Questões Prefeitura de Tapejara - RS 2015 para Psicólogo

Q1323814

Ano: 2015 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Tapejara - RS Provas: FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Médico Clínico Geral | FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Professor de Língua Portuguesa | FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Professor - História | FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Professor - Educação Física | FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Professor de Língua Inglesa | FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Professor - Matemática | FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Professor - Geografia | FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Psicólogo | FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Enfermeiro | FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Assistente Social |

Q1323814 Português

Texto associado

Considerando o contexto de ocorrência, as lacunas das linhas 02, 05 e 26 devem ser preenchidas, respectivamente, por:

A

parece – compensam – deveria

B

parece – compensa – deveria

C

parece – compensam – deveriam

D

parecem – compensa – deveriam

E

parecem – compensam – deveria

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Q1323815

Ano: 2015 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Tapejara - RS Provas: FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Médico Clínico Geral | FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Professor de Língua Portuguesa | FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Professor - História | FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Professor - Educação Física | FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Professor de Língua Inglesa | FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Professor - Matemática | FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Professor - Geografia | FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Psicólogo | FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Enfermeiro | FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Assistente Social |

Q1323815 Português

Texto associado

Mantendo o número e a pessoa, caso a palavra ‘exija’ (l.04) fosse transportada para o
I. pretérito imperfeito do subjuntivo, ela assumiria a forma ‘exigiria’. II. futuro do pretérito, ela assumiria a forma ‘exigisse’. III. pretérito mais-que-perfeito, ela assumiria a forma ‘exigira’.

Quais estão corretas?

A

Apenas I.

B

Apenas II.

C

Apenas III.

D

Apenas I e III.

E

I, II e III.

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Q1323816

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Q1323816 Português

Texto associado

Analise as seguintes propostas de alteração de palavras do texto:
I. Substituição de ‘Mas’ (l.12) por ‘Porquanto’. II. Supressão de ‘dois’ (l.15). III. Supressão de ‘Eu’ (l.27).

Quais NÃO provocam mudanças no sentido do período em que se inserem?

A

Apenas I.

B

Apenas III.

C

Apenas I e II.

D

Apenas I e III.

E

I, II e III.

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Q1323817

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Q1323817 Português

Texto associado

Considere a frase a seguir, retirada do texto, e analise as afirmações abaixo, assinalando V, para as verdadeiras, ou F, para as falsas.
“Isso ajuda a tomar uma decisão que seja mais sólida para você e sua família. Talvez seja mais importante ter um trabalho mais tranquilo do que ganhar mais.” (l.47-48).
( ) A palavra ‘a’, na primeira linha, é classificada como preposição. ( ) ‘sua’, na segunda linha, é um pronome pessoal oblíquo. ( ) A palavra ‘mais’, quarta linha, é classificada como adjetivo.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

A

V – F – F.

B

V – F – V.

C

F – F – V.

D

F – V – V.

E

F – V – F.

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Q1323818

Ano: 2015 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Tapejara - RS Provas: FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Médico Clínico Geral | FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Professor de Língua Portuguesa | FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Professor - História | FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Professor - Educação Física | FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Professor de Língua Inglesa | FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Professor - Matemática | FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Professor - Geografia | FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Psicólogo | FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Enfermeiro | FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Assistente Social |

Q1323818 Português

Texto associado

Relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando as ocorrências da vírgula à justificativa correta para seu emprego.
Coluna 1 1. Separar orações justapostas. 2. Marcar a supressão de um verbo. 3. Separar um aposto. 4. Separar um adjunto adverbial deslocado.
Coluna 2 ( ) Linha 1. ( ) Linha 16. ( ) Linha 17.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

A

1 – 3 – 2.

B

1 – 2 – 4.

C

2 – 1 – 3.

D

4 – 2 – 3.

E

4 – 3 – 1.

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Q1323819

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Q1323819 Português

Texto associado

Considere o período abaixo, retirado do texto, e analise as assertivas que seguem:
“É importante também levar em consideração que as pessoas precisam de uma identidade profissional, além da energia e do sentido de realização que vem do trabalho.” (l.28-30).
I. O período possui três orações. II. ‘que vem do trabalho’ é classificada como oração subordinada substantiva predicativa. III. A oração principal é ‘É importante também’.

Quais estão corretas?

A

Apenas I.

B

Apenas II.

C

Apenas III.

D

Apenas I e II.

E

I, II e III.

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Q1323820

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Q1323820 Português

Texto associado

Analise as afirmações abaixo, considerando o uso dos pronomes e as expressões retomadas.
I. ‘eles’ (l.08) retoma ‘equipamentos médicos’ (l.08). II. ‘Isso’ (l.09) retoma ‘fim do expediente’ (l.09). III. ‘ela’ (l.46) retoma ‘uma planilha’ (l.44).

Quais estão INCORRETAS?

A

Apenas I.

B

Apenas II.

C

Apenas III.

D

Apenas I e III.

E

I, II e III.

