Questões de Concurso Público Prefeitura de General Sampaio - CE 2024 para Professor PEB - Ciências

Foram encontradas 60 questões

Q3076766 Não definido
Na sala de aula, o professor fez a seguinte analogia:
“Assim como as letras formam um alfabeto, o corpo humano é composto por diferentes níveis de organização, como o nível químico, o nível tecidual e o nível de sistemas.”
Qual alternativa descreve corretamente cada um desses níveis, na ordem mencionada? 
Alternativas
Q3076767 Não definido
Um professor ao observar um pão mofado durante seu café da manhã, resolveu levá-lo para aula e falar sobre os fungos. Ele explicou aos seus alunos que, na categoria dos fungos, encontramos desde formas microscópicas como mofos e leveduras até formas visíveis a olho nu, como os cogumelos e que esses organismos se reproduzem através de várias estruturas conhecidas coletivamente como propágulos. Assinale a alternativa que NÃO representa os propágulos 
Alternativas
Q3076768 Não definido
Sabemos que a matéria é formada por unidades básicas denominadas elementos químicos. Estes elementos são indivisíveis por reações químicas convencionais que compõem todas as substâncias conhecidas atualmente. Sabemos também que o corpo humano é composto por, aproximadamente, 26 desses elementos, sendo quatro deles conhecidos como elementos principais. Eles representam cerca 96% de sua massa corpórea humana. Além desses quatro principais, temos mais oito elementos secundários que contribuem com cerca de 3,6% dessa massa total.
Quais são os elementos principais e quais são os secundários? 
Alternativas
Q3076769 Não definido
Na natureza, a fotossíntese ocorre de maneiras diversas. Enquanto que nas plantas os cloroplastos utilizam água e luz para converterem CO₂ em monossacarídeos (CH₂O), liberando O₂ e produzindo H₂O, as bactérias fotossintetizantes seguem um caminho bem diferente. Nelas, o hidrogênio necessário para a redução do CO₂ não vem da água, mas, sim, do gás sulfídrico.
Sabendo disso, assinale a fórmula CORRETA que representa a reação de fotossíntese em bactérias fotossintetizantes 
Alternativas
Q3076770 Não definido
Atualmente nos novos moldes da tecnologia, estão surgindo novas espécies de crimes cometidos nessa esfera, como a “biopirataria”. Essa prática envolve a exploração e apropriação indevida de recursos biológicos e conhecimentos tradicionais, especialmente aqueles provenientes de países em desenvolvimento.
Considerando este conceito, qual das alternativas a seguir está CORRETA em relação à biopirataria? 
Alternativas
Q3076771 Não definido
Durante o período de gestação, a mulher desenvolve um tipo específico de anticorpo que consegue atravessar a barreira placentária e entrar na circulação do feto. Este anticorpo tem um papel crucial na proteção do feto contra infecções, impedindo doenças graves.
Qual é o anticorpo que possui essa capacidade única? 
Alternativas
Q3076772 Não definido
As interações entre espécies dentro de uma comunidade são categorizadas tendo como base o impacto que têm sobre todas as espécies envolvidas nesse processo. Essas interações são classificadas como positivas (+), negativas (-) ou neutras (0), dependendo de se uma espécie se beneficia, é prejudicada ou não é afetada pela outra.
Considerando essa classificação, quais são os exemplos de interações do tipo (+/-), onde uma espécie tem vantagem e a outra é desfavorecida? 
Alternativas
Q3076773 Não definido
O Reino Animalia é também conhecido como Metazoa. Ele é um dos grandes grupos em que se classificam os organismos vivos. Este reino é caracterizado por várias propriedades distintas. Leia as afirmativas a seguir sobre o reino Animalia.

I. Todos os animais do Reino Animalia são multicelulares e heterotróficos.
II. A reprodução assexuada é a forma mais comum de reprodução no Reino Animalia.
III. Os cnidários, como as águas-vivas, possuem um sistema nervoso centralizado.
IV. A evolução das espécies no Reino Animalia é, majoritariamente, guiada por mutações genéticas e seleção natural.
V. Todos os animais do Reino Animalia possuem tecido muscular e nervoso.

Marque a opção que apresenta as afirmativas CORRETAS. 
Alternativas
Q3076774 Não definido
Nas células eucarióticas, os cromossomos são compostos por DNA associado a proteínas específicas, resultando em uma estrutura complexa. Sabemos que nestes cromossomos, há regiões onde o DNA se enrola ao redor de proteínas chamadas histonas, formando uma unidade estrutural fundamental.
Qual é o nome dado a essas unidades estruturais onde o DNA se enrola em torno das histonas? 
Alternativas
Q3076775 Não definido
Um professor ao observar as características morfológicas dos micro-organismos em seu microscópio, notou certas variações em tamanho, forma e estrutura celular. Estes micro-organismos podem ser tão grandes quanto alguns micrômetros, enquanto outros são extremamente pequenos, chegando a dimensões nanométricas. Uma característica importante é que em um tipo específico de micro-organismo, a estrutura celular é bastante simplificada, não incluindo características comuns como membrana plasmática, citoplasma e núcleo.
Marque a opção que corresponde a qual dos seguintes micro-organismos essa simplificação estrutural é observada? 
Alternativas
Q3076776 Não definido
O Teorema de Stevin é um princípio essencial na hidrostática e pode ser definido como

“A diferença de pressão entre dois pontos em um fluido homogêneo e em repouso é determinada pelo produto da diferença de profundidade e pelo peso específico do fluido.”

