Questões de Concurso Público Prefeitura de Cuiabá - MT 2015 para Técnico de Nível Superior - Administração de Empresas
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Escolas administrativas tiveram diferentes percepções com relação à natureza do ser humano. Nesse sentido, assinale V para a afirmativa verdadeira e F para a falsa.
( ) A escola de relações humanas definiu o ser humano na organização, chamando-o de homo economicus.
( ) O movimento da administração científica propugnava um modelo de ser humano que foi chamado homo sutilis.
( ) O behaviorismo aprofunda a compreensão do ser humano e define o homem administrativo.
As afirmativas são, respectivamente
As concepções que levaram à formulação das teorias “X” e “Y”, com relação às tendências do ser humano, partiam de princípios bem estabelecidos sobre sua capacidade de motivação para o trabalho.
Nesse sentido, assinale V para a afirmativa verdadeira e F para a falsa.
( ) De acordo com a Teoria “X”, o ser humano é indolente e precisa ser controlado para que produza a contento.
( ) De acordo com a Teoria “Y”, é função da administração prover as condições para que o trabalhador se motive.
( ) De acordo com a Teoria “Y”, o ser humano é incapaz de se automotivar e assumir responsabilidades na organização.
As afirmativas são, respectivamente,
Os estudos referentes aos elementos capazes de gerar satisfação ou insatisfação no trabalho e influenciar a motivação e o comportamento do ser humano no desempenho de suas funções profissionais levaram a algumas conclusões.
A esse respeito, assinale V para a afirmativa verdadeira e F para a falsa.
( ) Houve a compreensão de que, para a motivação no trabalho, há fatores motivacionais e fatores higiênicos.
( ) Fatores higiênicos são aqueles que podem diminuir ou impedir a insatisfação, mas não agregam satisfação.
( ) Os fatores satisfacientes são aqueles capazes de anular a insatisfação, permitindo que o trabalhador siga motivado.
As afirmativas são, respectivamente,
As teorias que conformam a Teoria Geral da Administração davam ênfase a determinados elementos das organizações, com enfoques principais sobre os quais os autores se debruçaram no intuito de explicar os fenômenos observados. A ênfase na estrutura gerou algumas teorias administrativas, entre as quais se destacou a Teoria da Burocracia.
Assinale a opção que identifica o enfoque que se adequa a esta teoria.
A Teoria das Relações Humanas ou Escola Humanística da Administração surgiu como consequência das observações obtidas durante a Experiência de Hawthorne, cujo objetivo inicial fora apenas verificar a correlação entre iluminação e produtividade, conforme os pressupostos clássicos vigentes.
As descrições a seguir retratam as observações obtidas, à exceção de uma. Assinale-a
O desenvolvimento das relações entre as pessoas nas organizações se dá pela criação de grupos, o que ocorre por fases sucessivas que respondem a uma dinâmica própria.
Assinale a opção que apresenta as palavras-chave das três fases que caracterizam a dinâmica para a formação dos grupos.
Com relação à dinâmica das organizações, assinale V para a afirmativa verdadeira e F para a falsa.
( ) O empowerment surgiu como método do estilo de liderança “laissez faire”.
( ) A desmotivação pode ser revertida pela oferta de estímulos motivacionais.
( ) O carisma é um elemento que pode estar dissociado da liderança.
As afirmativas são, respectivamente,
Com relação à cultura organizacional, assinale V para a afirmativa verdadeira e F para a falsa.
( ) Os artefatos compõem a chamada segunda camada da cultura organizacional e justificam a adoção dos comportamentos de forma consciente pelos membros da organização.
( ) A cultura organizacional compreende um padrão de pressupostos básicos validados e compartilhadas pelo grupo na medida em que resolveram seus problemas de adaptação externa e integração interna.
( ) Os pressupostos básicos são aqueles mais visíveis e que as pessoas da organização aprenderam a compartilhar como a forma adequada de resolver suas questões.
As afirmativas são, respectivamente,
Com relação aos 14 princípios da qualidade (ou 14 pontos) utilizados universalmente para a aculturação da qualidade total, analise as afirmativas a seguir.
