Questões de Concurso Público Prefeitura de Balneário Camboriú - SC 2022 para Professor de Língua Portuguesa, Edital nº 005
Foram encontradas 15 questões
Ano: 2022
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Balneário Camboriú - SC
Prova:
FEPESE - 2022 - Prefeitura de Balneário Camboriú - SC - Professor de Língua Portuguesa - Edital nº 005 |
Q2013284
Não definido
Texto associado
Leia o texto.
Mas, quando [Ambrósio] lia, os olhos divagavam
pelas páginas e o coração penetrava-lhe o sentido,
enquanto a voz e a língua descansavam. Nas muitas
vezes em que me achei presente – a ninguém era
proibida a entrada, nem havia o costume de lhe anunciarem quem vinha -, sempre o via ler em silêncio e
nunca doutro modo. Assentava-me e permanecia em
longo silêncio – quem é que ousaria interrompê-lo no
seu trabalho tão aplicado? -, afastando-me finalmente.
Imaginava que, nesse curto espaço de tempo, em que,
livre do bulício dos cuidados alheios, se entregava
a aliviar a sua inteligência, não se queria ocupar de
mais nada. Lia em silêncio, para se precaver, talvez,
contra a eventualidade de lhe ser necessário explicar
a qualquer discípulo, suspenso e atento, alguma passagem que se oferecesse mais obscura no livro que lia.
Vinha assim a gastar mais tempo neste trabalho e a ler
menos tratados do que desejaria. Ainda que a razão
mais provável de ler em silêncio poderia ser para
conservar a voz, que facilmente lhe enrouquecia. Mas,
fosse qual fosse a intenção com que o fazia, só podia
ser boa, como feita por tal homem.
Santo Agostinho – Confissões (excerto)
Analise as afirmativas abaixo feitas sobre o texto,
considerando a autoria e, portanto, a época em que
foi escrito.
1. O texto mostra o prazer da leitura silenciosa.
2. O personagem descrito costumava ler em voz alta para outrem.
3. A leitura silenciosa mostrada no texto era feita longe de outros.
4. O narrador afirma que a leitura em silêncio era feita para poupar a voz.
5. O narrador julga que a leitura silenciosa feita pelo personagem descrito funcionava como um lenitivo para a inteligência que possuía.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
1. O texto mostra o prazer da leitura silenciosa.
2. O personagem descrito costumava ler em voz alta para outrem.
3. A leitura silenciosa mostrada no texto era feita longe de outros.
4. O narrador afirma que a leitura em silêncio era feita para poupar a voz.
5. O narrador julga que a leitura silenciosa feita pelo personagem descrito funcionava como um lenitivo para a inteligência que possuía.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Ano: 2022
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Balneário Camboriú - SC
Prova:
FEPESE - 2022 - Prefeitura de Balneário Camboriú - SC - Professor de Língua Portuguesa - Edital nº 005 |
Q2013285
Não definido
Texto associado
Leia o texto.
Mas, quando [Ambrósio] lia, os olhos divagavam
pelas páginas e o coração penetrava-lhe o sentido,
enquanto a voz e a língua descansavam. Nas muitas
vezes em que me achei presente – a ninguém era
proibida a entrada, nem havia o costume de lhe anunciarem quem vinha -, sempre o via ler em silêncio e
nunca doutro modo. Assentava-me e permanecia em
longo silêncio – quem é que ousaria interrompê-lo no
seu trabalho tão aplicado? -, afastando-me finalmente.
Imaginava que, nesse curto espaço de tempo, em que,
livre do bulício dos cuidados alheios, se entregava
a aliviar a sua inteligência, não se queria ocupar de
mais nada. Lia em silêncio, para se precaver, talvez,
contra a eventualidade de lhe ser necessário explicar
a qualquer discípulo, suspenso e atento, alguma passagem que se oferecesse mais obscura no livro que lia.
Vinha assim a gastar mais tempo neste trabalho e a ler
menos tratados do que desejaria. Ainda que a razão
mais provável de ler em silêncio poderia ser para
conservar a voz, que facilmente lhe enrouquecia. Mas,
fosse qual fosse a intenção com que o fazia, só podia
ser boa, como feita por tal homem.
Santo Agostinho – Confissões (excerto)
Assinale a alternativa correta em relação à análise
morfossintática do termo, analisando o contexto em
que se insere no texto.
Ano: 2022
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Balneário Camboriú - SC
Prova:
FEPESE - 2022 - Prefeitura de Balneário Camboriú - SC - Professor de Língua Portuguesa - Edital nº 005 |
Q2013286
Não definido
Texto associado
Leia o texto.
