Questões de Concurso Público Prefeitura de Esteio - RS 2017 para Professor de Área 1
Foram encontradas 10 questões
Ano: 2017
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Esteio - RS
Prova:
FUNDATEC - 2017 - Prefeitura de Esteio - RS - Professor de Área 1 |
Q1763724
Medicina
Segundo Hargreaves (2002),
uma inovação bem-sucedida implica
aperfeiçoar as habilidades técnicas e estimular
a capacidade de compreensão dos professores
em relação às mudanças. Qual dos
depoimentos, abaixo, faz uma crítica à
estratégia de formação continuada realizada no
ambiente escolar?
Ano: 2017
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Esteio - RS
Prova:
FUNDATEC - 2017 - Prefeitura de Esteio - RS - Professor de Área 1 |
Q1763725
Medicina
Muitos professores
questionam como trabalhar o conhecimento de
forma diferenciada que auxilie o professor a
ensinar e o aluno a aprender. Nesse sentido,
Piletti (2013) afirma que o fator fundamental
da aprendizagem é
Ano: 2017
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Esteio - RS
Prova:
FUNDATEC - 2017 - Prefeitura de Esteio - RS - Professor de Área 1 |
Q1763726
Medicina
Com base no documento
“Elementos Conceituais e Metodológicos para
Definição dos Direitos de Aprendizagem e
Desenvolvimento do Ciclo de Alfabetização –
1º, 2º e 3° anos – do Ensino Fundamental”:
A alfabetização matemática não pode ser
reduzida ao domínio dos números e suas
operações. A criança deve construir as
primeiras noções de espaço e tempo no Ciclo
de Alfabetização. O contato da criança com os
meios de comunicação pode levá-la a
reconhecer tabelas e gráficos simples, como
elementos facilitadores da compreensão de
determinadas informações. A proposta de
alfabetização matemática é, portanto, “_____
_______”, não dissociando ou sequenciando os
processos de alfabetização e letramento.
Assinale a alternativa que preenche
corretamente a lacuna do trecho acima.
Ano: 2017
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Esteio - RS
Prova:
FUNDATEC - 2017 - Prefeitura de Esteio - RS - Professor de Área 1 |
Q1763727
Medicina
O parecer nº CEB 04/1998 –
Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino
Fundamental – afirma que as propostas
pedagógicas das escolas devem ser
Ano: 2017
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Esteio - RS
Prova:
FUNDATEC - 2017 - Prefeitura de Esteio - RS - Professor de Área 1 |
Q1763728
Medicina
Associe a Coluna 1 à Coluna
2, relacionando a descrição de cada tópico do
Plano de Ensino às suas respectivas etapas,
com base na seguinte justificativa: “A
preocupação com as questões ambientais exige
uma postura responsável das pessoas quanto à
exploração e o uso dos recursos naturais”.
Coluna 1 1. Tema. 2. Objetivos. 3. Metodologia. 4. Recursos. 5. Avaliação.
Coluna 2 ( ) Organizar a turma em oito grupos para realizar uma dramatização sobre o poema “Planeta Azul”. ( ) A letra de música Planeta Azul descreve diversos problemas ambientais. Qual deles lhe chamou mais atenção? Por quê? ( ) Compreender a importância do meio ambiente para a sobrevivência dos seres vivos e do planeta. ( ) Precisamos cuidar do planeta Terra. ( ) Cartazes, vídeo com músicas, giz de cera, lápis, borracha, tinta.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Coluna 1 1. Tema. 2. Objetivos. 3. Metodologia. 4. Recursos. 5. Avaliação.
Coluna 2 ( ) Organizar a turma em oito grupos para realizar uma dramatização sobre o poema “Planeta Azul”. ( ) A letra de música Planeta Azul descreve diversos problemas ambientais. Qual deles lhe chamou mais atenção? Por quê? ( ) Compreender a importância do meio ambiente para a sobrevivência dos seres vivos e do planeta. ( ) Precisamos cuidar do planeta Terra. ( ) Cartazes, vídeo com músicas, giz de cera, lápis, borracha, tinta.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Ano: 2017
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Esteio - RS
Prova:
FUNDATEC - 2017 - Prefeitura de Esteio - RS - Professor de Área 1 |
Q1763729
Medicina
Segundo Sacristán (1998), “O
valor de qualquer currículo, de toda proposta
de ________ para a prática educativa, se
comprova na realidade na qual se realiza, na
forma como se concretiza em situações
______. O currículo na ação é a última
_________ de seu valor, pois, enfim, é na
_________ que todo projeto, toda ideia, toda
intenção, se faz realidade de uma forma ou
outra; se manifesta, adquire significado e
valor, independentemente de declarações e
propósitos de partida. Às vezes, também, à
margem das intenções a prática reflete
pressupostos e valores muito diversos”.
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.
Ano: 2017
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Esteio - RS
Prova:
FUNDATEC - 2017 - Prefeitura de Esteio - RS - Professor de Área 1 |
Q1763730
Medicina
Em Florianópolis (SC), a
“Escola dos Sonhos” construiu um ambiente
educacional que utiliza a metodologia de
projetos e acaba com a divisão por séries,
atuando de forma inclusiva ou diferenciada.
