Questões de Concurso Público EMSERH 2016 para Psicopedagogo
Foram encontradas 50 questões
Q667680
Psicologia
A ação de planejar não se reduz ao simples
preenchimento de formulários para controle
administrativo. Tem como referência permanente as
situações didáticas concretas (isto é, a problemática
social, econômica, política e cultural) que envolve a
escola, os professores, os alunos, os pais, a
comunidade, que integram o processo de ensino,
sendo, segundo Libânio (1994), a atividade
consciente da previsão das ações:
Q667681
Psicologia
De acordo com Polity (2000), a atuação da
Psicopedagogia na instituição escolar se propõe a
incluir os pais no processo de desenvolvimento dos
seus filhos, por intermédio de reuniões e
possibilitando o acompanhamento do trabalho
realizado junto aos professores. As crianças que
apresentam dificuldades na escola, na compreensão
de novas habilidades, estão correndo o risco de terem
problemas na vida em geral, nas diferentes áreas
escolares e no seu desenvolvimento:
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Psicologia
O ideal é que todos no grupo sejam trabalhados
internamente para alcançar o equilíbrio, ou seja, a
possibilidade de se reconhecerem como um grupo,
sentindo-se fortalecidos. Entretanto, cabe ressaltar
que nem todos os grupos chegam a esse estágio. A
partir da sua formação, o grupo tende a passar por um
processo de crescimento que inclui quatro fases
distintas. Neste contexto, assinale a alternativa
INCORRETA.
Q667683
Psicologia
O objetivo do diagnóstico psicopedagógico é obter
uma compreensão global da forma de aprender e
dos desvios que estão ocorrendo no processo
de aprendizagem do indivíduo em questão.
Organizam-se os dados obtidos em relação aos
diferentes aspectos envolvidos no processo de
aprendizagem de forma particular, e que envolve
interdisciplinaridade em pelo menos três áreas:
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Psicologia
Recentes pesquisas, efetuadas por meio de
inquéritos sociométricos, evidenciaram a existência,
dentro de um grupo social, de laços que podem
reforçar a coesão do grupo ou destruir sua eficácia.
Estes laços existem por motivos psicológicos
(simpatia), ou sociais (atividade em comum). Àqueles
nos quais os participantes se envolvem diretamente
com algum tipo de intercâmbio entre si recebem o
título de grupos:
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Psicologia
A alfabetização, para Emília Ferreiro (1999), não é um
estado ao qual se chega, mas um processo cujo início
é na maioria dos casos anterior à escola e que não
termina ao finalizar a escola primária. Goodman
(1980 Apud Ferreiro & Palácio, 1987) cita alguns
princípios que as crianças descobrem e aprendem a
controlar à medida que desenvolvem um sistema de
escrita. Esses princípios são:
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Psicologia
Segundo Adams et al (1995), a memória se refere à
forma como as informações são processadas,
armazenadas e utilizadas. A memória é designada
como um sistema capaz de reter e manipular
temporalmente a informação, enquanto participa de
tarefas cognitivas como:
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Psicologia
Para Soifer (1983), a família é definida como estrutura
social básica, com entrejogo diferenciado de papéis,
integrada por pessoas que convivem por tempo
prolongado, em uma inter-relação recíproca com a
cultura e a sociedade, dentro da qual se vai
desenvolvendo a criatura humana, premida pela
necessidade de limitar a situação narcísica e
transformar-se em um adulto capaz, sendo a defesa
da vida seu objetivo primordial. Dessa forma, as
funções básicas da família podem ser sintetizadas
em duas:
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Psicologia
Vinculada à Secretaria de Atenção à Saúde do
Ministério da Saúde, a PNH – Política Nacional de
Humanização - conta com equipes regionais de
apoiadores que se articulam às secretarias estaduais
e municipais de saúde. A partir dessa articulação se
constroem planos de ação para promover e
disseminar inovações nos modos de fazer saúde, de
forma:
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Psicologia
É o modelo de oferta de saúde entendido por Paim
(2003) como “diferentes combinações tecnológicas
com diferentes finalidades, como resolver problemas
e atender necessidades de saúde, em determinada
realidade e população adstrita (indivíduos, grupos, ou
comunidades), organizar serviços de saúde ou
intervir em situações, em função do perfil
epidemiológico e da investigação dos danos e riscos
à saúde”. Neste contexto, assinale o modelo de
saúde a que se refere o citado autor é:
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