Mas, quando [Ambrósio] lia, os olhos divagavam
pelas páginas e o coração penetrava-lhe o sentido,
enquanto a voz e a língua descansavam. Nas muitas
vezes em que me achei presente – a ninguém era
proibida a entrada, nem havia o costume de lhe anunciarem quem vinha -, sempre o via ler em silêncio e
nunca doutro modo. Assentava-me e permanecia em
longo silêncio – quem é que ousaria interrompê-lo no
seu trabalho tão aplicado? -, afastando-me finalmente.
Imaginava que, nesse curto espaço de tempo, em que,
livre do bulício dos cuidados alheios, se entregava
a aliviar a sua inteligência, não se queria ocupar de
mais nada. Lia em silêncio, para se precaver, talvez,
contra a eventualidade de lhe ser necessário explicar
a qualquer discípulo, suspenso e atento, alguma passagem que se oferecesse mais obscura no livro que lia.
Vinha assim a gastar mais tempo neste trabalho e a ler
menos tratados do que desejaria. Ainda que a razão
mais provável de ler em silêncio poderia ser para
conservar a voz, que facilmente lhe enrouquecia. Mas,
fosse qual fosse a intenção com que o fazia, só podia
ser boa, como feita por tal homem.
Santo Agostinho – Confissões (excerto)
Leia a frase abaixo:
“A ninguém era proibida a entrada, nem havia o costume de lhe anunciarem quem vinha”.
Analise as afirmativas abaixo, considerando a morfossintaxe da frase.
1. O sujeito da primeira oração está determinado por artigo. 2. O predicado da primeira oração é nominal. 3. É um período composto por coordenação, sendo a segunda oração uma coordenada aditiva. 4. O termo “lhe” é um adjunto adnominal, pois pode ser substituído por um pronome possessivo. 5. O pronome relativo “quem” exerce a função sintática de sujeito da oração a que pertence.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
“A ninguém era proibida a entrada, nem havia o costume de lhe anunciarem quem vinha”.
Analise as afirmativas abaixo, considerando a morfossintaxe da frase.
1. O sujeito da primeira oração está determinado por artigo. 2. O predicado da primeira oração é nominal. 3. É um período composto por coordenação, sendo a segunda oração uma coordenada aditiva. 4. O termo “lhe” é um adjunto adnominal, pois pode ser substituído por um pronome possessivo. 5. O pronome relativo “quem” exerce a função sintática de sujeito da oração a que pertence.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Ano: 2022
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Balneário Camboriú - SC
Prova:
FEPESE - 2022 - Prefeitura de Balneário Camboriú - SC - Professor de Língua Portuguesa - Edital nº 005 |
Q2013287
Não definido
Texto associado
Leia o texto.
Mas, quando [Ambrósio] lia, os olhos divagavam
pelas páginas e o coração penetrava-lhe o sentido,
enquanto a voz e a língua descansavam. Nas muitas
vezes em que me achei presente – a ninguém era
proibida a entrada, nem havia o costume de lhe anunciarem quem vinha -, sempre o via ler em silêncio e
nunca doutro modo. Assentava-me e permanecia em
longo silêncio – quem é que ousaria interrompê-lo no
seu trabalho tão aplicado? -, afastando-me finalmente.
Imaginava que, nesse curto espaço de tempo, em que,
livre do bulício dos cuidados alheios, se entregava
a aliviar a sua inteligência, não se queria ocupar de
mais nada. Lia em silêncio, para se precaver, talvez,
contra a eventualidade de lhe ser necessário explicar
a qualquer discípulo, suspenso e atento, alguma passagem que se oferecesse mais obscura no livro que lia.
Vinha assim a gastar mais tempo neste trabalho e a ler
menos tratados do que desejaria. Ainda que a razão
mais provável de ler em silêncio poderia ser para
conservar a voz, que facilmente lhe enrouquecia. Mas,
fosse qual fosse a intenção com que o fazia, só podia
ser boa, como feita por tal homem.
Santo Agostinho – Confissões (excerto)
Leia a frase abaixo:
“O fato, por exemplo, de o português apresentar morfemas e lexemas de origem árabe não é um fenômeno de transformação interna do sistema, mas sim devido à invasão dos povos árabes na Península Ibérica.” F. Saussure
Assinale a alternativa que indica corretamente sobre o que se fala na frase.
“O fato, por exemplo, de o português apresentar morfemas e lexemas de origem árabe não é um fenômeno de transformação interna do sistema, mas sim devido à invasão dos povos árabes na Península Ibérica.” F. Saussure
Assinale a alternativa que indica corretamente sobre o que se fala na frase.
