Questões de Concurso Público Prefeitura de Foz do Iguaçu - PR 2016 para Professor de Educação Infantil - Nível I

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Q999695
Português Problemas da língua culta , Por que- porque/ porquê/ por quê , Onde-aonde ,
Ano: 2016 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Foz do Iguaçu - PR Prova: FUNDATEC - 2016 - Prefeitura de Foz do Iguaçu - PR - Professor de Educação Infantil - Nível I |
Q999695 Português
Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo.



As lacunas das linhas 17 e 29, respectivamente, só podem ser preenchidas por:
Alternativas
Q999696
Português Interpretação de Textos , Significação Contextual de Palavras e Expressões. Sinônimos e Antônimos. ,
Ano: 2016 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Foz do Iguaçu - PR Prova: FUNDATEC - 2016 - Prefeitura de Foz do Iguaçu - PR - Professor de Educação Infantil - Nível I |
Q999696 Português
Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo.



Assinale a alternativa cujas palavras podem substituir “repertório” (l. 03) e “estático” (l. 11), respectivamente, sem provocar nenhuma alteração no texto.
Alternativas
Q999697
Português Ortografia , Emprego do hífen ,
Ano: 2016 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Foz do Iguaçu - PR Prova: FUNDATEC - 2016 - Prefeitura de Foz do Iguaçu - PR - Professor de Educação Infantil - Nível I |
Q999697 Português
Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo.



Os vocábulos ex-monge e pós-moderna, retirados do texto, devem ser grafados com hífen, segundo as normas de ortografia vigentes. Assinale a alternativa em que a grafia da palavra está correta segundo essas normas.
Alternativas
Q999698
Português Interpretação de Textos , Coesão e coerência ,
Ano: 2016 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Foz do Iguaçu - PR Prova: FUNDATEC - 2016 - Prefeitura de Foz do Iguaçu - PR - Professor de Educação Infantil - Nível I |
Q999698 Português
Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo.



Assinale V, se verdadeiras ou F, se falsas nas seguintes afirmativas sobre o texto.
( ) Na linha 05 e na linha 08, as palavras “professor” e “filósofo” referem-se, ambas, a Mário Sérgio Cortella (linha 01). ( ) Na linha 08, “seus” refere-se a “pessoas” (linha 06). ( ) Na linha 10, “Isso” refere-se ao fato de a roda ter sido inventada.
ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Alternativas
Q999699
Português Interpretação de Textos , Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto ,
Ano: 2016 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Foz do Iguaçu - PR Prova: FUNDATEC - 2016 - Prefeitura de Foz do Iguaçu - PR - Professor de Educação Infantil - Nível I |
Q999699 Português
Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo.



Assinale a alternativa INCORRETA sobre o texto.
Alternativas
Q999700
Português Interpretação de Textos , Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto ,
Ano: 2016 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Foz do Iguaçu - PR Prova: FUNDATEC - 2016 - Prefeitura de Foz do Iguaçu - PR - Professor de Educação Infantil - Nível I |
Q999700 Português
Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo.



Analise as seguintes assertivas sobre o texto.
I. O texto é totalmente embasado nas considerações de alguém que discorre sobre as relações entre ócio e criatividade na vida moderna. II. No texto, há uma forte contraposição à ideia de que o trabalho dignifica, pois isso é algo defendido pelos nazistas. III. Segundo o texto, a vida moderna é caracterizada por uma “ocupação contínua”; ou seja, raramente ou nunca ficamos sem fazer alguma coisa.
Quais estão corretas?
Alternativas
Q999701
Português Interpretação de Textos , Coesão e coerência ,
Ano: 2016 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Foz do Iguaçu - PR Prova: FUNDATEC - 2016 - Prefeitura de Foz do Iguaçu - PR - Professor de Educação Infantil - Nível I |
Q999701 Português
Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo.



Considere as seguintes possibilidades de alterações e suas consequências no primeiro parágrafo do texto.
O filósofo Mário Sérgio Cortella, professor da PUC-SP e ex-monge carmelita descalço, diz que estamos perdendo o GPS de nós mesmos ao nos preocuparmos mais com o objetivo do que com a jornada. Quando desprezamos a paisagem, deixamos de ampliar nosso repertório de imagens e a capacidade de criar – enfim, de viver.
I. A substituição de “ao nos preocuparmos” por à medida que nos preocupamos mantém a correção do texto. II. A substituição de “Quando desprezamos” por Desprezando mantém a correção do texto. III. A última frase do parágrafo mantém sua correção e seu sentido se for reescrita assim: Deixamos de ampliar nosso repertório de imagens e a capacidade de criar, enfim, de viver desprezando a paisagem.
Quais estão corretas?

Alternativas
Q999702
Português Ortografia , Acentuação Gráfica: Proparoxítonas, Paroxítonas, Oxítonas e Hiatos ,
Ano: 2016 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Foz do Iguaçu - PR Prova: FUNDATEC - 2016 - Prefeitura de Foz do Iguaçu - PR - Professor de Educação Infantil - Nível I |
Q999702 Português
Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo.



Assinale a alternativa em que as palavras NÃO seguem as mesmas regras de acentuação gráfica, respectivamente, de “ócio” e “ônibus”, retiradas do texto.
Alternativas
Q999703
Português Crase ,
Ano: 2016 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Foz do Iguaçu - PR Prova: FUNDATEC - 2016 - Prefeitura de Foz do Iguaçu - PR - Professor de Educação Infantil - Nível I |
Q999703 Português
Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo.



Analise, nas assertivas a seguir, aquelas que propõem uma alteração que traz erro ao texto:
I. Linha 03: Quando desprezamos a paisagem por Quando ignoramos à paisagem. II. Linha 18: ser obrigado a uma ocupação por ser obrigado à ocupação. III. Linha 27: quase uma insuportabilidade por quase insuportável à nossa saúde.
Quais estão corretas em relação ao emprego do sinal indicador de crase?

Alternativas
Q999704
Português Pontuação , Uso do ponto e vírgula , Sintaxe , Uso dos conectivos
Ano: 2016 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Foz do Iguaçu - PR Prova: FUNDATEC - 2016 - Prefeitura de Foz do Iguaçu - PR - Professor de Educação Infantil - Nível I |
Q999704 Português
Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo.



Assinale a alternativa correta acerca do emprego de sinais de pontuação no texto.
Alternativas
Respostas
1: A
2: B
3: C
4: E
5: E
6: C
7: C
8: D
9: D
10: B
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