Questões de Concurso Público Prefeitura de Tapejara - RS 2015 para Assistente Social

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Q1323814
Português Sintaxe , Concordância verbal, Concordância nominal ,
Ano: 2015 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Tapejara - RS Provas: FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Médico Clínico Geral | FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Professor de Língua Portuguesa | FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Professor - História | FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Professor - Educação Física | FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Professor de Língua Inglesa | FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Professor - Matemática | FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Professor - Geografia | FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Psicólogo | FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Enfermeiro | FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Assistente Social |
Q1323814 Português


Considerando o contexto de ocorrência, as lacunas das linhas 02, 05 e 26 devem ser preenchidas, respectivamente, por:
Alternativas
Q1323815
Português Sintaxe , Concordância verbal, Concordância nominal , Morfologia - Verbos , Flexão verbal de tempo (presente, pretérito, futuro) , Flexão verbal de modo (indicativo, subjuntivo, imperativo)
Ano: 2015 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Tapejara - RS Provas: FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Médico Clínico Geral | FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Professor de Língua Portuguesa | FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Professor - História | FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Professor - Educação Física | FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Professor de Língua Inglesa | FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Professor - Matemática | FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Professor - Geografia | FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Psicólogo | FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Enfermeiro | FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Assistente Social |
Q1323815 Português


Mantendo o número e a pessoa, caso a palavra ‘exija’ (l.04) fosse transportada para o
I. pretérito imperfeito do subjuntivo, ela assumiria a forma ‘exigiria’. II. futuro do pretérito, ela assumiria a forma ‘exigisse’. III. pretérito mais-que-perfeito, ela assumiria a forma ‘exigira’.

Quais estão corretas?
Alternativas
Q1323816
Português Interpretação de Textos , Coesão e coerência , Sintaxe , Uso dos conectivos , Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto
Ano: 2015 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Tapejara - RS Provas: FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Médico Clínico Geral | FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Professor de Língua Portuguesa | FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Professor - História | FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Professor - Educação Física | FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Professor de Língua Inglesa | FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Professor - Matemática | FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Professor - Geografia | FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Psicólogo | FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Enfermeiro | FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Assistente Social |
Q1323816 Português


Analise as seguintes propostas de alteração de palavras do texto:
I. Substituição de ‘Mas’ (l.12) por ‘Porquanto’. II. Supressão de ‘dois’ (l.15). III. Supressão de ‘Eu’ (l.27).

Quais NÃO provocam mudanças no sentido do período em que se inserem?
Alternativas
Q1323817
Português Morfologia , Adjetivos , Preposições , Morfologia - Pronomes , Pronomes pessoais oblíquos
Ano: 2015 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Tapejara - RS Provas: FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Médico Clínico Geral | FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Professor de Língua Portuguesa | FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Professor - História | FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Professor - Educação Física | FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Professor de Língua Inglesa | FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Professor - Matemática | FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Professor - Geografia | FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Psicólogo | FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Enfermeiro | FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Assistente Social |
Q1323817 Português


Considere a frase a seguir, retirada do texto, e analise as afirmações abaixo, assinalando V, para as verdadeiras, ou F, para as falsas.
“Isso ajuda a tomar uma decisão que seja mais sólida para você e sua família. Talvez seja mais importante ter um trabalho mais tranquilo do que ganhar mais.” (l.47-48).
( ) A palavra ‘a’, na primeira linha, é classificada como preposição. ( ) ‘sua’, na segunda linha, é um pronome pessoal oblíquo. ( ) A palavra ‘mais’, quarta linha, é classificada como adjetivo.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Alternativas
Q1323818
Português Pontuação , Uso da Vírgula ,
Ano: 2015 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Tapejara - RS Provas: FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Médico Clínico Geral | FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Professor de Língua Portuguesa | FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Professor - História | FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Professor - Educação Física | FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Professor de Língua Inglesa | FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Professor - Matemática | FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Professor - Geografia | FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Psicólogo | FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Enfermeiro | FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Assistente Social |
Q1323818 Português


Relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando as ocorrências da vírgula à justificativa correta para seu emprego.
Coluna 1 1. Separar orações justapostas. 2. Marcar a supressão de um verbo. 3. Separar um aposto. 4. Separar um adjunto adverbial deslocado.
Coluna 2 ( ) Linha 1. ( ) Linha 16. ( ) Linha 17.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Alternativas
Q1323819
Português Sintaxe , Análise sintática ,
Ano: 2015 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Tapejara - RS Provas: FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Médico Clínico Geral | FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Professor de Língua Portuguesa | FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Professor - História | FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Professor - Educação Física | FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Professor de Língua Inglesa | FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Professor - Matemática | FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Professor - Geografia | FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Psicólogo | FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Enfermeiro | FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Assistente Social |
Q1323819 Português


Considere o período abaixo, retirado do texto, e analise as assertivas que seguem:
“É importante também levar em consideração que as pessoas precisam de uma identidade profissional, além da energia e do sentido de realização que vem do trabalho.” (l.28-30).
I. O período possui três orações. II. ‘que vem do trabalho’ é classificada como oração subordinada substantiva predicativa. III. A oração principal é ‘É importante também’.

Quais estão corretas?
Alternativas
Q1323820
Português Interpretação de Textos , Coesão e coerência , Morfologia - Pronomes , Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto
Ano: 2015 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Tapejara - RS Provas: FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Médico Clínico Geral | FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Professor de Língua Portuguesa | FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Professor - História | FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Professor - Educação Física | FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Professor de Língua Inglesa | FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Professor - Matemática | FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Professor - Geografia | FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Psicólogo | FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Enfermeiro | FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Assistente Social |
Q1323820 Português


Analise as afirmações abaixo, considerando o uso dos pronomes e as expressões retomadas.
I. ‘eles’ (l.08) retoma ‘equipamentos médicos’ (l.08). II. ‘Isso’ (l.09) retoma ‘fim do expediente’ (l.09). III. ‘ela’ (l.46) retoma ‘uma planilha’ (l.44).

Quais estão INCORRETAS?
Alternativas
Q1323821
Português Sintaxe , Regência ,
Ano: 2015 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Tapejara - RS Provas: FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Médico Clínico Geral | FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Professor de Língua Portuguesa | FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Professor - História | FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Professor - Educação Física | FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Professor de Língua Inglesa | FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Professor - Matemática | FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Professor - Geografia | FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Psicólogo | FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Enfermeiro | FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Assistente Social |
Q1323821 Português


Em relação à regência de certas palavras presentes no texto, analise as assertivas que seguem:
I. Na linha 19, caso a expressão ‘seu papel profissional’ fosse alterada por ‘sua identidade profissional’, o uso do acento de crase seria facultativo. II. Caso a palavra ‘responder’ (l.20) fosse alterada por ‘entender’, haveria necessidade de retirar a preposição ‘a’ (l.20). III. Caso a expressão ‘mais importante’ (l.47- 48) fosse alterada por ‘preferível’, não haveria necessidade de ajustes sintáticos.

Quais estão corretas?
Alternativas
Q1323822
Português Funções morfossintáticas da palavra QUE ,
Ano: 2015 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Tapejara - RS Provas: FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Médico Clínico Geral | FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Professor de Língua Portuguesa | FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Professor - História | FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Professor - Educação Física | FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Professor de Língua Inglesa | FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Professor - Matemática | FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Professor - Geografia | FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Psicólogo | FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Enfermeiro | FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Assistente Social |
Q1323822 Português


Assinale a frase cuja palavra ‘que’ NÃO possua a mesma função que em “as vantagens que o emprego dá” (l.44).
Alternativas
Q1323823
Português Interpretação de Textos , Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto ,
Ano: 2015 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Tapejara - RS Provas: FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Médico Clínico Geral | FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Professor de Língua Portuguesa | FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Professor - História | FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Professor - Educação Física | FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Professor de Língua Inglesa | FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Professor - Matemática | FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Professor - Geografia | FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Psicólogo | FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Enfermeiro | FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Assistente Social |
Q1323823 Português


Analise as afirmações que são feitas em relação ao texto:
I. A escolha entre ter uma carreira promissora ou ter uma vida mais tranquila é uma das decisões mais fáceis a ser tomada no mundo moderno. II. Uma das formas de ajudar a pensar na decisão entre carreira e vida tranquila é definir quais são os seus objetivos e as suas prioridades na vida. III. O dilema entre mais tempo livre ou mais dinheiro deve ser decidido somente de acordo com as contas e as dívidas que a pessoa possui: se elas existem, não se deve cogitar diminuir a carga de trabalho.

