Questões de Concurso Público Prefeitura de Macaé - RJ 2024 para Professor C - Educação Física

O jogo revela-se importante no processo de aprendizagem na escola. Não é recente a discussão, na área da Educação Física, sobre o uso do jogo como um facilitador na educação de crianças e jovens.

Ao preparar uma aula de jogos, o professor deverá observar alguns princípios ligados à pedagogia do esporte, entre os quais destaca-se a utilização da

O minivoleibol é um jogo normal de voleibol, com algumas regras adaptadas e simplificadas, no qual a quadra possui dimensões reduzidas (até 5 x 12m), a altura da rede gira em torno de 2,05m, tanto para o naipe masculino, quanto para o feminino, e as equipes são geralmente compostas por até três jogadores.
Tais modificações em relação ao voleibol tradicional acabam proporcionando a crianças e adolescentes um aprendizado eficaz, que, em linhas gerais, se deve ao seguinte fato: 

Dentro da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), a unidade temática Lutas focaliza as disputas corporais nas quais os participantes empregam técnicas, táticas e estratégias específicas para imobilizar, desequilibrar, atingir ou excluir o oponente de um determinado espaço, combinando ações de ataque e defesa dirigidas ao corpo do adversário.
Em relação às habilidades a serem desenvolvidas ao longo dos anos escolares, avalie as afirmativas a seguir e assinale (V) para a verdadeira e (F) para a falsa.

( ) Nos 1º e 2º anos não existe conteúdo de lutas para os alunos.
( ) Do 3º ao 5º ano os alunos devem utilizar estratégias básicas das lutas do Brasil.
( ) Nos 6º e 7º anos os alunos devem experimentar, fruir e recriar diferentes lutas presentes no contexto comunitário e regional e lutas de matriz indígena e africana.
( ) Nos 8º e 9º anos os alunos devem experimentar e fruir a execução dos movimentos pertencentes às lutas do mundo.

As afirmativas são, respectivamente, 

No ensino da Educação Física escolar, o princípio metodológico que se refere à participação efetiva do aluno no planejamento e no desenvolvimento das atividades que estimulam a inclusão de todos, proporcionando o debate e o diálogo entre os pares, é o de 

Ao longo do ano letivo, uma professora de Educação Física adota diferentes tipos de avaliação de seus estudantes, visando promover um sistema abrangente de mensuração do desempenho e, consequentemente, do aprendizado. Com o objetivo de desenvolver nos seus alunos noções conceituais de esforço, intensidade e frequência relacionados ao exercício físico, ela organiza aulas práticas e seminários periódicos em que os alunos, divididos em pequenos grupos, demonstram seus conhecimentos sobre os diferentes assuntos, de modo que, ao final do período letivo, consigam atingir o objetivo da disciplina.

Considerando o contexto descrito, assinale a opção que melhor descreve a forma de avaliação adotada pela professora.