Questões de Concurso Público Prefeitura de São Paulo - SP 2016 para Professor - Artes

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Q1163572 Educação Artística

Percepção e análise de produções visuais são atividades intrínsecas à arte educação, incluindo a capacidade de reconhecimento de linguagens da arte contemporânea, como o hibridismo, marcado pela fusão de estilos, elementos e materiais.


Imagem associada para resolução da questão Imagem associada para resolução da questão

I. Natureza morta de Pablo Picasso. II. Ilustração de Marco Mazzoni.


Imagem associada para resolução da questão Imagem associada para resolução da questão

III.escultura de Patrícia Piccionini IV. Miniatura de mantícora,

criatura mitológica do bestiário

medieval.


Analise as imagens acima e assinale a opção que indica corretamente exemplos de hibridismo na arte contemporânea.

Alternativas
Q1163573 Educação Artística

Em uma atividade voltada para a apreciação e leitura de imagens, o docente opta pelo caminho da intertextualidade para aguçar a percepção dos alunos e sensibilizá-los.

Ele apresenta as imagens da maternidade a seguir.


Imagem associada para resolução da questão


As opções a seguir apresentam características do processo de análise intertextual das imagens, à exceção de uma. Assinale-a.

Alternativas
Q1163577 Educação Artística

Imagem associada para resolução da questão

(Lygia Pape. Tecelar, 1955.)

Imagem associada para resolução da questão

(Franz Weissmann. Três cubos virtuais, 1957)

Imagem associada para resolução da questão

(Lygia Clark. Casulos, 1959.)


As obras reproduzidas acima são representativas de um importante movimento que mobilizou as artes plásticas no Rio de Janeiro, em meados do século XX.

Esse movimento é identificado como

Alternativas
Q1163578 Educação Artística

Um professor organiza um concurso fotográfico para incentivar os alunos a reconhecerem as manifestações artísticas presentes na cidade em que moram.

A imagem a seguir é uma das fotos trazidas pelos alunos.


Imagem associada para resolução da questão

Instalação com colagem de gigantografia em escadaria de acesso na favela do Morro da Providência (Rio de Janeiro, 2008).


As alternativas a seguir descrevem corretamente o debate suscitado pela imagem a respeito das manifestações da arte contemporânea e os espaços onde ela se realiza, à exceção de uma. Assinale-a.

Alternativas
Q1163589 Educação Artística

Imagem associada para resolução da questão

(Anita Malfati, O homem amarelo, 1915)


Imagem associada para resolução da questão

(Lasar Segall, Duas amigas, 1913.)


Em um exercício de percepção e análise de obras de arte, o docente apresenta as imagens acima e orienta sua apreciação e contextualização histórica.


Assinale a opção que identifica corretamente a linguagem da arte brasileira que essas obras exemplificam.

Alternativas
Respostas
6: B
7: A
8: A
9: D
10: A