Questões de Concurso Público Prefeitura de Balneário Camboriú - SC 2021 para Instrutor de Oficina - Desenho
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Conforme os estudos da pedagogia do Teatro, são três os polos de construção de conhecimento.
Nesse sentido relacione as colunas abaixo:
Coluna 1 Polos
1. Produção.
2. Recepção.
3. Contextualização.
Coluna 2 Significados
( ) Conhecer elementos históricos e teóricos.
( ) Apreciar e avaliar.
( ) Construir e representar.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
Nas diferentes linguagens artísticas, as produções expressam um pensamento, uma visão do mundo e provocam uma forma de inquietação no observador, uma comunicação com a sensibilidade do artista.
Em arte-educação, este conjunto de sensações que é considerado no processo avaliativo é definido como:
A linha é considerada um elemento caracterizador das Artes Visuais. Neste sentido, há muitos tipos de linhas e cada tipo sugere nesta forma de linguagem uma sensação diferente.
O tipo de linha que indica repouso e que também expressa quietude é a linha:
Na linguagem das Artes Visuais, o desenho pode ser compreendido como uma construção de imagem. O tipo de desenho bastante utilizado nos livros didáticos como abordagem da linguagem visual para complementar as informações é classificado como:
Na abordagem do ensino das Artes Visuais, é necessário entender o processo de leitura como compreensão, interpretação, apreensão de informações e seletividade que promove reconstrução de objetos.
O tipo de leitura que enfoca os símbolos, signos e sinais presentes na imagem e que analisa e aborda sistemas de símbolos e signos construídos como um texto visual é denominado:
Cada linguagem artística possui seus objetos de estudo e seus elementos caracterizadores.
Dentre os objetos de estudo relacionados abaixo, qual é considerado essencial no ensino de música?
Em Artes Visuais, o elemento considerado mais simples é reconhecido como:
No fazer artístico em Dança, a criação de movimentos não treinados, espontâneos, sem uma prévia preparação está coerente com a definição de:
No contexto das atividades artísticas que trabalham a coordenação motora ampla como o Teatro e a Dança, é indicado que se iniciem com:
As Artes apresentam na contemporaneidade uma diversificação de ação produtiva e de registro da efemeridade.
Neste contexto, o artista brasileiro Vick Muniz, que usa de forma criativa sucata e lixo eletrônico em suas obras, registra sua produção através de:
Cada área da linguagem artística possui um vocabulário específico.
Sendo assim, é correto afirmar que faz parte da especificidade do Teatro a nomenclatura:
No ensino de Artes, a proposta metodológica que foi adaptada para o Brasil por Ana Mae Barbosa é denominada Proposta:
No fazer artístico, o exercício de aprendizagem efetuado como atividade preparatória da apresentação cênica ou musical é coerente com a descrição de:
Em Artes Visuais, a técnica de pintar ou desenhar a si mesmo é denominada como uma atividade ou obra de:
Em Dança, o movimento que se repete no tempo, a intervalos regulares, com acentos fortes e fracos, é reconhecido como:
O desenho é a base de qualquer trabalho visual, bi ou tridimensional.
Analise as afirmativas abaixo com relação à linguagem do desenho:
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Analise o texto abaixo:
Aprender Arte envolve não apenas uma atividade de produção artística, ou seja, fazer arte, mas também ....................... o que faz e o que os outros fazem, a arte que vem sendo produzida na história, oportunizando uma aprendizagem ....................... em relação aos valores e modos de produção artística nos diversos meios socioculturais.
Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas do texto.
Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ) sobre Arte Brasileira.
( ) Desenhos, pinturas e gravações foram encontrados por arqueólogos em paredes e tetos de cavernas localizadas em diversos locais do território brasileiro.
( ) A produção de cerâmica da cultura indígena marajoara é uma das mais conhecidas do Brasil antigo.
( ) O Barroco no Brasil atingiu seu apogeu juntamente com o Barroco Europeu.
( ) A Pintura de Cândido Portinari voltava-se para os problemas sociais do Brasil, como a fome, a pobreza e a seca.
( ) Vitor Meireles foi um dos grandes pintores acadêmicos que estudaram no exterior.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
Com relação ao ensino da arte, cabe ao professor:
Relacione os períodos da História da Arte, listados na coluna 1, às caracteírsticas e definições correspondentes, listadas na coluna 2.
Coluna 1 Períodos da História da Arte
1. Arte Egípcia
2. Arte Grega
3. Renascimento
4. Impressionismo
5. Abstracionismo
Coluna 2 Características e definições
( ) A pintura apresenta como características: o emprego de técnicas de cor como o sfumato e o claro-escuro; uso de perspectiva científica; uso da retratística e uso da paisagem como fundo das pinturas.
( ) Uso da lei de frontalidade, forma de representar a figura humana com cabeça, tronco e membros de perfil e com olhos e tórax de frente.
( ) Manet, Monet, Renoir, Toulouse-Lautrec, Pissaro, Degas são nomes conhecidos deste movimento.
( ) Pintura vascular muito desenvolvida, tendo como temas as cenas de guerra, cenas da vida cotidiana , o mar e seus habitantes.
( ) Não apresenta formas definidas. Trabalha com jogos de luz, sombra, ritmo, cor, harmonia, equilíbrio, linha, ponto e formas geométricas.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
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