Questões de Concurso Público CODEBA 2010 para Administrador

A respeito do texto, analise as afirmativas a seguir:

I. O penúltimo parágrafo do texto remete diretamente ao primeiro parágrafo, podendo este ser uma continuidade daquele.

II. No primeiro parágrafo, ontem refere-se a 18 de outubro de 2010.

III. Segundo o texto, o Plano 2011-2015 apresenta grande diferença em relação aos anteriores.

Assinale

Em 1998, a elite econômica ganhava 7,3 vezes mais do que os mais pobres. (L.30-31)

Assinale a alternativa em que a alteração do período NÃO tenha sido feita observando-se a norma culta.

"A grande diferença do décimo segundo Plano Quinquenal é que os planos anteriores se baseavam principalmente em criar um país rico, enquanto este enfatiza a criação de riqueza para a população", afirmou Yang Weiming, vice-secretário-geral do Comitê de Desenvolvimento Nacional e Reforma, à imprensa estatal chinesa. (L.15-21)

No contexto da fala do vice-secretário-geral, o pronome destacado no trecho acima tem valor

Apesar do elevado crescimento das últimas três décadas ter tirado 500 milhões de pessoas da pobreza, a segunda maior economia do mundo ficou bem mais desigual. (L.22-25)

A respeito do período acima, analise as afirmativas a seguir:

I. Para efeito de boa discursividade, respeitando a impossibilidade de sujeito preposicionado, o início do período devia ser “Apesar de o elevado crescimento...”.

II. “Apesar de” pode ser substituído sem prejuízo de sentido por Não obstante.

III. A palavra maior tem valor adverbial.

Assinale

A respeito da estrutura sintática do título, analise as afirmativas a seguir:

I. O período está na voz passiva.

II. O predicado é verbo-nominal.

III. Há uma ocorrência de complemento nominal.

Assinale

"A participação da renda pessoal na distribuição da renda nacional deve ser aumentada, e a participação da remuneração do trabalho na distribuição primária também deve ser elevada", diz o comunicado de ontem. (L.7-11)

Em relação à vírgula antes da palavra E no período acima, é correto afirmar que está

Com base na leitura da tirinha, analise as afirmativas a seguir:

I. O humor da tirinha ocorre porque o leitor pode inferir que o professor havia mandado o aluno ficar de pé, no canto da sala, de frente para a parede, mas o fez de modo diverso.

II. Pela fala do professor, pode-se deduzir que o aluno em castigo já não fizera anteriormente outras coisas do modo como o professor havia mandado.

III. O objetivo principal da interrogação do professor não é obter uma resposta do aluno.

Assinale

Dai-nos a Graça Divina (verso 7)

Assinale a alternativa em que se fez corretamente a passagem do verso acima para a forma negativa.

Com base no Manual de Redação da Presidência da República, analise as afirmativas a seguir:

I. O fecho das comunicações oficiais possui, além da finalidade óbvia de arrematar o texto, a de saudar o destinatário. Os modelos para fecho foram regulados pela Portaria 1 do Ministério da Justiça, de 1937, que estabelece quinze padrões.

II. Para o Presidente da República, deve-se usar Respeitosamente.

III. Deve-se tratar o Governador por Vossa Excelência.

Assinale

Segundo o que orienta o Manual de Redação da Presidência da República, analise as afirmativas a seguir:

I. Aviso e ofício são modalidades de comunicação oficial praticamente idênticas. A única diferença entre eles é que o aviso é expedido exclusivamente por Ministros de Estado, para autoridades de mesma hierarquia, ao passo que o ofício é expedido para e pelas demais autoridades. Ambos têm como finalidade o tratamento de assuntos oficiais pelos órgãos da Administração Pública entre si e, no caso do ofício, também com particulares.

II. Quanto à sua forma, aviso e ofício seguem o modelo do padrão ofício, com acréscimo do vocativo, que invoca o destinatário, seguido de vírgula.

III. Para evitar equívocos, o Manual recomenda não deixar a assinatura em página isolada do expediente; deve-se transferir para essa página ao menos a última frase anterior ao fecho.

Assinale