Questões de Concurso Público Prefeitura de Paulínia - SP 2021 para Educador Desportivo

Foram encontradas 60 questões

Q1866634 Educação Física
Jocimar Daolio, importante autor sobre Educação Física e cultura corporal, traça relações entre esporte e cultura.

Na perspectiva desse autor, esporte e cultura são
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Q1866635 Educação Física
A história da Educação Física é marcada por influências de correntes médico-higienistas e militares. No Brasil, na primeira metade do século XX, tais influências estiveram na base das primeiras escolas civis de formação de professores da área. Em que pese o argumentado, o esporte, na perspectiva supracitada, era visto de forma 
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Q1866636 Educação Física
Leia o trecho a seguir.

“O pensamento sobre o lazer e o esporte – em alguma medida – demanda a reflexão sobre a noção de cultura corporal.”

A afirmativa acima está correta porque o esporte e o lazer
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Q1866637 Educação Física
O futsal é um esporte de invasão que se caracteriza pela participação simultânea de duas equipes em um espaço comum e apresenta particularidades que revelam o forte apelo à inteligência dos jogadores. As exigências impostas pelas regras e a complexidade das ações induzem os jogadores a uma permanente atitude tática para superarem a imprevisibilidade das situações de jogo.
Com base no fragmento acima, assinale a afirmativa correta. 
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Q1866638 Educação Física
“Além disso, percebe o sistema defensivo adversário, sobretudo o bloqueio, e é executada a tomada de decisão final, por intermédio dos processos cognitivos, com vista a oferecer condições favoráveis à ação ofensiva final (ataque). A ação ofensiva final é efetuada de modo pleno ao não ser necessária a correção da imprecisão do segundo toque em direção ao terceiro, isso em concomitância, ou não, com um cenário de desequilíbrio no bloqueio. “

Assinale a opção que indica a posição do Voleibol a que se refere a primeira frase do trecho. 
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Q1866639 Educação Física
Sobre os jogos de invasão e a noção de tática, analise as afirmativas a seguir e assinale (V) para a verdadeira e (F) para a falsa.

( ) O engajamento tático dos jogadores decorre de situações de oposição e cooperação que acontecem ao longo de uma partida.
( ) A compreensão sobre tática se manifesta pela organização espacial dos jogadores na partida.
( ) O engajamento tático do jogo pode variar face às circunstâncias da partida.

As afirmativas são, na ordem apresentada, respectivamente,
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Q1866640 Educação Física
Leia o fragmento a seguir, extraído das regras de 2020 da Federação Internacional de Basketball (FIBA).

“Cada equipe consistirá de: não mais que ____ membros da equipe com direito a jogar, incluindo o capitão, e ____ técnico. Um máximo de 8 membros acompanhantes de equipe que podem sentar no banco, incluindo um máximo de ___ assistentes técnicos; o primeiro assistente técnico deverá ser inscrito na súmula.”

Assinale a opção que apresenta os termos que completam corretamente as lacunas do fragmento acima. 
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Q1866641 Educação Física
A prática do futebol de campo demanda uma série de equipamentos obrigatórios de acordo com o Manual de Regras de Futebol da FIFA 2021/2022.
Dentre as opções a seguir, assinale a que apresenta o equipamento que não é obrigatório.
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Q1866642 Educação Física
Fabio Brotto sustenta uma concepção de Educação Física em que a competição não é o único formato/modelo a ser trabalhado nas práticas corporais com os alunos.

Assinale a opção que apresenta a prática corporal central para a concepção do autor.
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Q1866643 Educação Física
A definição de drible, fundamento presente em esportes coletivos, pode variar de acordo com cada prática esportiva.

Sobre o drible no futebol e no basquetebol, assinale a afirmativa correta. 
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Q1866644 Educação Física
Leia o trecho a seguir.

“________ é um comportamento que envolve os movimentos voluntários do corpo, com gasto de energia acima do nível de repouso, promovendo interações sociais e com o ambiente, podendo acontecer no tempo livre, no deslocamento, no trabalho ou estudo e nas tarefas domésticas.”

Assinale a opção que apresenta o termo que completa corretamente o trecho acima.
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Q1866645 Educação Física
Patreze, Silva e Uvinha (2019) discutem sobre os Jogos Olímpicos de 2016 – realizados no Brasil/ Rio de Janeiro – e o legado esportivo deixado pelo evento para a cidade e para o país. Em resumo, os autores destacaram uma certa lacuna quanto à produção de políticas públicas para o esporte realmente sólidas após a finalização do evento.

