Inspetor de Polícia - 6º Classe |
Q261627 Português
Leia o texto abaixo e responda às questões de 1 a 16.

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A alternativa que contém argumento usado pelo autor para justificar opinião anteriormente expressa é:

Alternativas
Q261628
Português Morfologia - Verbos , Flexão verbal de tempo (presente, pretérito, futuro) , Flexão verbal de modo (indicativo, subjuntivo, imperativo) ,
Ano: 2012 Banca: FEC Órgão: PC-RJ Prova: FEC - 2012 - PC-RJ - Inspetor de Polícia - 6º Classe |
Q261628 Português
Leia o texto abaixo e responda às questões de 1 a 16.

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Com o emprego do futuro do pretérito - “incorporaria”, “se faria”, “levaria”, etc. (parágrafo 6), “teríamos” (parágrafo 7) -, o autor sinaliza que se deve entender o conteúdo das respectivas proposições como:

Alternativas
Q261629
Português Interpretação de Textos , Redação - Reescritura de texto ,
Ano: 2012 Banca: FEC Órgão: PC-RJ Prova: FEC - 2012 - PC-RJ - Inspetor de Polícia - 6º Classe |
Q261629 Português
Leia o texto abaixo e responda às questões de 1 a 16.

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Evidencia-se a noção de que é indubitável o conteúdo da proposição: “Elas fracassarão como construtoras de conhecimento de alto nível” (parágrafo 1) com a substituição de “Elas fracassarão” por:

Alternativas
Respostas
1: A
2: E
3: C
4: B
5: B
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