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FEPESE - 2022 - Prefeitura de Florianópolis - SC - Professor de Educação Infantil
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Q2027107

Português Interpretação de Textos , Figuras de Linguagem , Sintaxe , Termos essenciais da oração: Sujeito e Predicado , Denotação e Conotação , Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto ( assuntos)

Q2027107 Português

Leia o texto abaixo:
A beleza é um grito, é um fruto, a beleza é um vício, é um mergulho vivo - no infinito.
(Romano A. Sant’anna in: Os melhores poemas)

Assinale a alternativa correta, considerando o texto.

Alternativas

A linguagem usada é a denotativa.

No texto, há uma figura de linguagem chamada eufemismo.

O texto infere, entre outros sentimentos, exaltação, admiração, surpresa.

O sujeito do texto, tomado no sentido geral, está representado por vários substantivos.

Todas as frases estão organizadas com a mesma estrutura.

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Q2027109

Português Interpretação de Textos , Coesão e coerência , Denotação e Conotação , Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto ( assuntos)

Q2027109 Português

Texto associado

Utilize o texto abaixo para responder a questão.

Tempere o frango com alho, o sal e a pimenta. Espalhe maionese nas superfícies (todas) de cada pedaço de frango.

Passe na farinha de rosca, frite-o em óleo, dourando por igual. Retire e coloque sobre papel absorvente.

(Virgínia Cavalcanti in Manual de assaltante de geladeira)

Assinale a alternativa correta, considerando o texto.

Alternativas

Todos os nomes usados têm o mesmo emprego, servem para a mesma função no texto.

A linguagem se aproxima da variedade coloquial pelo conteúdo que transmite.

A coesão textual valeu-se apenas do sentido completo das frases justapostas umas às outras.

A coesão textual é também articulada com elementos de retomada, ou seja, elementos com valor anafórico.

Os verbos ao longo do texto apresentam a mesma sintaxe de regência do primeiro verbo “temperar” que tem sempre valor intransitivo como na frase: “Tempere bem, esse é o segredo.”

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Q2027113

Português Interpretação de Textos , Denotação e Conotação , Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto ,

Q2027113 Português

Texto associado

Utilize o texto abaixo para responder a questão.

Com o leque ela pensa alguma coisa. Ela pensa o leque e com o leque se abana. E com o leque fecha de súbito o pensamento num estalido, vazia, sorridente, rígida, ausente. O leque distraído e aberto no peito. ‘A vida é mesmo engraçada’ concorda ela como visita que é recebida na sala de visitas. Mas num alvoroço controlado, eis que se abana de súbito com mil asas de pardal.

(Clarice Lispector)

Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ) feitas sobre o texto.
( ) O texto usa a palavra leque para, em linguagem conotativa, narrar uma passagem acontecida com a personagem.
( ) O leque nos revela o pensamento da personagem, ora de ausência, ora de tranquilidade, ora de inquietação.
( ) A expressão “mil asas de pardal” sugere uma nova excitação na mente da personagem, tomada provavelmente por uma nova ideia ou raciocínio.
( ) A palavra “leque” ocupa na organização do texto sempre o complemento de uma ação feita pela personagem.
( ) A coesão entre os períodos do texto acontecem com ideia de adição e concessão ao longo do texto.

Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.

Alternativas

V • V • V • F • F

V • V • F • F • F

V • F • V • F • F

F • F • V • F • V

F • F • F • V • V

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