Questões de Concurso Público Prefeitura de Bombinhas - SC 2019 para Fonoaudiólogo

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Q1076114
Fonoaudiologia Fonoaudiologia Hospitalar ,
Ano: 2019 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Bombinhas - SC Prova: FEPESE - 2019 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Fonoaudiólogo |
Q1076114 Fonoaudiologia
Sobre o modelo de resposta à intervenção (RTI) como estratégia fonoaudiológica, é correto afirmar:
Alternativas
Q1076115
Fonoaudiologia Linguagem e Fala ,
Ano: 2019 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Bombinhas - SC Prova: FEPESE - 2019 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Fonoaudiólogo |
Q1076115 Fonoaudiologia
Considere os recursos clínicos fonoaudiológicos para a avaliação das disartrias.
Assinale a alternativa correta em relação ao assunto.
Alternativas
Q1076116
Fonoaudiologia Motricidade Orofacial ,
Ano: 2019 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Bombinhas - SC Prova: FEPESE - 2019 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Fonoaudiólogo |
Q1076116 Fonoaudiologia
Sobre a associação entre síndromes e fissuras labiopalatinas, é correto afirmar:
Alternativas
Q1076117
Fonoaudiologia Motricidade Orofacial ,
Ano: 2019 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Bombinhas - SC Prova: FEPESE - 2019 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Fonoaudiólogo |
Q1076117 Fonoaudiologia
Assinale a alternativa correta sobre a tecnologia de biofeedback eletromiográfico, que tem sido utilizada como um instrumento importante no tratamento fonoaudiológico em motricidade orofacial.
Alternativas
Q1076118
Fonoaudiologia Linguagem e Fala ,
Ano: 2019 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Bombinhas - SC Prova: FEPESE - 2019 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Fonoaudiólogo |
Q1076118 Fonoaudiologia
Sobre o desenvolvimento típico da linguagem, é correto afirmar:
Alternativas
Q1076119
Enfermagem Legislação em Saúde , Humanização ,
Ano: 2019 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Bombinhas - SC Prova: FEPESE - 2019 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Fonoaudiólogo |
Q1076119 Enfermagem
Sobre a Política Nacional de Humanização, mais conhecida como Humaniza-SUS, é correto afirmar:
Alternativas
Q1076120
Fonoaudiologia Audiologia ,
Ano: 2019 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Bombinhas - SC Prova: FEPESE - 2019 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Fonoaudiólogo |
Q1076120 Fonoaudiologia
Analise as afirmativas abaixo a respeito das habilidades auditivas:
1. A detecção auditiva é a capacidade do indivíduo de perceber a presença e ausência de sons. Está presente a partir da 20ª semana de gestação e depende da integridade do sistema auditivo periférico. 2. O reflexo cocleopalpebral pode ser observado nos primeiros dias de vida do neonato frente à presença de estímulos de elevado nível de pressão sonora. 3. Na criança nascida a termo e sem intercorrências, a habilidade de reconhecimento auditivo surge próximo aos dezoito meses de vida. 4. A resposta de orientação ao som não está presente em todas as crianças nos primeiros meses de vida. Com o decréscimo de sua ocorrência surge uma resposta mais elaborada no final do segundo trimestre de vida do bebê, que é a localização sonora.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Alternativas
Q1076121
Fonoaudiologia Audiologia ,
Ano: 2019 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Bombinhas - SC Prova: FEPESE - 2019 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Fonoaudiólogo |
Q1076121 Fonoaudiologia
Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ) a respeito do sistema auditivo periférico. ( ) As estruturas periféricas do sistema auditivo estão localizadas na região temporal da cabeça. ( ) O músculo tensor do tímpano insere-se no cabo do martelo e o traciona medialmente, tensionando a membrana timpânica. ( ) A tuba auditiva tem como principal função arejar a orelha interna e equalizar a pressão de ar externo com a pressão do ar na orelha média, protegendo-a de mudanças rápidas de pressão. ( ) As células ciliadas externas constituem o amplificador coclear que, por meio da inclinação de seus cílios, amplifica o estímulo para determinar a deflexão dos cílios das células ciliadas internas, que transmitem a informação sonora codificada da cóclea para os núcleos cocleares e destes para o córtex auditivo.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
Alternativas
Q1076122
Fonoaudiologia Audiologia ,
Ano: 2019 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Bombinhas - SC Prova: FEPESE - 2019 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Fonoaudiólogo |
Q1076122 Fonoaudiologia
A avaliação audiológica infantil pode ser realizada por meio de testes subjetivos e objetivos para alcançar um diagnóstico audiológico fidedigno.