Quais estão corretas?
Alternativas
Q1329396
Serviço Social Políticas Sociais , Políticas Sociais pós Constituição Federal de 1988 e no contexto neoliberal , Saúde , Sistema Único de Saúde - SUS: Lei Orgânica da Saúde - LOS - Lei nº 8.080 de 1990 e Lei nº 8.142 de 1990 , Serviço Social e Minorias: grupos étnicos/raciais, movimentos sociais, questão agrária e ambiental, questão habitacional, questão de gênero e população de rua
Ano: 2015 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Tapejara - RS Prova: FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Assistente Social |
Q1329396 Serviço Social
No processo de redemocratização da sociedade brasileira, o controle social passa por uma necessária discussão e reformulação. Analise as assertivas abaixo, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas, considerando a concepção de controle social na década de 1990.
( ) Seguindo as ideias de participação e protagonismo social inscritos nos documentos do Banco Mundial, a participação social no SUS foi concebida na perspectiva do controle social, visando a participação dos setores organizados na sociedade nas políticas de saúde, desde as suas formulações — planos, programas e projetos —, acompanhamento de suas execuções, até a definição da alocação de recursos para que estas atendam aos interesses da coletividade. ( ) Existe diferença de conjuntura do momento em que os mecanismos de controle social foram propostos para o momento em que estes foram implementados. ( ) A participação social foi apresentada pelo Movimento da Reforma Sanitária, no conjunto das lutas contra a privatização da medicina previdenciária e regulação da saúde pelo mercado, pondo em discussão a tendência hegemônica de prestação de assistência médica como fonte de lucro. ( ) O clima de redemocratização da sociedade civil não apresentou posições divergentes quanto à participação da sociedade civil nos conselhos de saúde, pois todos os movimentos convergiam para a defesa da autonomia e independência perante o Estado.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Alternativas
Q1329397
Serviço Social Políticas Sociais , Políticas Sociais pós Constituição Federal de 1988 e no contexto neoliberal , Assistência Social no Serviço Social , Conselhos de Assistência Social (nacional, estaduais e municipais) , Serviço Social e Minorias: grupos étnicos/raciais, movimentos sociais, questão agrária e ambiental, questão habitacional, questão de gênero e população de rua
Ano: 2015 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Tapejara - RS Prova: FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Assistente Social |
Q1329397 Serviço Social
Tendo como referência o contexto da implantação do controle social no Brasil da década de 1990, assinale a alternativa INCORRETA.
Alternativas
Q1329398
Serviço Social Políticas Sociais , Noções Gerais de Políticas Sociais , Políticas Sociais antes da Constituição Federal de 1988 , Políticas Sociais pós Constituição Federal de 1988 e no contexto neoliberal , Trabalho e Serviço Social , Transformações Societárias, mundo do trabalho e Estado capitalista
Ano: 2015 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Tapejara - RS Prova: FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Assistente Social |
Q1329398 Serviço Social
Oliveira construiu definições conceituais para problematizar a saúde sexual e reprodutiva de adolescentes. Relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando os conceitos com suas características.
Coluna 1 1. Política social. 2. Estado de Bem-Estar Social. 3. Estado Social de Direito.
Coluna 2 ( ) É a expressão concreta da visão de mundo daqueles que a idealizam, assumindo e incorporando características que são determinadas pelos processos políticos, culturais e ideológicos particulares. ( ) Se assenta em quatro pilares centrais: conceito de Estado Social, presença do Estado de Bem-Estar Social, concepção liberal da ordem social e concepção socialista e social democrata. ( ) Nasceu da confluência dos interesses difusos e contraditórios entre visões socialistas e liberais de Estado e sociedade. ( ) É uma forma política que resulta da colaboração do movimento operário com o Estado a partir do compromisso do pós- guerra e é a expressão da gestão burocrática direta das demandas operárias. ( ) É o instrumento característico do Estado moderno que, no passado, possibilitou amenizar os conflitos sociais que eclodiram a partir do século XIX.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Alternativas
Q1329399
Serviço Social Profissão do Assistente Social e o Código de Ética do Serviço Social , Serviço Social e Direitos Humanos e Sociais ,
Ano: 2015 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Tapejara - RS Prova: FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Assistente Social |
Q1329399 Serviço Social