Analise as ideias de Perrenoud (2000) sobre o
assunto, assinalando V, se verdadeiras, ou F,
se falsas.
( ) A discriminação positiva considera e atende as necessidades de cada aluno, dedicando mais atenção e energia a quem precisa mais. ( ) A prática pedagógica inclusiva requer que o professor trabalhe de forma igual com todas as crianças. ( ) A igualdade de oportunidades não garante a igualdade na aprendizagem. ( ) A diferenciação respeita a individualidade do aluno e fornece os meios para potencializar a sua aprendizagem.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
( ) A discriminação positiva considera e atende as necessidades de cada aluno, dedicando mais atenção e energia a quem precisa mais. ( ) A prática pedagógica inclusiva requer que o professor trabalhe de forma igual com todas as crianças. ( ) A igualdade de oportunidades não garante a igualdade na aprendizagem. ( ) A diferenciação respeita a individualidade do aluno e fornece os meios para potencializar a sua aprendizagem.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Ano: 2017
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Esteio - RS
Prova:
FUNDATEC - 2017 - Prefeitura de Esteio - RS - Professor de Área 1 |
Q1763731
Medicina
Analise as afirmações abaixo
que enfatizam a evolução do processo de
alfabetização na perspectiva construtivista
segundo o pensamento de Artur Gomes
Morais:
I. A leitura deve ser uma constante nas atividades escolares e estar inserida em todos os momentos da aula, pois dessa forma o aluno sentirá sua importância. II. A escrita é um sistema notacional e não um código, seu aprendizado é um processo cognitivo que envolve um conjunto de outros fatores, no qual as habilidades perceptivas e motoras não têm uma carga principal. III. O importante é estimular a consciência fonológica para que o aluno realize o processo de decodificação do sistema alfabético, partindo do mais simples para o mais complexo.
Quais estão INCORRETAS?
I. A leitura deve ser uma constante nas atividades escolares e estar inserida em todos os momentos da aula, pois dessa forma o aluno sentirá sua importância. II. A escrita é um sistema notacional e não um código, seu aprendizado é um processo cognitivo que envolve um conjunto de outros fatores, no qual as habilidades perceptivas e motoras não têm uma carga principal. III. O importante é estimular a consciência fonológica para que o aluno realize o processo de decodificação do sistema alfabético, partindo do mais simples para o mais complexo.
Quais estão INCORRETAS?
Ano: 2017
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Esteio - RS
Prova:
FUNDATEC - 2017 - Prefeitura de Esteio - RS - Professor de Área 1 |
Q1763732
Medicina
A escola valoriza alguns
conhecimentos mais do que outros e exige que
todos os alunos deem conta dos diversos
conteúdos abordados pelo professor. Analise as
seguintes ideias de Moretto (2003) em relação
ao ensino tradicional:
I. Em muitos casos, as informações repassadas não possuem o menor significado para o aluno. II. O papel do aluno é escolher o que precisa ou não saber e a maneira pela qual a aprendizagem é desenvolvida. III. O aluno observa e faz comparações entre a experiências já vividas com a experiência que ele adquire no momento da atividade. IV. Ao aluno cabe aprender o conteúdo transmitido e repeti-lo no momento da verificação da aprendizagem.
Quais estão corretas?
I. Em muitos casos, as informações repassadas não possuem o menor significado para o aluno. II. O papel do aluno é escolher o que precisa ou não saber e a maneira pela qual a aprendizagem é desenvolvida. III. O aluno observa e faz comparações entre a experiências já vividas com a experiência que ele adquire no momento da atividade. IV. Ao aluno cabe aprender o conteúdo transmitido e repeti-lo no momento da verificação da aprendizagem.
Quais estão corretas?
Ano: 2017
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Esteio - RS
Prova:
FUNDATEC - 2017 - Prefeitura de Esteio - RS - Professor de Área 1 |
Q1763733
Medicina
Analise os depoimentos abaixo
em relação aos estudos de Hoffmann (2014)
sobre avaliação mediadora, assinalando V, se
verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) “Uma boa prática avaliativa dá mais importância aos resultados do que aos processos”. ( ) “O objetivo principal da avaliação é apontar rumos da prática, possibilitando incluir as crianças pelos mais variados meios”. ( ) “Toda a ação de avaliação é neutra, porque quem avalia tem por base a concepção de promoção”. ( ) “Cabe ao educador o registro de todas as ações desenvolvidas pelas crianças, que podem ser fotos, relatos e outros”. ( ) “A avaliação é mais correta quando usamos pesos, medidas e estatísticas”.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
( ) “Uma boa prática avaliativa dá mais importância aos resultados do que aos processos”. ( ) “O objetivo principal da avaliação é apontar rumos da prática, possibilitando incluir as crianças pelos mais variados meios”. ( ) “Toda a ação de avaliação é neutra, porque quem avalia tem por base a concepção de promoção”. ( ) “Cabe ao educador o registro de todas as ações desenvolvidas pelas crianças, que podem ser fotos, relatos e outros”. ( ) “A avaliação é mais correta quando usamos pesos, medidas e estatísticas”.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
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