Questões de Concurso Público Prefeitura de São Paulo - SP 2016 para Professor - Ciências

Compete à família recensear os educandos no ensino fundamental, fazer-lhes a chamada e zelar, junto aos professores, pela frequência à escola.

Compete ao Poder Público recensear os educandos do ensino fundamental, fazer-lhes a chamada e registrar a frequência à escola.

Compete ao Poder Público manter os educandos no ensino fundamental, fazer-lhes a chamada e cuidar, com exclusividade, da frequência escolar.

Compete ao Poder Público recensear os educandos do ensino fundamental, fazer-lhes a chamada e zelar, junto aos pais ou responsáveis, pela frequência à escola.

Compete à família fazer o recenseamento dos educandos no ensino fundamental e, caso sua oferta seja irregular, comunicar à autoridade competente.

Igualdade de condições para o acesso e permanência na escola.

Liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar o pensamento, a arte e o saber.

Pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas.

Coexistência de instituições públicas e privadas de ensino.

Gratuidade do ensino público em estabelecimentos oficiais.

“os pais ou responsável têm a obrigação de matricular seus filhos ou pupilos na rede regular de ensino.”

“os pais ou responsável têm a opção de matricular seus filhos ou pupilos na rede regular de ensino.”

“os alunos têm a obrigação de se matricular na rede regular de ensino.”

“os dirigentes escolares têm a obrigação de buscar os alunos a serem matriculados na rede regular de ensino.”

“os professores têm a obrigação de matricular seus filhos ou pupilos na rede regular de ensino.”

é direito dos pais ou responsáveis ter ciência do processo pedagógico, mas não de participar da definição das propostas educacionais.

é direito dos pais ou responsáveis ter ciência do processo pedagógico, bem como o de participar da definição das propostas educacionais.

os pais ou responsáveis devem cuidar para que a criança mantenha a pontualidade e a assiduidade, o uso do uniforme e o cumprimento das tarefas, sem interferir nas propostas educacionais e pedagógicas.

a escola deve combinar com os pais ou responsáveis seus direitos e formas de participação.

os pais ou responsáveis, caso queiram conhece-lo, terão acesso ao processo pedagógico da escola.