I. Crie uma visão consistente para a melhoria de um produto ou serviço objetivando a competitividade e manutenção das atividades.
II. Elimine lemas, exortações e metas para a mão-de-obra que exijam nível zero de falhas e estabeleçam novos níveis produtividade.
III. Promova a cultura da inspeção em massa de produtos, serviços e seus processos, como via para alcançar a qualidade na empresa.
Assinale:
Com relação ao ciclo PDCA, analise as afirmativas a seguir.
I. Foi criado com a finalidade de tornar ágeis as transações correntes.
II. É um método de gerenciamento baseado na iteração.
III. O “C” se refere à etapa de capacitação para o modelo.
Assinale:
Com relação à regra dos 85-15 formulada por Deming para a análise e tomada de decisão para a melhoria da qualidade, analise as afirmativas a seguir.
I. 85% dos problemas são causados por 15% dos eventos.
II. 15% dos problemas representam 85% dos custos de solução.
III. 85% dos problemas têm origem no sistema e seus processos.
Assinale:
Assim como formulou “Os 14 pontos ou princípios da qualidade”, Deming listou também o que chamou de “As 7 doenças fatais da Administração”.
Com base nesse conceito, assinale a afirmativa correta
O processo decisório demanda do gestor tanto a capacidade de planejar quanto a de avaliar os resultados que serão obtidos com suas ações.
Nesse sentido, avalie as afirmativas a seguir.
I. Eficiência trata da relação entre os resultados obtidos e os insumos consumidos durante o processo de produção.
II. Eficácia diz respeito ao melhor resultado possível, atingindo metas definidas independentemente dos custos incorridos.
III. Efetividade é o resultado real obtido num ambiente cujo limite superior foi previamente definido em estudos de eficácia.
Assinale:
Com relação ao processo de tomada de decisão nas organizações, analise as afirmativas a seguir.
I. As decisões estruturadas são executadas pelo gestor a partir do arsenal de protocolos para situações inesperadas.
II. Brainstorming é uma técnica de grupo na qual se geram ideias em profusão na busca de uma solução para problema definido.
III. O Diagrama espinha de peixe é utilizado para agrupar as possíveis soluções para um determinado problema identificado.
Assinale:
As cinco forças competitivas descritas por Porter e retratadas na figura a seguir dizem respeito às características particulares encontradas em cada setor ou indústria.
Nesse sentido, avalie as afirmativas a seguir.
I. A economia de escala é uma importante barreira para a entrada de novos produtos.
II. A expiração de patentes é um importante fator de redução de barreiras de entrada.
III. Os custos dos acordos trabalhistas e as barreiras emocionais são exemplos de barreiras de saída.
Assinale:
Por meio da utilização da matriz SWOT, a organização é capaz de se preparar para a tomada de decisão e para ações estratégicas.
A esse respeito, analise as afirmativas a seguir.
I. Pontos fortes e pontos fracos são elementos de análise do ambiente interno das organizações.
II. Ameaças devem ser valorizadas independentemente de a organização deter pontos fortes nos itens relacionados.
III. Oportunidades devem ser descartadas na tomada de decisão, em caso de pontos fracos nos itens relacionados.
Assinale:
Com relação às estratégias competitivas genéricas, liderança de custo, diferenciação e enfoque, analise as afirmativas a seguir.
I. A liderança de custo garante maiores margens para o produtor pela capacidade de vender mais barato.
II. A diferenciação demanda um “preço-prêmio” que consiga superar o custo da diferenciação.
III. A estratégia de enfoque se caracteriza pela amplitude alargada na escolha do publico alvo.
Assinale:
Com relação às vantagens e desvantagens da adoção da descentralização das decisões como estratégia de gestão, analise as afirmativas a seguir.
I. A descentralização permite que os agentes da decisão estejam perto do local das demandas e atuem de forma rápida.
II. A descentralização traz como desvantagem a diluição das responsabilidades pela pulverização da autoridade na ação.
III. A centralização aumenta os custos da gestão, pois demanda a formação de muitos agentes para a tomada de decisão.
Assinale: