Questões de Concurso Público AL-BA 2014 para Técnico de Nível Superior - Análise de Sistemas

A análise de requisitos é um processo que envolve a construção de diversos modelos. Esses modelos devem ter a compreensão de todos os atores, dos desenvolvedores aos clientes. Os modelos de casos de uso são formas de estruturar essa filosofia.

A respeito dos modelos de casos de uso, analise as afirmativas a seguir.

I. Esses modelos descrevem o que o sistema faz, sem entrar no mérito de como é feito.

II. Esses modelos fornecem uma abordagem para os desenvolvedores chegarem a uma compreensão comum com os usuários finais.

III. Quando não caracterizarem uma transação completa, esses modelos, como regra, devem ser considerados passos de um caso de uso maior.

Assinale:

Os métodos de levantamento de requisitos, basicamente estão contidos em dois grupos: métodos interativos e métodos não obstrutivos. Um dos métodos interativos é a entrevista, que deve ser organizada em uma sequência lógica. A forma de se organizar uma entrevista que possui uma abordagem indutiva é a

Em alguns casos durante o desenvolvimento de um software o cliente consegue descrever os objetivos gerais do produto final, mas não consegue dar detalhes mais úteis para a modelagem. Em outros casos, o desenvolvedor pode ficar inseguro com o funcionamento de um algoritmo que deseja utilizar na implementação.

Em situações como essas, a técnica da prototipação pode ser uma boa solução, mas deve-se considerar que ela possui a seguinte desvantagem:

A  validação  de  requisitos  é  uma  importante  etapa  no  desenvolvimento  de  um  software.  Por  meio  de  requisitos  de  qualidade  é  possível  detectar  e  corrigir  erros  no  desenvolvimento,  minimizando  tempo  e  custos  durante  a  construção do software. 

I.  A  revisão  técnica  formal pode  ser considerada o mecanismo  primário de validação de requisitos. 

II.  A presença de clientes e usuários, na validação de requisitos,  deve  ser  evitada  para  que  não  se  comprometa  o  trabalho  técnico realizado por engenheiros de software. 

III.  Gestão  ou  gerenciamento  de  requisitos  é  o  processo  de  acompanhar  as  etapas  do  desenvolvimento  para  que  não  ocorram mudanças nos requisitos após a revisão técnica final. 

Assinale:

Acerca da análise por pontos de função, analise as afirmativas a seguir.

I. Seu principal objetivo é a de mensurar as características internas de um software, tais como a arquitetura utilizada e a quantidade de linhas de código, independentemente das suas funcionalidades percebidas pelo usuário.

II. O resultado da medição por pontos de função de um produto juntamente com informações sobre o custo e o tempo de desenvolvimento do produto, permite avaliar o processo de desenvolvimento desse produto.

III. O IFPUG e a NESMA são organizações de usuários da metodologia de análise por pontos de função, que visam, primariamente, a estabelecer e a padronizar metodologias de contagem por pontos de função de produtos, com a consequente análise funcional.

Assinale:

A Linguagem de Modelagem Unificada (UML) faz uso de um modelo visual, por meio de diagramas padronizados que facilitam a compreensão do sistema desenvolvido. Esses diagramas dividem‐se em duas grandes categorias, uma delas representando informações estruturais e a outra, tipos gerais de comportamento

Relacione  os  tipos  de  diagramas  comportamentais  listados  a  seguir ao que eles representam. 

1.  Diagrama de caso de uso 
2.  Diagrama de comunicação 
3.  Diagrama de pacotes 
4.  Diagrama de estrutura composta 

(   ) Utilizado  para  descrever  a  colaboração  interna  de  classes,  interfaces  ou  componentes  para  especificar  uma  funcionalidade  

(   )  Ilustra  como  os  elementos  externos  ao  sistema  (“atores”)  interagem com as funcionalidades do mesmo. 

(   ) Da ênfase à ordenação estrutural em que as mensagens são  trocadas entre os objetos do sistema. 

(   ) Representa de forma clara os subsistemas englobados por um  sistema de forma a determinar as partes que o compõem. 

Assinale  a  opção  que  indica  a  sequência  correta,  de  cima  para  baixo.