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Q1323821

Ano: 2015 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Tapejara - RS Provas: FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Médico Clínico Geral | FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Professor de Língua Portuguesa | FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Professor - História | FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Professor - Educação Física | FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Professor de Língua Inglesa | FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Professor - Matemática | FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Professor - Geografia | FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Psicólogo | FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Enfermeiro | FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Assistente Social |

Q1323821 Português

Texto associado

Em relação à regência de certas palavras presentes no texto, analise as assertivas que seguem:
I. Na linha 19, caso a expressão ‘seu papel profissional’ fosse alterada por ‘sua identidade profissional’, o uso do acento de crase seria facultativo. II. Caso a palavra ‘responder’ (l.20) fosse alterada por ‘entender’, haveria necessidade de retirar a preposição ‘a’ (l.20). III. Caso a expressão ‘mais importante’ (l.47- 48) fosse alterada por ‘preferível’, não haveria necessidade de ajustes sintáticos.

Quais estão corretas?

A

Apenas I.

B

Apenas II.

C

Apenas III.

D

Apenas I e II.

E

I, II e III.

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Q1323822

Ano: 2015 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Tapejara - RS Provas: FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Médico Clínico Geral | FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Professor de Língua Portuguesa | FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Professor - História | FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Professor - Educação Física | FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Professor de Língua Inglesa | FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Professor - Matemática | FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Professor - Geografia | FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Psicólogo | FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Enfermeiro | FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Assistente Social |

Q1323822 Português

Texto associado

Assinale a frase cuja palavra ‘que’ NÃO possua a mesma função que em “as vantagens que o emprego dá” (l.44).

A

uma decisão que é a melhor para cada indivíduo (l.20-21).

B

Um pai que retoma o trabalho depois de ter filhos (l.26).

C

sugere que se crie uma planilha listando seus objetivos (l.43-44).

D

coisas que o satisfazem (l.44-45).

E

Isso ajuda a tomar uma decisão que seja mais sólida para você e sua família (l.47).

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Q1323823

Ano: 2015 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Tapejara - RS Provas: FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Médico Clínico Geral | FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Professor de Língua Portuguesa | FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Professor - História | FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Professor - Educação Física | FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Professor de Língua Inglesa | FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Professor - Matemática | FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Professor - Geografia | FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Psicólogo | FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Enfermeiro | FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Assistente Social |

Q1323823 Português

Texto associado

Analise as afirmações que são feitas em relação ao texto:
I. A escolha entre ter uma carreira promissora ou ter uma vida mais tranquila é uma das decisões mais fáceis a ser tomada no mundo moderno. II. Uma das formas de ajudar a pensar na decisão entre carreira e vida tranquila é definir quais são os seus objetivos e as suas prioridades na vida. III. O dilema entre mais tempo livre ou mais dinheiro deve ser decidido somente de acordo com as contas e as dívidas que a pessoa possui: se elas existem, não se deve cogitar diminuir a carga de trabalho.

Quais estão corretas?

A

Apenas I.

B

Apenas II.

C

Apenas III.

D

Apenas II e III.

E

I, II e III.

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Q1329282

Ano: 2015 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Tapejara - RS Prova: FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Psicólogo |

Q1329282 Psicologia

Quanto aos obstáculos à resolução de problemas, segundo Sternberg (2010), analise as assertivas abaixo, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) Configuração mental é um fator que pode prejudicar a solução de problemas. ( ) Fixação funcional é a crença de que membros de um grupo social venham a exibir determinados grupos de características de modo mais ou menos uniforme. ( ) Transferência positiva ocorre quando a solução de um problema torna mais fácil a resolução de um problema novo. ( ) As transferências de analogias são relacionadas aos estudos refinados dos estereótipos.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

A

V – F – V – F.

B

F – F – F – V.

C

F – V – V – F.

D

V – V – F – V.

E

F – F – V – V.

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Q1329283

Ano: 2015 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Tapejara - RS Prova: FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Psicólogo |

Q1329283 Psicologia

Segundo Fuentes (2008), a síndrome definida pelo declínio em múltiplos domínios cognitivos (memória, atenção, funções executivas, gnosia, praxia), interferindo de forma significativa no funcionamento do indivíduo afetado, denomina-se:

A

Estresse pós-traumático.

B

Transtorno bipolar.

C

Epilepsia.

D

Demência.

E

Afasia.

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Q1329284

Ano: 2015 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Tapejara - RS Prova: FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Psicólogo |

Q1329284 Psicologia

Assinale a alternativa que NÃO é um mecanismo de defesa de alto nível adaptativo, o qual maximiza a gratificação e permite a conscientização de sentimentos, ideias e as suas consequências, segundo Grunspun (2003).

A

Supressão.

B

Antecipação.

C

Autoabsorção.

D

Sublimação.

E

Redireção.

