Questões de Concurso Público Prefeitura de São José - SC 2021 para Professor de Português, Edital 007
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Assinale a alternativa cuja concepção de linguagem é refratária às variações linguísticas.
Assinale a alternativa correta quanto a Gêneros Textuais.
Avalie as afirmativas abaixo sobre Gêneros do Discurso.
1. Os gêneros do discurso constituem-se em textos empiricamente realizados, cumprindo funções em situações comunicativas.
2. A apropriação dos gêneros é um mecanismo fundamental de socialização, de inserção prática nas atividades humanas.
3. Os gêneros são formas textuais escritas bastante instáveis, históricas e socialmente situadas.
4. Não se pode tratar o gênero do discurso independente de sua realidade social e de sua relação com as atividades humanas.
5. Os gêneros discursivos, semelhantes aos tipos textuais, são constructos teóricos definidos por propriedades linguísticas intrínsecas, mas, por outro lado, tornam-se um convite a escolhas, estilos, criatividade e variação.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ) sobre tipologia textual e gêneros do discurso.
( ) Os gêneros são opostos aos tipos textuais, esses têm foco na forma; aqueles, na estrutura.
( ) Embora sejam dicotômicos, os gêneros e tipos textuais subsistem isolados, alheios um ao outro, e ambos são formas constitutivas do texto em funcionamento.
( ) Toda vez que desejamos produzir alguma ação linguística em situação real, recorremos a algum gênero textual.
( ) Uma maneira de aplicar o estudo de gêneros e tipos textuais em sala de aula seria escolher um gênero textual e perceber nele todas as tipologias presentes.
( ) O tipo textual pode ser identificado pela sequência linguística nele presente; já o gênero será identificado pelos critérios de padrões comunicativos, ações, propósitos e inserção sócio-histórica.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
Analise as afirmativas abaixo sobre leitura e produção de texto.
1. A escola tem como missão primária levar o aluno a ter bom desempenho na escrita, capacitando-o a desenvolver textos em que os aspectos “formal e comunicativo” estejam bem conjugados.
2. Um dos objetivos gerais do ensino de Português é desenvolver a competência da comunicação, na perspectiva de um trabalho que valorize a reflexão sobre os usos da língua, saindo de um ensino mais normativo para um ensino mais reflexivo.
Assinale a alternativa correta sobre as afirmativas.
Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ) de acordo com os Parâmetros Curriculares para o ensino do Português.
( ) No trabalho com gêneros textuais, o professor deve saber que o texto é múltiplo como enunciado, mas o único quando se diz respeito à possibilidade aberta de atribuições de significados, devendo ser objeto único de análise/ síntese.
( ) A escola tem por função e responsabilidade garantir a todos os seus alunos o acesso aos saberes linguísticos necessários para o exercício da cidadania, direito inalienável de todos.
( ) A linguagem como forma de ação interindividual é orientada por uma finalidade específica; assim, em uma simples conversa de bar, se produz linguagem.
( ) Os gêneros discursivos sofrem a influência do momento histórico em que eles acontecem.
( ) A produção da linguagem não implica a produção de discurso, pois este é decorrente das condições em que é realizado. Acresce-se a isso o fato de que as escolhas do enunciador não são aleatórias e, sim, inconscientes.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.