Questões de Concurso Público CODESP-SP 2010 para Economista, Tipo 1

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Q54743 Português
Sem melhorar a educação pública, milhões continuarão prisioneiros do assistencialismo, e as empresas, desassistidas. (L.71-73)

A respeito da pontuação do período acima, analise as afirmativas a seguir:

I. A segunda vírgula se justifica por separar sujeitos de orações diferentes.

II. A terceira vírgula é caso de zeugma.

III. Ao se retirar o E do período, no lugar da vírgula imediatamente anterior a ele seria melhor vir um ponto e vírgula.

Assinale
Alternativas
Q54745 Português
São numerosas oportunidades perdidas que se multiplicarão, se a economia brasileira continuar com seu impulso de crescimento - e a qualidade da educação continuar baixa. (L.17-20)

A respeito da composição do período acima, analise as afirmativas a seguir:

I. Há uma oração principal.

II. Há duas orações subordinadas adverbiais.

III. O período é composto por coordenação e subordinação.

Assinale
Alternativas
Q54747 Português
Assinale o termo que exerça, no texto, a mesma função sintática que a essa premência de curto prazo (L.51-52).
Alternativas
Q54748 Português
Mas, simultaneamente a essa premência de curto prazo, espera-se que a cadeia de ensino no país, da pré-escola à universidade, acelere ou implante programas que possibilitem um substancial salto de qualidade. (L.51-55)
Assinale a alternativa que NÃO pode substituir o termo grifado no período acima, sob pena de alteração de sentido.
Alternativas
Q54749 Português
Assinale a palavra que tenha sido acentuada por regra DISTINTA das demais.
Alternativas
Q54750 Português
O ensino técnico profissionalizante de fato precisa hoje correr contra o relógio, pois, se persistir a falta de pessoal qualificado, as oportunidades acabam definitivamente perdidas pela desistência dos potenciais empregadores. (L.46-50)

O termo sublinhado no período acima exerce a função sintática de
Alternativas
Q54753 Português
Partindo da ideia de que o texto pode ser dividido em quatro partes, assinale a alternativa que apresente a delimitação correta de cada parte.
Alternativas
Q54754 Português
Mesmo assim, não conseguiram atender a toda a demanda de pessoal qualificado identificada pelo setor. (L.5-7) Independentemente da mudança de sentido provocada em relação ao texto, assinale a alternativa que, com a alteração do verbo sublinhado no trecho acima, NÃO tenha mantido correção gramatical.
Alternativas
Q54756 Português
O aproveitamento das oportunidades que estão surgindo é valioso porque, além da realização pessoal na vida profissional, é um atalho para melhora dos níveis de renda e de bem-estar de fatias cada vez maiores da população brasileira. (L.63-67) 
No trecho acima, empregou-se corretamente uma das formas do porquê. Assinale a alternativa em que isso NÃO tenha ocorrido.
Alternativas
Q54757 Português
A respeito do que se pode inferir pelas ideias do texto, analise as afirmativas a seguir:

I. Ocorre uma disparidade entre a economia brasileira e a qualidade da educação.

II. A escola convencional não vem obtendo êxito em ensinar a aprender.

III. Empresas privadas têm sido mais bem-sucedidas que a iniciativa pública na formação de jovens.

Assinale
Alternativas
Q54758 Português
No segundo quadrinho, adequando a linguagem ao padrão culto e em correspondência ao tratamento do interlocutor do primeiro quadrinho, assinale a alternativa correta. Despreze o uso das gírias.
Alternativas
Q54759 Português
Em relação à passagem da fala do primeiro quadrinho do discurso direto para o indireto, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q54760 Português
Em relação à leitura do quadrinho, analise as afirmativas a seguir:

I. No primeiro quadrinho há uma ambiguidade que não interfere no entendimento global do texto.

II. Pode-se depreender que o rapaz anda envolvido com estudo e provas, provavelmente vestibulares.

III. Pode-se inferir que o rapaz dissimulou e não respondeu ao questionamento da moça.

Assinale
Alternativas
Q54761 Redação Oficial
Com base no Manual de Redação da Presidência da República, devem constar do cabeçalho ou do rodapé do ofício as seguintes informações do remetente:

I. nome do órgão ou setor;

II. endereço postal;

III. telefone e endereço de correio eletrônico.

Analise os itens acima e assinale
Alternativas
Q54763 Raciocínio Lógico
A negação da sentença "Se tenho dinheiro, então sou feliz" é
Alternativas
Q54766 Raciocínio Lógico
Há seis contêineres diferentes que deverão ser empilhados, três mais pesados embaixo e três mais leves em cima, conforme sugere a figura:

Imagem 010.jpg

O número de maneiras de se fazer essa arrumação, mantendo os três mais pesados embaixo e os três mais leves em cima é
Alternativas
Q54767 Raciocínio Lógico
Se A não é azul, então B é amarelo. Se B não é amarelo, então C é verde. Se A é azul, então C não é verde. Logo, tem-se obrigatoriamente que
Alternativas
Q54768 Raciocínio Lógico
Três amigos foram a um restaurante, e a conta, já incluídos os 10% de gorjeta, foi de R$ 105,60. Se eles resolveram não pagar os 10% de gorjeta pois acharam que foram mal atendidos e dividiram o pagamento igualmente pelos três, cada um deles pagou a quantia de
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Q54769 Raciocínio Lógico
Um contêiner tipo Dry Box 40 pés tem medidas internas aproximadas de 12,03m x 2,28m x 2,34m e suporta uma carga máxima de 26527kg. Há uma carga com grande quantidade de caixas rígidas, que podem ser empilhadas, com dimensões externas de 1,70m x 0,70m x 1,10m e pesando 650kg cada uma. O número máximo dessas caixas que podem ser colocadas em um contêiner tipo Dry Box 40 pés, atendendo a suas especificações de carga, é
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Q54770 Raciocínio Lógico
De um conjunto de dezoito cartas vermelhas (copas ou ouros) de um baralho, sabe-se que:
· pelo menos uma carta é de copas;
· dadas duas quaisquer dessas cartas, pelo menos uma delas é de ouros.
Sobre esse conjunto de dezoito cartas tem-se que
Alternativas
Respostas
1: D
2: E
3: B
4: C
5: D
6: A
7: C
8: B
9: A
10: B
11: D
12: E
13: B
14: E
15: E
16: D
17: B
18: C
19: C
20: D