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Q1329285

Ano: 2015 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Tapejara - RS Prova: FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Psicólogo |

Q1329285 Psicologia

De acordo com as características do transtorno de personalidade borderline, segundo Kernberg (2008), analise as seguintes assertivas:
I. Nenhum abandono da fantasia onipotente ocorre na vida fantasiosa da criança borderline. II. As complicações secundárias acumuladas no curso de existência do adulto borderline (casamento, filhos e vicissitudes da carreira) são fatores que modificam a essência da organização da personalidade borderline em relação à adolescência borderline. III. As crianças borderlines tendem a adquirir seu objeto transicional precocemente, entre 6 e 8 meses de idade.
Quais estão corretas?

A

Apenas I.

B

Apenas III.

C

Apenas I e II.

D

Apenas I e III.

E

Apenas II e III.

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Q1329286

Ano: 2015 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Tapejara - RS Prova: FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Psicólogo |

Q1329286 Psicologia

Segundo Frankl (1991), o objetivo da técnica logoterapêutica da ____________ é justamente mobilizar a capacidade para o autodistanciamento no âmbito do tratamento da ____________, enquanto o outro fato antropológico fundamental, a autotranscendência, serve de base a uma segunda técnica logoterapêutica, a ____________.
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.

A

reflexão – neurose orgânica – intenção paradoxal

B

análise existencial – psicose endógena – reflexão

C

medicação paradoxal – psicose orgânica – análise existencial

D

intenção paradoxal – neurose psicogênica – reflexão

E

análise existencial – neurose psicogênica – intenção paradoxal

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Q1329287

Ano: 2015 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Tapejara - RS Prova: FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Psicólogo |

Q1329287 Psicologia

Assinale a alternativa que NÃO apresenta um critério diagnósticos do DSM-V (AMERICAN PSYCHIATRIC ASSOCIATION, 2014) para Transtorno de Tourette.

A

Múltiplos tiques motores e um ou mais tiques vocais presentes em algum momento durante o quadro, embora não necessariamente ao mesmo tempo.

B

Os tiques podem aumentar e diminuir em frequência, mas persistirem por mais de um ano desde o início do primeiro tique.

C

O início ocorre antes dos 18 anos de idade.

D

A perturbação não é atribuível aos efeitos fisiológicos de uma substância ou à outra condição médica.

E

Múltiplas alucinações tácteis presentes em algum momento durante o quadro, pelo período de pelo menos um mês.

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Q1329288

Ano: 2015 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Tapejara - RS Prova: FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Psicólogo |

Q1329288 Psicologia

Levando em conta os critérios diagnósticos do DSM-V (AMERICAN PSYCHIATRIC ASSOCIATION, 2014) para Transtorno Delirante, analise as assertivas abaixo, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) No Transtorno Delirante, subtipo somático, o tema central do delírio envolve funções ou sensações corporais. ( ) Quando existem alucinações no quadro, elas são proeminentes e não necessariamente têm relação com o delírio. ( ) Para a classificação de Transtorno Delirante, é necessário a presença de um delírio (ou mais) com duração de um mês ou mais. ( ) O diagnóstico de Transtorno Delirante pode ser feito sem a utilização de especificador de gravidade.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

A

V – F – V – V.

B

F – F – F – V.

C

F – V – V – F.

D

F – V – F – F.

E

V – V – F – V.

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Q1329289

Ano: 2015 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Tapejara - RS Prova: FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Psicólogo |

Q1329289 Psicologia

Assinale a alternativa que NÃO pode ser um sintoma de Transtorno Psicótico Breve, de acordo com o DSM-V (AMERICAN PSYCHIATRIC ASSOCIATION, 2014).

A

Delírios

B

Alucinações

C

Explosões de raiva recorrentes e graves manifestadas pela linguagem e/ou pelo comportamento.

D

Discurso desorganizado.

E

Comportamento grosseiramente desorganizado ou catatônico.

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Q1329290

Ano: 2015 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Tapejara - RS Prova: FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Psicólogo |

Q1329290 Psicologia

Levando em conta os conceitos de Gabbard (2006) sobre o Transtorno de Estresse Pós-Traumático (TEPT), analise as assertivas abaixo, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) A integração da lembrança do trauma ao sentido contínuo do self é um objetivo realista, e o terapeuta deve buscar esse objetivo, mesmo que o paciente se sinta desorganizado em um primeiro momento. ( ) A psicoterapia individual, para pacientes com TEPT, deve ser padronizada. ( ) A maioria das pessoas não desenvolve TEPT, mesmo quando enfrenta um trauma terrível. ( ) Vítimas de trauma oscilam entre negar o evento ou repeti-lo compulsivamente por meio de flashbacks ou pesadelos.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

A

V – V – F – F.

B

F – F – V – V.

C

F – V – V – F.

D

F – V – F – V.

E

V – F – F – V.

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Q1329291

Ano: 2015 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Tapejara - RS Prova: FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Psicólogo |

Q1329291 Psicologia

Levando em conta os conceitos de Weiner (2000) sobre a Técnica de Rorschach, a variável que avalia o pensamento flexível é:

A

EBPer.

B

FC:CF+C.

C

SumC’.

D

a:p.

E

WSum6.

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A OPORTUNIDADE ESTÁ ESCAPANDO!

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Questões de Concurso Público Prefeitura de Tapejara - RS 2015 para Psicólogo

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