Sobre o debate dos megaeventos e políticas públicas para o esporte, o profissional de Educação Física deve
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Q1866646 Educação Física
Leia o fragmento a seguir:

“O estudo revelou a polarização temática no campo, a qual se constitui, em números absolutos, predominantemente de dissertações e teses cujo enfoque temático é o biodinâmico e que se concentram em especial nos PPGEF da USP, UNESP e UFRGS. Por outro lado, as temáticas sociocultural e pedagógica podem ser observadas nas dissertações e teses defendidas nos PPGEF UGF e UNICAMP. Achado a ser ressaltado, a vertente pedagógica – característica fundamental da Educação Física – foi encontrada em menor proporção em todos os PPGEF investigados.”
CASTRO, P.H.C. de et al. A produção científica em Educação Física de 2001 a 2010: caminhos da construção de um campo. Movimento, Porto Alegre, 2017.

Levando em conta o fragmento acima e a subdivisão sociocultural, pedagógica e biodinâmica, um olhar pedagógico sobre a temática esporte deve favorecer 
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Q1866647 Educação Física
O Guia de Atividade Física para a População Brasileira (2021) sugere, no contexto de jovens de 6 a 17 anos, que a prática de atividade física deva ocorrer, pelo menos, por 60 minutos ao dia.

A prática de ginástica, ante as mesmas recomendações e para a mesma idade, deve possuir intensidade de forma a 
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Q1866648 Educação Física
Castro e Baptista (2019) têm discutido a importância sobre a análise da Educação Física – e, portanto, também do fenômeno esportivo - com enfoque em questões de gênero e raça. Sobre isto, afirmaram que desestabilizar certos preconceitos e romper com os essencialismos é um papel das contribuições que tomam o corpo como um objeto de estudo.”

Sobre os recortes de gênero e raça, na perspectiva do debate empreendido pelos autores, é correto afirmar que 
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Q1866649 Educação Física
Avalie o trecho a seguir.

“Sabe-se que a intervenção pedagógica do professor de Educação Física se estabelece de maneira multifacetada, pois abrange o âmbito escolar e outros espaços não-escolares. Destarte, parte-se do pressuposto que o profissional de Educação Física vem educando o corpo seja no âmbito formal ou não formal. O que é Educação Física? É uma prática social, como em última instância são todas as atividades humanas. O seu pano de fundo é a questão pedagógica, e não a médica.”
SILVA, A. C.; FERREIRA, J. T. Corpo “educado”: atuação pedagógica de professores de Educação Física em academias de ginástica. Revista Motrivivência, v. 32, 2020.

Os autores sugerem que a Educação Física é uma prática social cujo enfoque é indissociável de sua dimensão pedagógica. Tendo em vista a argumentação e a função do Educador Desportivo fora do ensino básico, assinale a afirmativa correta. 
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Q1866650 Educação Física
No contexto da aprendizagem e do desenvolvimento motor, assinale a opção que indica as habilidades a serem desenvolvidas. 
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Q1866651 Educação Física
Com base na Pedagogia do Esporte, analise as afirmativas a seguir e assinale (V) para a verdadeira e (F) para a falsa.

( ) O método de ensino analítico sintético sugere a aprendizagem da técnica esportiva através de cada uma de suas partes.
( ) O método situacional se vale do ensino esportivo a partir de situações reais de um jogo para promover a aprendizagem esportiva.
( ) O método de ensino integral utiliza exercícios recreativos e jogos contextualizados de forma parcial e segmentada para a ensino-aprendizagem esportiva.

As afirmativas são, na ordem apresentada, respectivamente, 
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Q1866652 Educação Física
A Pedagogia do Esporte aborda o professor de Educação Física como o especialista em processos de ensino-aprendizagem no contexto esportivo. Neste sentido, analise as afirmativas a seguir e assinale (V) para a verdadeira e (F) para a falsa.


( ) Relacionar simbolicamente o esporte com a vida em sociedade.
( ) Especializar o atleta precocemente para extrair o melhor desempenho do mesmo na fase adulta.
( ) Catalisar a construção de princípios, valores e atitudes do atleta.

As afirmativas são, na ordem apresentada, respectivamente,
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Q1866653 Educação Física
Gallahue e Donelly (2008) demarcam componentes da aptidão motora relacionados à performance de crianças que devem ser estimulados e mensurados.

No sentido da Educação Física desenvolvimentista, assinale a opção que indica corretamente esses componentes. 
Alternativas
Respostas
41: A
42: A
43: A
44: B
45: B
46: E
47: C
48: C
49: A
50: X
51: D
52: E
53: A
54: D
55: C
56: B
57: X
58: D
59: A
60: E