Analise as afirmativas abaixo que descrevem a utilização desses testes:
1. A audiometria com reforço visual é muito utilizada para predizer o limiar auditivo em crianças pequenas e consiste na técnica de atribuir significado ao som, associando um ato motor a um estímulo sonoro. 2. As Emissões Otoacústicas Evocadas analisam a funcionalidade das células ciliadas externas e podem ser utilizadas nas diferentes faixas etárias para diferenciar alterações cocleares de retrococleares. 3. No Potencial Evocado Auditivo de Tronco Encefálico, quando utilizado o protocolo de limiar eletrofisiológico com estímulo tone burst, podem-se predizer limiares psicoacústicos com especificidade de frequência. 4. Em crianças com acuidade auditiva normal porém com trocas na fala não poderá ser realizado o Limiar de Reconhecimento de Fala, sendo o mais adequado realizar o Limiar de Detecção de Voz.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Alternativas
Q1076123
Fonoaudiologia Audiologia ,
Ano: 2019 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Bombinhas - SC Prova: FEPESE - 2019 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Fonoaudiólogo |
Q1076123 Fonoaudiologia
Analise as afirmativas abaixo a respeito do processo de habilitação e reabilitação auditiva:
1. Na abordagem aurioral, a audição da criança deficiente auditiva deve ser priorizada e maximizada por meio do uso de aparelhos de amplificação sonora individual ou de implante coclear. 2. A habilidade auditiva de reconhecimento auditivo pode ser trabalhada na terapia fonoaudiológica em duas etapas, sendo a primeira etapa de reconhecimento auditivo introdutório e a segunda de reconhecimento auditivo avançado. A primeira etapa se refere à apresentação dos estímulos em conjunto aberto e não há necessidade de verbalização por parte da criança. 3. Em atividades que têm por objetivo desenvolver a habilidade auditiva de discriminação sonora a criança deverá perceber se os sons verbais como sílabas, palavras, frases são iguais ou diferentes. 4. Para a habilidade de compreensão ser alcançada, espera-se que a criança estabeleça um diálogo, sem fazer uso de repetição.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Alternativas
Q1076124
Fonoaudiologia Audiologia ,
Ano: 2019 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Bombinhas - SC Prova: FEPESE - 2019 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Fonoaudiólogo |
Q1076124 Fonoaudiologia
Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ) a respeito das medidas de Imitância Acústica:
( ) Atualmente recomenda-se em neonatos a utilização do tom de sonda de 500 Hz na imitanciometria para melhor registro das alterações de orelha média. ( ) Em perdas auditivas sensorioneurais com limiares auditivos superiores a 60 dB há menor probabilidade de obtenção do reflexo acústico do que nas perdas auditivas sensorioneurais de grau leve e moderado. ( ) A medida do reflexo acústico acrescenta valiosas informações ao diagnóstico audiológico e na avaliação do processamento aditivo central, principalmente na população infantil por se tratar de um exame objetivo. ( ) A timpanometria avalia a mobilidade do sistema tímpano-ossicular. Se neste exame é observado um pico de máxima admitância à baixa pressão, mas com amplitude reduzida, pode-se pensar em um caso de disfunção da tuba auditiva.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
Alternativas
Q1076125
Fonoaudiologia Audiologia ,
Ano: 2019 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Bombinhas - SC Prova: FEPESE - 2019 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Fonoaudiólogo |
Q1076125 Fonoaudiologia
Assinale a alternativa correta sobre as perdas auditivas.