Quando problematiza os direitos humanos no Brasil, Oliveira faz uma distinção conceitual entre direitos humanos e direitos fundamentais. Analise as assertivas abaixo, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas, de acordo com os dados e reflexões apresentados pela autora.
( ) A expressão direitos fundamentais tem um sentido mais restrito, referindo-se aos direitos humanos positivados. ( ) Direitos humanos refere-se a qualquer direito, seja ele positivado ou não. ( ) A distinção entre direitos humanos e direitos fundamentais implica dizer que os direitos fundamentais são processos garantidores e reguladores, e os direitos humanos não são processos emancipadores. ( ) Todos os direitos fundamentais são direitos humanos, mas nem todos os direitos humanos se tornam direitos fundamentais.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Alternativas
Q1329400
Serviço Social Trabalho e Serviço Social , Questão Social e Serviço Social , Serviço Social e Minorias: grupos étnicos/raciais, movimentos sociais, questão agrária e ambiental, questão habitacional, questão de gênero e população de rua , Trabalho e Serviço Social: perfil, demanda, prática e competências profissionais
Ano: 2015 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Tapejara - RS Prova: FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Assistente Social |
Q1329400 Serviço Social
Ao resgatar os elementos constitutivos da educação popular e sua importância para a área do Serviço Social, Machado problematiza a prática cotidiana dos(as) Assistentes Sociais. Analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas, considerando os pressupostos da educação popular.
( ) Ao trabalhar com as variadas expressões da questão social, o(a) Assistente Social normalmente perde a oportunidade de estimular a organização e mobilização popular, seja por falta de tempo, iniciativa ou mesmo desconhecimento. ( ) O desconhecimento das metodologias de educação popular leva os(as) profissionais a detectarem e até intervirem nas expressões da questão social, no entanto, eles terminam adotando práticas antidemocráticas. ( ) Embarcam em projetos verticalizados, impostos pelas instituições ou empresas em que trabalham, acreditando que estão contribuindo com a organização daquelas comunidades, mas na verdade o estímulo à mobilização popular passa longe. ( ) Muitos projetos de habitação que emergem em prefeituras municipais visando deslocar comunidades inteiras para protegê-las de determinadas áreas de risco ambiental não se preocupam com outros riscos e vulnerabilidades que são agravados pela mudança de território.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Alternativas
Q1329401
Serviço Social Serviço Social e Minorias: grupos étnicos/raciais, movimentos sociais, questão agrária e ambiental, questão habitacional, questão de gênero e população de rua ,
Ano: 2015 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Tapejara - RS Prova: FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Assistente Social |
Q1329401 Serviço Social
Machado considera essenciais alguns elementos dentre os vários que compõem a educação popular para se pensar e realizar ações educacionais populares voltadas para a hegemonia das classes subalternas. Relacione as informações da Coluna 1 aos conceitos da Coluna 2.
Coluna 1 1. Práxis. 2. Conscientização. 3. Diálogo. 4. Participação.
Coluna 2 ( ) Processo histórico como mecanismo mobilizador e dinamizador de recursos e situações que representa a possibilidade de construção de uma cultura política no Brasil capaz de conferir visibilidade aos grupos sociais tradicionalmente excluídos do exercício decisório e do usufruto satisfatório dos bens socialmente produzidos. ( ) Pode ser definida como a "atividade concreta pela qual os sujeitos humanos se afirmam no mundo, modificando a realidade objetiva e, para poderem alterá-la, transformam-se a si mesmos”. ( ) É o olhar mais crítico possível da realidade, que a desvela para conhecê-la e para conhecer os mitos que enganam e ajudam a manter a realidade da estrutura dominante. ( ) É o encontro que solidariza a reflexão e a ação de seus sujeitos orientados para o mundo que deve ser transformado.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Alternativas
Q1329402
Serviço Social Surgimento e Institucionalização do Serviço Social , Fundamentos históricos e teórico-metodológicos do Serviço Social ,
Ano: 2015 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Tapejara - RS Prova: FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Assistente Social |
Q1329402 Serviço Social