Ano: 2022
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Balneário Camboriú - SC
Prova:
FEPESE - 2022 - Prefeitura de Balneário Camboriú - SC - Professor de Língua Portuguesa - Edital nº 005 |
Q2013288
Não definido
Qual competência socioemocional é possível
trabalhar com as crianças e adolescentes para ensiná-
-las a controlar seus impulsos e a definir metas para si
mesmas?
Ano: 2022
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Balneário Camboriú - SC
Prova:
FEPESE - 2022 - Prefeitura de Balneário Camboriú - SC - Professor de Língua Portuguesa - Edital nº 005 |
Q2013289
Não definido
A escolha do gênero discursivo pelo sujeito
advém de sua intenção comunicativa. Essa escolha é
determinada em relação à esfera pela qual o discurso
transitará, por seu conteúdo temático, pelas condições
de produção e pela composição dos participantes.
Sobre a afirmação, é correto afirmar:
Sobre a afirmação, é correto afirmar:
Ano: 2022
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Balneário Camboriú - SC
Prova:
FEPESE - 2022 - Prefeitura de Balneário Camboriú - SC - Professor de Língua Portuguesa - Edital nº 005 |
Q2013290
Não definido
Relacione as frases (coluna 2) com os tipos de
coesão feitas (coluna 1) nas frases.
Coluna 1 Tipo de coesão
1. anafórica 2. catafórica 3. lexical 4. paralelismo
Coluna 2 Frases
( ) Ao acordar, ouvia o som de um sabiá em sua janela. Sabia que o pássaro lhe traria boas novas. ( ) Amar é isto: um som de pássaros, um olhar cúmplice e um ardor na alma. ( ) Desejo amar, comer e rezar. ( ) O rapaz foi laureado por seu trabalho. Isso sempre acontece, é excelente pesquisador.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
Coluna 1 Tipo de coesão
1. anafórica 2. catafórica 3. lexical 4. paralelismo
Coluna 2 Frases
( ) Ao acordar, ouvia o som de um sabiá em sua janela. Sabia que o pássaro lhe traria boas novas. ( ) Amar é isto: um som de pássaros, um olhar cúmplice e um ardor na alma. ( ) Desejo amar, comer e rezar. ( ) O rapaz foi laureado por seu trabalho. Isso sempre acontece, é excelente pesquisador.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
Ano: 2022
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Balneário Camboriú - SC
Prova:
FEPESE - 2022 - Prefeitura de Balneário Camboriú - SC - Professor de Língua Portuguesa - Edital nº 005 |
Q2013291
Não definido
Analise o texto abaixo:
______________________ toma(m) a dimensão de mediação ao se constituir como um modo de realização de ensino e de aprendizagem dos sujeitos que, ao agirem num espaço de aprendizagem, modificam-se e assim também se constituirão sujeitos de qualidade nova. Dessa forma ambos, professor e estudante, são sujeitos em atividade e como sujeitos se constituem indivíduos portadores de conhecimentos, valores e afetividade.
Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna do texto.
______________________ toma(m) a dimensão de mediação ao se constituir como um modo de realização de ensino e de aprendizagem dos sujeitos que, ao agirem num espaço de aprendizagem, modificam-se e assim também se constituirão sujeitos de qualidade nova. Dessa forma ambos, professor e estudante, são sujeitos em atividade e como sujeitos se constituem indivíduos portadores de conhecimentos, valores e afetividade.
Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna do texto.
Ano: 2022
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Balneário Camboriú - SC
Prova:
FEPESE - 2022 - Prefeitura de Balneário Camboriú - SC - Professor de Língua Portuguesa - Edital nº 005 |
Q2013292
Não definido
Analise o texto abaixo, considerando a Atividade
Orientadora de Ensino (AOE).
“Na atividade educativa, o conhecimento deve derivar de uma que coloque em atividade de estudo/aprendizagem o estudante e, em atividade de ensino, o professor a fim de realmente promover o desenvolvimento humano.”
Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna do texto.
“Na atividade educativa, o conhecimento deve derivar de uma que coloque em atividade de estudo/aprendizagem o estudante e, em atividade de ensino, o professor a fim de realmente promover o desenvolvimento humano.”
Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna do texto.
Ano: 2022
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Balneário Camboriú - SC
Prova:
FEPESE - 2022 - Prefeitura de Balneário Camboriú - SC - Professor de Língua Portuguesa - Edital nº 005 |
Q2013293
Não definido
Analise as afirmativas abaixo a respeito da regência verbal.
