Questões de Concurso Público Prefeitura de São José - SC 2018 para Auxiliar de Ensino - Intérprete Educacional

Foram encontradas 15 questões

Q1304912 Libras

Assinale a alternativa que traduz em português o sentido conforme figura do sinal em Libras ao lado:


Imagem associada para resolução da questão

Alternativas
Q1304913 Libras
Na sentença “Todos falaram que a prova foi muito difícil”, o sinal em Libras do sentido de prova é realizado:
Alternativas
Q1304914 Libras
Assinale a alternativa que, ao ser sinalizada em Libras, apresenta o movimento pendular.
Alternativas
Q1304915 Libras
O adjetivo inteligente como na sentença “Foi muito inteligente a sua escolha”, quando sinalizado em Libras, tem o movimento:
Alternativas
Q1304916 Libras
Assinale a alternativa cujo número, quando sinalizado em Libras, apresenta a configuração da mão em “S”.
Alternativas
Q1304917 Libras
Leia a relação de palavras em português abaixo, e assinale a alternativa que, ao ser sinalizada em Libras, faz o uso apenas de uma mão dominante.
Alternativas
Q1304918 Libras
Em “A aula foi muito interessante”, o sujeito dessa sentença, ao ser sinalizado em Libras, apresenta o parâmetro de configuração de mão em:
Alternativas
Q1304919 Libras

Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ).


( ) O sentido do fenômeno linguístico das línguas orais “alofonia” ocorre também na Libras.

( ) Não existe na Libras tempos verbais, como presente, passado e futuro.

( ) A Libras é um decalque da língua majoritária dos ouvintes em uma sociedade.

( ) A sintaxe da Libras é enxuta e limitada para expressar ideias abstratas.


Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.

Alternativas
Q1304920 Libras

Observe os sinais representados nas ilustrações abaixo:


Imagem associada para resolução da questão


Eles pertencem ao campo semântico das(os):

Alternativas
Q1304921 Libras
A sintaxe da Libras é, conforme Quadros, predominantemente:
Alternativas
Q1304922 Libras

Conforme Quadros, uma estudiosa da Libras, as línguas de sinais são:


1. Sistemas linguísticos que passaram de geração em geração de pessoas surdas.

2. Línguas que não se derivaram das línguas orais.

3. Línguas que fluíram da necessidade natural de comunicação entre pessoas surdas.

4. Efeitos da cultura ouvinte, que faz uso tanto da oralidade como da gestualidade.


Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

Alternativas
Q1304923 Libras
No processo de ensino-aprendizagem de Libras para ouvintes, podemos afirmar metodologicamente que:
Alternativas
Q1304924 Libras

No Brasil, uma língua nacional de sinais passou a ser difundida a partir do Segundo Império.


O educador francês ................................. era .......................... e foi o introdutor dessa metodologia aqui no Brasil. Ele fundou o ............................. , por meio da Lei n° 839, de 26 de setembro de 1857, no Rio de Janeiro, com apoio do imperador D. Pedro II.


Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas do texto.

Alternativas
Q1304925 Libras
Do ponto de vista histórico na Educação de Surdos, podemos afirmar que o INES, nas décadas de 80 e 90, difundiram a ideia da abordagem:
Alternativas
Q1304926 Libras
No processo de aquisição de linguagem por surdos, segundo Quadros, é correto afirmar que:
Alternativas
Respostas
1: C
2: D
3: E
4: A
5: C
6: D
7: B
8: C
9: A
10: D
11: C
12: E
13: A
14: B
15: D