Questões de Concurso Público SEDUC-AM 2014 para Psicólogo

Foram encontradas 27 questões

Ano: 2014 Banca: FGV Órgão: SEDUC-AM Prova: FGV - 2014 - SEDUC-AM - Psicólogo |
Q446456 Psicologia
A proposta da Educação Compensatória trouxe uma série de questões para debate sobre a escola. A esse respeito, analise as afirmativas a seguir.

I. A educação compensatória entende o fracasso escolar como resultante de falhas no atendimento escolar, sendo preciso melhorá-lo.

II A educação compensatória teve bastante sucesso nas escolas brasileiras, modificando o nível de evasão escolar.

III O debate sobre educação compensatória abriu novas perspectivas sobre os problemas da escola, no Brasil.

Assinale:
Alternativas
Ano: 2014 Banca: FGV Órgão: SEDUC-AM Prova: FGV - 2014 - SEDUC-AM - Psicólogo |
Q446457 Psicologia
Uma professora planejou uma atividade com crianças de uma turma de pré-escolares e de uma turma de escolares. Para tanto, mostrou às turmas duas bolas de argila iguais. Posteriormente, uma das bolas tomou o formato de uma salsicha. 

A professora perguntou às turmas onde havia mais argila, esperando respostas similares às previstas na prova piagetiana.

A esse respeito, assinale a opção correta.
Alternativas
Ano: 2014 Banca: FGV Órgão: SEDUC-AM Prova: FGV - 2014 - SEDUC-AM - Psicólogo |
Q446458 Psicologia
A respeito do trabalho com adolescentes, analise as afirmativas a seguir.

I. Os quadros depressivos são comuns na adolescência.

II. A gravidez na adolescência têm diminuído no Brasil.

III. A idade média para o início do consumo de álcool tem aumentado no Brasil.

Assinale:
Alternativas
Ano: 2014 Banca: FGV Órgão: SEDUC-AM Prova: FGV - 2014 - SEDUC-AM - Psicólogo |
Q446459 Psicologia
A respeito da proposta de uma educação inclusiva, que traz inúmeras questões no âmbito da psicologia escolar, analise as afirmativas a seguir.

I. A exclusão escolar é compreendida como violação dos direitos humanos.

II. Um dos maiores desafios de uma pedagogia inclusiva é encontrar alternativas pedagógicas que possam auxiliar todas as crianças, mesmo as que sofrem de disfunções severas.

III. O fracasso escolar testemunha o fracasso de uma política efetivamente inclusiva.

Assinale:
Alternativas
Ano: 2014 Banca: FGV Órgão: SEDUC-AM Prova: FGV - 2014 - SEDUC-AM - Psicólogo |
Q446460 Psicologia
A atuação com adolescentes na escola implica em encontrar novas modalidades de comunicação.

A esse respeito, analise as afirmativas a seguir.

I. De acordo com alguns autores, uma das formas de conquistar o adolescente é tratá-lo como protagonista.

II. Para muitos autores, é importante respeitar a “estética” do adolescente, traduzida na escolha de roupas ou no comportamento verbal e gestual.

III. Muitas vezes, o adolescente busca na escola apoio para conflitos familiares. 
Assinale:
Alternativas
Ano: 2014 Banca: FGV Órgão: SEDUC-AM Prova: FGV - 2014 - SEDUC-AM - Psicólogo |
Q446462 Psicologia
Considerando as teorias que explicam a aprendizagem e contribuem para o entendimento do fracasso escolar, analise as afirmativas a seguir.

I. A teoria da aprendizagem clássica estabelece relação entre a capacidade de aprender ao número de estímulos-resposta.

II. A teoria do aprendizado cognitivo ressalta a importância da experiência e do insight.

III. A teoria da aprendizagem social ressalta a importância da modelagem de papéis.

Assinale:
Alternativas
Ano: 2014 Banca: FGV Órgão: SEDUC-AM Prova: FGV - 2014 - SEDUC-AM - Psicólogo |
Q446463 Psicologia
Uma criança portadora de paralisia cerebral foi matriculada em uma escola privada, sendo acordado entre a direção da escola e os pais que teria direito a um acompanhante durante as aulas. Um mês depois, a escola chamou os pais e comunicou que a permanência da criança na escola estaria condicionada à saída do acompanhante durante as aulas.

A escola argumentou que o acompanhante perturbava a professora, que se sentia observada e não conseguia se concentrar.

De acordo com a proposta da educação inclusiva, assinale a afirmativa correta.
Alternativas
Respostas
8: E
9: D
10: A
11: E
12: E
13: E
14: D