1. Em “Na tua comunidade não há quem ensine?“, a regência do verbo “ensinar” está correta como intransitivo. 2. Em “Ele percebeu, então, que falara demais a ponto de lhe interessar, e olhou-a rapidamente de lado.“, há problemas com a regência do verbo “interessar” já que no sentido usado deveria reger objeto direto obrigatoriamente 3. Em “Admiras-te, tu, de não seres obedecida? Ora, pois, obedeça ao amor e verás!“, o verbo “obedecer” está corretamente empregado nas duas vezes em que aparece, pois, embora seja transitivo indireto, admite voz passiva. 4. Em “Naquele momento, avisaram-no que chegaria mais merenda na escola. Ele esperou.“, os verbos “avisar” e “esperar” estão corretamente empregados, sendo que o último está em sua acepção intransitiva. 5. Em “O meio mais seguro que dispomos para viajar ainda é a bicicleta, quer queiram ou não!“, a regência do verbo “dispor” atende à norma- -padrão, já a do “querer”, por ter seu objeto direto implícito, apresenta erro.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
1. Em “Na tua comunidade não há quem ensine?“, a regência do verbo “ensinar” está correta como intransitivo. 2. Em “Ele percebeu, então, que falara demais a ponto de lhe interessar, e olhou-a rapidamente de lado.“, há problemas com a regência do verbo “interessar” já que no sentido usado deveria reger objeto direto obrigatoriamente 3. Em “Admiras-te, tu, de não seres obedecida? Ora, pois, obedeça ao amor e verás!“, o verbo “obedecer” está corretamente empregado nas duas vezes em que aparece, pois, embora seja transitivo indireto, admite voz passiva. 4. Em “Naquele momento, avisaram-no que chegaria mais merenda na escola. Ele esperou.“, os verbos “avisar” e “esperar” estão corretamente empregados, sendo que o último está em sua acepção intransitiva. 5. Em “O meio mais seguro que dispomos para viajar ainda é a bicicleta, quer queiram ou não!“, a regência do verbo “dispor” atende à norma- -padrão, já a do “querer”, por ter seu objeto direto implícito, apresenta erro.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Ano: 2022
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Balneário Camboriú - SC
Prova:
FEPESE - 2022 - Prefeitura de Balneário Camboriú - SC - Professor de Língua Portuguesa - Edital nº 005 |
Q2013294
Não definido
Compare as frases abaixo:
1. Estavas triste. / Estavas em casa. 2. Andei muito preocupado. / Andei muito hoje. 3. Fiquei pesaroso. / Fiquei na minha sala.
Assinale a alternativa correta em relação as frases.
1. Estavas triste. / Estavas em casa. 2. Andei muito preocupado. / Andei muito hoje. 3. Fiquei pesaroso. / Fiquei na minha sala.
Assinale a alternativa correta em relação as frases.
Ano: 2022
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Balneário Camboriú - SC
Prova:
FEPESE - 2022 - Prefeitura de Balneário Camboriú - SC - Professor de Língua Portuguesa - Edital nº 005 |
Q2013295
Não definido
Analise as frases abaixo de acordo a concordância
nominal e/ou verbal.
1. Gente, venham para cá! 2. Algum de nós saímos. 3. As estrelas parecia brilharem, eu mesma presenciei – disse a garota entusiasmada. 4. Tratavam-se de questões fundamentais para o exercício da docência. 5. Mesmo a contragosto, envio anexo ao recibo solicitado, por esse belo portador, essa missiva cheia de promessas de amor.
Assinale a alternativa que indica todas as frases corretas.
1. Gente, venham para cá! 2. Algum de nós saímos. 3. As estrelas parecia brilharem, eu mesma presenciei – disse a garota entusiasmada. 4. Tratavam-se de questões fundamentais para o exercício da docência. 5. Mesmo a contragosto, envio anexo ao recibo solicitado, por esse belo portador, essa missiva cheia de promessas de amor.
Assinale a alternativa que indica todas as frases corretas.
Ano: 2022
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Balneário Camboriú - SC
Prova:
FEPESE - 2022 - Prefeitura de Balneário Camboriú - SC - Professor de Língua Portuguesa - Edital nº 005 |
Q2013296
Não definido
Sobre a Gramática e o ensino da língua, leia o que
Mário Perini diz em uma de suas obras: “O professor
e o aluno de geografia entendem a matéria como o
estudo de um aspecto da organização do universo (…)
mas o estudo da gramática não é, na cabeça deles, o
estudo de um aspecto do universo: é apenas uma série
de ordens a serem obedecidas, por que e assim que é
certo. Será de espantar que pouca gente se interessa?”