Alternativas
Q1076131
Saúde Pública Políticas Públicas, Planejamento e Gestão em Saúde Pública , Planejamento e Programação Local de Saúde no Brasil ,
Ano: 2019 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Bombinhas - SC Provas: FEPESE - 2019 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Médico Otorrinolaringologista | FEPESE - 2019 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Médico Cardiologista | FEPESE - 2019 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Fonoaudiólogo | FEPESE - 2019 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Farmacêutico | FEPESE - 2019 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Médico Pediatra | FEPESE - 2019 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Odontólogo |
Q1076131 Saúde Pública
O instrumento de planejamento para ser utilizado pelas diversas instâncias que compõem o setor saúde no Brasil, incluídas as esferas públicas federais, estaduais, municipais, organizações não governamentais, lideranças comunitárias, etc., que tem como base uma metodologia construtiva, participativa e reflexiva, caracteriza o(a):
Alternativas
Q1077056
Saúde Pública Políticas Públicas, Planejamento e Gestão em Saúde Pública , SUS: princípios, diretrizes, participação e controle social ,
Ano: 2019 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Bombinhas - SC Provas: FEPESE - 2019 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Médico Otorrinolaringologista | FEPESE - 2019 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Médico Endocrinologista | FEPESE - 2019 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Médico Cardiologista | FEPESE - 2019 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Fonoaudiólogo | FEPESE - 2019 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Médico Pediatra | FEPESE - 2019 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Médico Psiquiatra | FEPESE - 2019 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Odontólogo |
Q1077056 Saúde Pública
A participação da comunidade na gestão dos serviços de saúde é uma das Diretrizes do SUS.
Da mesma forma, um Princípio do SUS que se refere à participação da comunidade no processo decisório sobre políticas públicas e ao controle sobre a ação do Estado, é denominado:
Alternativas
Q1088157
Raciocínio Lógico Análise Combinatória em Raciocínio Lógico ,
Ano: 2019 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Bombinhas - SC Provas: FEPESE - 2019 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Arquiteto | FEPESE - 2019 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Agente de Educação Inclusiva | FEPESE - 2019 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Assistente Social | FEPESE - 2019 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Bibliotecário | FEPESE - 2019 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Médico Ginecologista | FEPESE - 2019 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Médico Ortopedista | FEPESE - 2019 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Médico Otorrinolaringologista | FEPESE - 2019 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Médico do Trabalho | FEPESE - 2019 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Médico Endocrinologista | FEPESE - 2019 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Médico Cardiologista | FEPESE - 2019 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Médico Clínico Geral | FEPESE - 2019 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Fisioterapeuta | FEPESE - 2019 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Fonoaudiólogo | FEPESE - 2019 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Farmacêutico | FEPESE - 2019 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Contador Geral | FEPESE - 2019 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Enfermeiro | FEPESE - 2019 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Engenheiro Civil | FEPESE - 2019 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Turismólogo | FEPESE - 2019 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Psicólogo | FEPESE - 2019 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Procurador | FEPESE - 2019 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Médico Pediatra | FEPESE - 2019 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Naturólogo | FEPESE - 2019 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Médico Psiquiatra | FEPESE - 2019 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Nutricionista | FEPESE - 2019 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Odontólogo | FEPESE - 2019 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Médico Veterinário 20h/40h/ESF | FEPESE - 2019 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Treinador Desportivo |
Q1088157 Raciocínio Lógico
Quantos são os anagramas (diferentes posições das letras de uma palavra) da palavra “BOMBA” em que a letra B aparece no extremo esquerdo?
Alternativas
Respostas
16: B
17: C
18: E
19: E
20: C
21: A
22: D
23: B
24: A
25: D
26: E
27: C
28: B
29: D
30: B
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