Avalie as seguintes afirmações sobre as propriedades da pressão em um fluido.

I. A pressão aumenta com a profundidade.
II. A pressão, em pontos situados na superfície livre do fluido, é igual à pressão exercida pelo gás ou ar sobre essa superfície.
III. Se a superfície livre do fluido estiver exposta ao ar atmosférico, a pressão nessa superfície será igual à pressão atmosférica.
IV. Pontos situados no mesmo nível horizontal dentro de um fluido estão sujeitos à mesma pressão.
V. A superfície livre de líquidos em equilíbrio é horizontal.

Marque a opção que apresenta as afirmativas CORRETAS. 
Alternativas
Q3076777 Não definido
O nobreak é um dispositivo crucial em ambientes como laboratórios de informática e bibliotecas, onde a necessidade de continuidade do fornecimento de energia elétrica é essencial para o aprendizado escolar. Algumas interrupções, mesmo que breves, durante o fornecimento de energia podem acarretar paradas de programas, perda de dados e outras falhas significativas.
Assumindo a importância desse equipamento, quais são os componentes básicos que compõem um sistema de nobreak? 
Alternativas
Q3076778 Não definido
Um Professor de Ciências realizou um experimento no laboratório com seus alunos utilizando um gás ideal confinado em um cilindro com um êmbolo móvel. Ao aquecer o cilindro com um fogareiro, a classe observou todas as variações causadas no sistema.

Considere
- a variação da pressão do gás (ΔP).
- a variação de sua energia interna (ΔU).
- a quantidade de calor transferido ao gás (Q). 

Agora assinale a afirmação CORRETA sobre a situação apresentada. 
Alternativas
Q3076779 Não definido
Um candidato à vaga de professor de ciências está atrasado e resolve pegar o carro para chegar mais rápido ao local de prova. Considere que seu carro possui massa de 1 tonelada e que ele se move inicialmente a uma velocidade de 12 m/s. O motorista atrasado, para realizar uma ultrapassagem perigosa, acelera o veículo, fazendo com que o motor forneça uma potência constante de 32 kW durante 4 segundos. Qual é a nova velocidade do carro após esse período de 4 segundos? 
Alternativas
Q3076780 Não definido
Enquanto o Sr. Américo alimentava pombos em um banco de praça, ele testemunhou um acidente envolvendo um jovem ciclista. Logo após o incidente, uma viatura dos bombeiros aproximou-se do local a uma velocidade de 72 km/h, com sua sirene emitindo um som com uma frequência de 0,8 kHz. Considerando que a velocidade do som no ar é de 340 m/s, qual foi o comprimento de onda do som ouvido pelos pombos? 
Alternativas
Q3076781 Não definido
Uma professora entusiasmada, resolve animar sua turma realizando uma atividade culinária na sala de aula. A receita escolhida foi o pudim de passas, já que se trata de uma ótima receita para que pudesse introduzir os átomos e os elementos químicos. Qual a afirmação a respeito dos conceitos básicos de Química? 
Alternativas
Q3076782 Não definido
Analise a afirmativa a seguir.
Os polímeros são categorizados principalmente em duas classes: plásticos e elastômeros. Os plásticos, que são tipos de resinas orgânicas __________, podem ser encontrados naturalmente ou serem __________, e são geralmente fabricados através de um processo conhecido como __________. Estes materiais são essenciais na engenharia por diversas razões, incluindo a vasta gama de propriedades que possuem e, na maioria das vezes, o seu custo relativamente __________.
Assinale a opção que preenche CORRETA e respectivamente as lacunas. 
Alternativas
Q3076783 Não definido
Uma solução aquosa encontrada no laboratório de química contém um ácido fraco, HA, com uma constante de ionização (Ka) igual a 1 x 10⁻⁶. Se a concentração inicial de HA na solução é 0,01 M, qual afirmação a seguir é CORRETA sobre o pH da solução? 
Alternativas
Q3076784 Não definido
Considere as seguintes informações:

I. A massa atômica do hidrogênio é aproximadamente 1 u.
II. A massa atômica do oxigênio é aproximadamente 16 u.
III. A massa atômica do carbono é aproximadamente 12 u.

Assinale a opção que apresenta a informação CORRETA. 
Alternativas
Q3076785 Não definido
É indispensável que um bom professor de ciências introduza aos alunos a importância do carbono, já que se trata de um elemento fundamental para a compreensão da vida na Terra e da química orgânica. Ao ensinar sobre o carbono, o professor não apenas explica a base de todas as formas de vida e a importância deste elemento nos processos biológicos e ecológicos, como também destaca sua relevância em questões ambientais contemporâneas, como as mudanças climáticas. Este ensino ajuda a estabelecer uma compreensão precoce de conceitos científicos complexos, fomentando o desenvolvimento do pensamento crítico e preparando os estudantes para futuros estudos avançados. Além disso, ao relacionar o carbono com aplicações cotidianas e industriais, o professor cria uma ponte entre o conhecimento teórico e o mundo prático, incentivando o interesse e a curiosidade científica entre os jovens alunos. Considerando as propriedades e os comportamentos do átomo de carbono, marque a afirmação CORRETA. 
Alternativas
Respostas
41: A
42: E
43: A
44: E
45: C
46: C
47: B
48: B
49: A
50: A
51: E
52: A
53: C
54: C
55: A
56: A
57: B
58: A
59: B
60: B