Assinale a alternativa que corrobora o pensamento do referido autor.
Assinale a alternativa que corrobora o pensamento do referido autor.
Ano: 2022
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Balneário Camboriú - SC
Prova:
FEPESE - 2022 - Prefeitura de Balneário Camboriú - SC - Professor de Língua Portuguesa - Edital nº 005 |
Q2013297
Não definido
Sabe-se que os estudos linguísticos têm sido
definidos por uma tendência centrada na língua como
atuação social, como atividade e interação verbal de
dois ou mais interlocutores e, assim, como “sistema-
-em-função”, vinculado, portanto, às circunstâncias
concretas e diversificadas de sua atualização.
Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ) com base nessa afirmação.
( ) Os PCNs corroboram a visão apresentada, ou seja, dizem da necessidade de um ensino voltado para a tendência centrada na língua como atuação social.
( ) No trabalho com a Língua Portuguesa, a concepção de linguagem tem relativa importância já que seu reflexo é apenas um dos norteadores do trabalho docente.
( ) A concepção de linguagem adotada influencia o trabalho da relação português e o ensino da gramática normativa.
( ) A concepção de linguagem adotada influencia o trabalho com o texto e seu sentido, a leitura, a produção textual, a oralidade e a variedade linguística.
( ) No texto, há uma referência à concepção de linguagem como veículo de comunicação e expressão.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ) com base nessa afirmação.
( ) Os PCNs corroboram a visão apresentada, ou seja, dizem da necessidade de um ensino voltado para a tendência centrada na língua como atuação social.
( ) No trabalho com a Língua Portuguesa, a concepção de linguagem tem relativa importância já que seu reflexo é apenas um dos norteadores do trabalho docente.
( ) A concepção de linguagem adotada influencia o trabalho da relação português e o ensino da gramática normativa.
( ) A concepção de linguagem adotada influencia o trabalho com o texto e seu sentido, a leitura, a produção textual, a oralidade e a variedade linguística.
( ) No texto, há uma referência à concepção de linguagem como veículo de comunicação e expressão.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
Ano: 2022
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Balneário Camboriú - SC
Prova:
FEPESE - 2022 - Prefeitura de Balneário Camboriú - SC - Professor de Língua Portuguesa - Edital nº 005 |
Q2013298
Não definido
Suponha o texto abaixo escrito hipoteticamente
por um aluno.
“Toda a humanidade estaria condenada ao sofrimento se houvesse um juízo para as vicissitudes do amor”. Assim, começou a carta que recebi de minha doce amada a quem havia feito sofrer recentemente. Não precisava ela de o lembrar a mim. Em nosso último encontro, às margens do Rio Ipiranga, gritei efusivamente: - Digo ao teu coração que parto agora! Ali naquela hora sei que o ferimento provocado interessou sua alma de tal modo que ela sucumbiu. A vida é suas decisões já me dizia meu velho pai! O que se há de fazer? Agora é deixar as lágrimas correrem e esperar outro amor se aproximar.
Analise as afirmativas abaixo feitas sobre o texto.
1. O texto está coeso e é coerente. 2. O aluno possui bom vocabulário. 3. Há alguns desvios de regência verbal, mas que em nada prejudicam a mensagem do enunciador. 4. Não há erros de concordância verbal e/ou nominal. 5. O texto, fazendo referência irônica a fato histórico, faz uso inapropriado da língua e fere o princípio da autoria.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
“Toda a humanidade estaria condenada ao sofrimento se houvesse um juízo para as vicissitudes do amor”. Assim, começou a carta que recebi de minha doce amada a quem havia feito sofrer recentemente. Não precisava ela de o lembrar a mim. Em nosso último encontro, às margens do Rio Ipiranga, gritei efusivamente: - Digo ao teu coração que parto agora! Ali naquela hora sei que o ferimento provocado interessou sua alma de tal modo que ela sucumbiu. A vida é suas decisões já me dizia meu velho pai! O que se há de fazer? Agora é deixar as lágrimas correrem e esperar outro amor se aproximar.
Analise as afirmativas abaixo feitas sobre o texto.
1. O texto está coeso e é coerente. 2. O aluno possui bom vocabulário. 3. Há alguns desvios de regência verbal, mas que em nada prejudicam a mensagem do enunciador. 4. Não há erros de concordância verbal e/ou nominal. 5. O texto, fazendo referência irônica a fato histórico, faz uso inapropriado da língua e fere o princípio da autoria.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Conheça nossos planos