Questões de Concurso Público Prefeitura de Araranguá - SC 2021 para Professor IV - Educação Física

Foram encontradas 35 questões

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Q2103182
Educação Física Consciência Corporal, Saúde e Qualidade de Vida ,
Ano: 2021 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Araranguá - SC Prova: FEPESE - 2021 - Prefeitura de Araranguá - SC - Professor IV - Educação Física |
Q2103182 Educação Física
Powers & Howley (2017) apresentam três princípios do treinamento. Qual dos princípios apresentados pelos autores refere-se ao fato de que um sistema ou um tecido deve ser exercitado em um nível além do qual está acostumado para alcançar uma adaptação ao treinamento?
Alternativas
Q2103183
Educação Física Modalidades Esportivas ,
Ano: 2021 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Araranguá - SC Prova: FEPESE - 2021 - Prefeitura de Araranguá - SC - Professor IV - Educação Física |
Q2103183 Educação Física
Com relação às regras oficiais do futebol de campo, é correto afirmar.
Alternativas
Q2103184
Educação Física Consciência Corporal, Saúde e Qualidade de Vida ,
Ano: 2021 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Araranguá - SC Prova: FEPESE - 2021 - Prefeitura de Araranguá - SC - Professor IV - Educação Física |
Q2103184 Educação Física
Gallahue & Ozmun (2013) apresentam os componentes da aptidão física relacionada ao desempenho. Analise o conceito adiante.
“É a padronização dos movimentos do corpo e dos membros relativamente à padronização dos eventos e dos objetos do ambiente.”
O conceito se refere a qual componente da aptidão física relacionada ao desempenho?
Alternativas
Q2103185
Educação Física Consciência Corporal, Saúde e Qualidade de Vida ,
Ano: 2021 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Araranguá - SC Prova: FEPESE - 2021 - Prefeitura de Araranguá - SC - Professor IV - Educação Física |
Q2103185 Educação Física
“Aptidão física relacionada à saúde é, pois, a própria aptidão para a vida (…)” (NAHAS, 2013).
Assinale a alternativa que contém todos os componentes da aptidão física relacionada à saúde. 
Alternativas
Q2103186
Educação Física Consciência Corporal, Saúde e Qualidade de Vida ,
Ano: 2021 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Araranguá - SC Prova: FEPESE - 2021 - Prefeitura de Araranguá - SC - Professor IV - Educação Física |
Q2103186 Educação Física
Magill (2017) apresenta as características gerais de desempenho da aprendizagem de habilidades.
Qual característica preconiza que de uma tentativa para outra, os níveis de desempenho da pessoa devem tornar-se mais semelhantes?
Alternativas
Q2103187
Educação Física Educação Física no Ambiente Escolar , Orientações Curriculares de Ensino da Educação Física ,
Ano: 2021 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Araranguá - SC Prova: FEPESE - 2021 - Prefeitura de Araranguá - SC - Professor IV - Educação Física |
Q2103187 Educação Física
De acordo com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) (BRASIL, 1998), “A Educação Física é o componente curricular que tematiza as práticas corporais em suas diversas formas de codificação e significação social”.
A BNCC apresenta elementos fundamentais comuns às práticas corporais.
Assinale a alternativa que apresenta esses três elementos.
Alternativas
Q2103188
Educação Física Bases Sócio-Históricas da Educação Física ,
Ano: 2021 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Araranguá - SC Prova: FEPESE - 2021 - Prefeitura de Araranguá - SC - Professor IV - Educação Física |
Q2103188 Educação Física
As teorias do desenvolvimento humano podem ser estudadas a partir de diferentes pontos de vista. A abordagem das fases-estágios do desenvolvimento é o ponto de vista conceitual mais antigo (GALLAHIE & OZMUN, 2013).
Com relação às abordagens das fases-estágios é correto afirmar:
Alternativas
Q2103189
Educação Física Anatomia e Fisiologia do Corpo e Movimento ,
Ano: 2021 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Araranguá - SC Prova: FEPESE - 2021 - Prefeitura de Araranguá - SC - Professor IV - Educação Física |
Q2103189 Educação Física
“O processo de crescimento nos dois primeiros anos após o nascimento é realmente impressionante” (GALLAHUE & OZMUN, 2017).
Assinale a alternativa correta com relação ao crescimento infantil.
Alternativas
Q2103190
Educação Física Bases Sócio-Históricas da Educação Física ,
Ano: 2021 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Araranguá - SC Prova: FEPESE - 2021 - Prefeitura de Araranguá - SC - Professor IV - Educação Física |
Q2103190 Educação Física
Após as grandes guerras, uma nova concepção de Educação e especificamente da Educação Física fixou raízes no Brasil, influenciado pelo educador John Dewey e em oposição à escola tradicional.
Qual é o nome dessa concepção?
Alternativas
Q2103191
Educação Física Modalidades Esportivas ,
Ano: 2021 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Araranguá - SC Prova: FEPESE - 2021 - Prefeitura de Araranguá - SC - Professor IV - Educação Física |
Q2103191 Educação Física
Com relação às regras oficiais do handebol, é correto afirmar:
Alternativas
Q2103192
Educação Física Anatomia e Fisiologia do Corpo e Movimento ,
Ano: 2021 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Araranguá - SC Prova: FEPESE - 2021 - Prefeitura de Araranguá - SC - Professor IV - Educação Física |
Q2103192 Educação Física
De acordo com Magill (2017), os pesquisadores também costumam classificar as habilidades motoras segundo os diferentes movimentos que as pessoas fazem para realizar uma habilidade.
Se uma habilidade exigir um movimento diferente, que tenha ponto inicial e final bem definidos, como será classificada?
Alternativas
Q2103193
Educação Física Educação Física no Ambiente Escolar , Orientações Curriculares de Ensino da Educação Física ,
Ano: 2021 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Araranguá - SC Prova: FEPESE - 2021 - Prefeitura de Araranguá - SC - Professor IV - Educação Física |
Q2103193 Educação Física
“Os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN´s) constituem um referencial de qualidade para a educação no Ensino Fundamental em todo o País” (BRASIL, 1998).
Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ) sobre a Educação Física Escolar de acordo com os PCN’s.
( ) O processo de ensino e aprendizagem em Educação Física não deve se restringir ao simples exercício de certas habilidades e destrezas, mas sim capacitar o indivíduo a refletir sobre suas possibilidades corporais e, com autonomia, exercê-las de maneira social e culturalmente significativa e adequada.
( ) Aprender a movimentar-se implica planejar, experimentar, avaliar, optar entre alternativas, coordenar ações do corpo com objetos no tempo e no espaço, interagir com outras pessoas, enfim, uma série de procedimentos cognitivos que devem ser favorecidos e considerados no processo de ensino e aprendizagem na área de Educação Física.
( ) Por tratar-se de uma unidade curricular essencialmente prática, é desnecessário que as situações de ensino e aprendizagem incluam instrumentos de registro, reflexão e discussão sobre as experiências corporais, estratégicas e grupais que as práticas da cultura corporal oferecem ao aluno.
( ) A aprendizagem em Educação Física envolve alguns riscos do ponto de vista físico inerentes ao próprio ato de se movimentar. Dessa forma, mesmo considerando que escorregões, pequenas trombadas, quedas não possam ser evitados por completo, cabe ao professor a tarefa de organizar as situações de ensino e aprendizagem, de forma a minimizar esses pequenos incidentes.

Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
Alternativas
Q2103194
Educação Física Avaliação Física ,
Ano: 2021 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Araranguá - SC Prova: FEPESE - 2021 - Prefeitura de Araranguá - SC - Professor IV - Educação Física |
Q2103194 Educação Física
Os parâmetros indicados pelo Ministério da Saúde para avaliação do estado nutricional de pessoas entre 20 e 59 anos são o Índice de Massa Corporal (IMC) e o perímetro da cintura ou circunferência da cintura. O resultado do cálculo do IMC deve ser analisado de acordo com a classificação definida pela Organização Mundial de Saúde (OMS).
De acordo com a classificação da OMS, como é classificado um homem de 22 anos com um IMC de 30 kg/m2 ?
Alternativas
Q2103195
Educação Física Educação Física no Ambiente Escolar , Orientações Curriculares de Ensino da Educação Física ,
Ano: 2021 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Araranguá - SC Prova: FEPESE - 2021 - Prefeitura de Araranguá - SC - Professor IV - Educação Física |
Q2103195 Educação Física
Os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN’s) (BRASIL, 1998) apresentam a ginástica como conteúdo da Educação Física escolar.
Analise as afirmativas abaixo sobre a ginástica na escola.
1. Uma condição de extrema importância na ginástica escolar é o espaço que cada indivíduo tem para realizar seu movimento.
2. Para que a ginástica escolar faça parte do currículo da Educação Física Escolar, equipamentos como trave de equilíbrio, barras paralelas e colchões são essenciais.
3. Nas aulas de ginástica escolar, o principal objetivo do professor deve ser averiguar as características inatas dos alunos para a seleção de possíveis atletas.
4. A ginástica escolar abre possibilidade para o desenvolvimento de atividades que provocam valiosas experiências corporais, enriquecedoras da cultura corporal dos alunos.
5. A ginástica escolar engloba atividades como corridas, saltos, lançamentos e equilíbrio.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Alternativas
Q2103196
Educação Física Modalidades Esportivas ,
Ano: 2021 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Araranguá - SC Prova: FEPESE - 2021 - Prefeitura de Araranguá - SC - Professor IV - Educação Física |
Q2103196 Educação Física
Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ) sobre as regras oficiais do voleibol.
( ) O contato de um jogador com a rede, entre as antenas, durante a ação de jogar a bola, é uma falta.
( ) Os jogadores da equipe sacadora podem impedir o adversário de visualizar o sacador e a trajetória da bola, seja por uma ação individual ou coletiva. ( ) É proibido bloquear o saque adversário.
( ) O sacador deve golpear a bola dentro de 30 segundos após o 1º árbitro apitar para autorizar o saque.
( ) Um jogador pode entrar na quadra adversária depois que a bola se tornar “fora de jogo”.

Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
Alternativas
Respostas
16: A
17: D
18: E
19: C
20: A
21: E
22: E
23: C
24: A
25: C
26: E
27: B
28: A
29: B
30: C
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