Questões de Concurso Público Prefeitura de Coronel Bicaco - RS 2019 para Professor Ensino Fundamental 6ª a 9ª séries - Lingua Portuguesa

Considerando a concordância verbal e nominal, analise as seguintes assertivas, verificando o preenchimento das lacunas pontilhadas do texto:

I. A lacuna pontilhada da linha 09 fica corretamente preenchida por ‘começam’, visto concordar com o núcleo do sujeito ‘doenças mentais’.

II. Na linha 22, a lacuna fica corretamente preenchida por ‘foi definido’, já que concorda com ‘uso frequente’.

III. Na linha 48, a lacuna deve ser preenchida por ‘houve’, pois, nesse caso, esse verbo não flexiona.

IV. Para haver concordância na frase, a lacuna da linha 52 deve ser preenchida por ‘ano’.

Quais estão corretas?

Se a palavra ‘Um’ (l.01) fosse alterada para ‘Dois’, quantas OUTRAS alterações seriam necessárias para manter a correção da frase?

Analise as seguintes assertivas a respeito do uso de pronomes no texto.

I. O ‘que’ da linha 41 classifica-se como um pronome relativo.

II. Na linha 43, ‘as’ classifica-se como um pronome e retoma ‘mídias sociais’.

III. A ocorrência de ‘que’ na linha 55 introduz uma oração adjetiva, visto se tratar de um pronome relativo.

Quais estão corretas?

Concordância é o princípio sintático segundo o qual as palavras dependentes se harmonizam, nas suas flexões, com as palavras de que dependem. Nesse sentido, avalie as afirmações que seguem, conforme preconiza Cegalla, assinalando V, se verdadeiro, ou F, se falso.
( ) O adjetivo que se refere a mais de um substantivo de gênero ou número diferentes, quando posposto, poderá concordar no masculino plural (concordância mais aconselhada), ou com o substantivo mais próximo. ( ) A concordância do adjetivo com a ideia implícita na expressão de tratamento dá-se o nome de elipse do predicativo, conforme se verifica em ‘Vossa Senhoria, ficará satisfeito, eu lhe garanto.’ ( ) Na voz passiva, o particípio concorda em gênero e número com o sujeito; mas, se o núcleo do sujeito é um coletivo numérico, pode-se efetuar, em geral, a concordância com o substantivo que o acompanha.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

Levando em conta as regras que determinam a concordância verbal, assinale a alternativa cujas formas verbais completam, correta e respectivamente, as lacunas pontilhadas das linhas 17, 33 (duas ocorrências), 40 e 44.

No que diz respeito a período composto e período simples, avalie as afirmações que seguem:
I. De acordo com Cegalla, para a formação do período composto, podem ser usados três processos sintáticos: a coordenação, a subordinação e a interligação de frases. II. À unidade linguística que faz referência a uma experiência comunicada e que deve ser aceita e depreendida cabalmente pelo nosso interlocutor se dá o nome de enunciado ou período, de acordo com Bechara. III. De acordo com Cunha e Cintra, as orações sem autonomia gramatical, isto é, as orações que funcionam como termos essenciais, integrantes ou acessórios de outra oração chamam-se subordinadas; o período constituído de orações subordinadas e uma principal denomina-se composto por subordinação.
Quais estão corretas?

Considere as seguintes afirmações a respeito de passagens do texto, assinalando V, se verdadeiro, ou F, se falso.
( ) A segunda oração do primeiro período do primeiro parágrafo do texto classifica-se como subordinada adjetiva explicativa, sendo introduzida por um pronome relativo cujo referente o precede. ( ) Na linha 06, a palavra ‘que’ funciona como pronome relativo, referindo-se a ‘debates e atividades’, os quais funcionam como núcleos de complemento verbal. ( ) Na linha 20, ‘a trabalhar isso’ representa uma oração subordinada substantiva objetiva indireta reduzida de infinitivo; já ‘isso’ representa um termo integrante, cuja função é objeto direto.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

Sobre regência verbal e nominal, avalie as afirmações que seguem, assinalando V, se verdadeiro, ou F, se falso.
( ) Cegalla diz que certos substantivos e adjetivos admitem mais de uma regência. A escolha desta ou daquela preposição deve, no entanto, obedecer às exigências da clareza e da eufonia e adequar-se aos diferentes matizes do pensamento. Pode-se exemplificar esse fato pelo verbo ‘amar’, que admite mais de uma regência. ( ) Para Cunha Lima, em geral, as palavras de uma oração são interdependentes, isto é, relacionam-se entre si para formar um todo significativo. Essa relação necessária que se estabelece entre duas palavras, uma das quais serve de complemento a outra, chama-se regência (a palavra dependente denomina-se regida, e o termo a que se subordina, regente). ( ) Segundo Luft, regência é derivado de reger, ‘governar, comandar, dirigir’. Em gramática emprega-se o termo em sentido amplo, equivalendo à subordinação em geral. Em sentido restrito, e mais habitual, é a subordinação especial de complementos às palavras que os preveem na sua significação.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

Avalie as seguintes propostas de alteração no texto:
I. Uso da expressão ‘manter o controle’ em lugar de ‘controlar’ (l. 03) implicaria alteração na estrutura frasal. II. A troca de ‘os estudantes’ (l. 06) por ‘o colegiado’ provoca apenas alteração estrutural na frase, devendo, por conseguinte, haver adequação de duas formas verbais. III. A inserção de ‘a todas’ imediatamente após a palavra ‘efetivo’ (l. 12) não implicaria qualquer alteração na frase.
Quais estão corretas?