Embora a tese do sincretismo no Serviço Social tenha sido construída há muito tempo, Souza destaca a sua atualidade ontológica e heurística. Considerando a problematização do sincretismo no Serviço Social, analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) Cumpre frisar que o sincretismo, presente no exercício profissional, tem como contraface teórica o ecletismo. ( ) O sincretismo da prática aparece como coletânea crítica de teorias, categorias e conceitos por vezes contraditórios. ( ) A tese do sincretismo foi originalmente pensada para refletir a ossatura teórico- prática do Serviço Social "das suas origens aos anos 1990" formulada por Maria Lúcia Martineli. ( ) A captação da estrutura sincrética do Serviço Social diz respeito à compreensão da marca nativa de seu processo de gênese histórica e institucionalização. Por esse motivo, o Serviço Social, tomado como sistema sincrético, equivale à explicitação de um traço singular da sua profissionalização.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Alternativas
Q1329403
Serviço Social Trabalho e Serviço Social , Questão Social e Serviço Social , Serviço Social e Minorias: grupos étnicos/raciais, movimentos sociais, questão agrária e ambiental, questão habitacional, questão de gênero e população de rua ,
Ano: 2015 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Tapejara - RS Prova: FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Assistente Social |
Q1329403 Serviço Social
O enfrentamento da questão racial problematizado no artigo “Desigualdade racial nos espaços escolares e o trabalho do assistente social” ocorre a partir de alguns pressupostos. Assinale a alternativa que apresenta corretamente os pressupostos elencados por Freitas e Engler.
Alternativas
Q1329404
Serviço Social Proteção Social à Criança, ao Adolescente e à Família , Matricialidade Sociofamiliar , Serviço Social no campo sócio jurídico , Trabalho e Serviço Social , Proteção à Mulher, à Criança e ao Adolescente - Proteção a Família , Trabalho e Serviço Social: perfil, demanda, prática e competências profissionais
Ano: 2015 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Tapejara - RS Prova: FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Assistente Social |
Q1329404 Serviço Social
Considerando o debate realizado por Berberian sobre o uso do conceito de negligência pelo Serviço Social, especialmente nas intervenções com crianças e adolescentes, analise as assertivas abaixo, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) O poder saber profissional pode ter direcionamentos distintos, a depender da visão de mundo do profissional. Pode haver culpabilização das famílias em alguns casos, em interpretações como negligência, abandono e violação de direitos. ( ) Fica evidente que o conceito do termo negligência no serviço social é usado como sinônimo para pobreza. ( ) A multiplicidade do uso do termo negligência pode ter se tornado um termo viciado de conteúdo moral, pois, ao mesmo tempo em que pode representar desatenção, também se mostra como sinônimo de desleixo e preguiça, por exemplo, trazendo inevitavelmente consigo conteúdos valorativos negativos, reforçando um perfil estereotipado e preconceituoso sobre o outro. ( ) O conceito de negligência não oferece elementos para avaliação das determinações estruturais ou conjunturais, de cunho político e econômico.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Alternativas
Q1329405
Serviço Social Assistência Social no Serviço Social , Lei Orgânica da Assistência Social – LOAS – Lei 8.742 de 1993 e Lei nº 12.435 de 2011 , Política Nacional de Assistência Social – PNAS , Proteção Social Básica , Sistema Único de Assistência Social – SUAS (Gestão da AS) , Benefícios Eventuais e de Prestação Continuada/LOAS , Serviço Social e Minorias: grupos étnicos/raciais, movimentos sociais, questão agrária e ambiental, questão habitacional, questão de gênero e população de rua
Ano: 2015 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Tapejara - RS Prova: FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Assistente Social |
Q1329405 Serviço Social
Na atualidade, temos visto a crescente ofensiva contra povos indígenas, a expulsão de suas terras, a violência e o desrespeito aos direitos humanos. A realidade revela a necessidade de aprofundar a discussão sobre os impactos da introdução de políticas universais nas comunidades indígenas. Considerando esse contexto, analise as assertivas abaixo:

I. O desenvolvimento dos povos indígenas vem sendo marcado pelos processos de globalização e de abertura econômica que influenciam a concepção de Estado e interferem nas políticas indigenistas, principalmente quanto à autonomia das populações indígenas. II. A manutenção de estruturas destinadas ao atendimento exclusivo dos povos indígenas impede a inclusão dos povos indígenas no Sistema Único de Assistência Social (Suas) e no BPC. III. Na realidade dos conflitos, a atuação das ONGs indigenistas e ambientalistas atuam numa perspectiva de privatização do indigenismo. IV. Embora a LOAS tenha o propósito de “contribuir com a inclusão e equidade dos usuários e grupos específicos”, ainda não ocorreu implantação dos Centros de Referência de Assistência Social (CRAS) nas comunidades indígenas.

Quais estão corretas?
Alternativas
Respostas
21: A
22: C
23: B
24: A
25: E
26: C
27: E
28: D
29: C
30: B
31: C
32: B
33: C
34: B
35: A
36: C
37: D
38: B
39: C
40: C
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