Questões de Concurso Público Prefeitura de Gramado - RS 2019 para Psicólogo

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Q1005348 Raciocínio Lógico

Lista de Símbolos lógicos:

~ negação

conjunção

disjunção

⊕ disjunção exclusiva

condicional

bicondicional  

A alternativa que apresenta uma proposição composta com a presença do conectivo condicional é:
Alternativas
Q1005349 Raciocínio Lógico

Lista de Símbolos lógicos:

~ negação

conjunção

disjunção

⊕ disjunção exclusiva

condicional

bicondicional  

Considerando R e S proposições simples, a tabela verdade da fórmula (R→S)↔(Sv~R) é:
Alternativas
Q1005350 Raciocínio Lógico

Lista de Símbolos lógicos:

~ negação

conjunção

disjunção

⊕ disjunção exclusiva

condicional

bicondicional  

Considere as seguintes informações:


1. Antônio, Carlos e Daniel são médicos: cardiologista, pediatra e psiquiatra, não necessariamente nesta ordem.

2. Eles têm idades de 39, 42 e 47 anos, porém não se sabe a correta associação entre as pessoas, a especialidade médica e a idade.

3. Sabe-se, contudo, que Antônio não tem 47 anos de idade e ele não é médico psiquiatra.

4. Carlos tem 42 anos de idade.

5. Daniel não é médico pediatra.

6. O médico pediatra não tem 39 anos.


Respectivamente, as especialidades em medicina de Antônio, Daniel e Carlos são:

Alternativas
Q1005351 Raciocínio Lógico

Lista de Símbolos lógicos:

~ negação

conjunção

disjunção

⊕ disjunção exclusiva

condicional

bicondicional  

Com relação ao valor lógico do conectivo da conjunção e negação, analise as proposições abaixo e assinale V, para as verdadeiras, ou F, para as falsas.


( ) Quatro é maior que nove, mas não é número par.

( ) Seis é número par, contudo seis é maior que três.

( ) Nove é maior que cinco, entretanto, cinco é número primo, mas nove não é número primo.


A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

Alternativas
Q1005352 Raciocínio Lógico

Lista de Símbolos lógicos:

~ negação

conjunção

disjunção

⊕ disjunção exclusiva

condicional

bicondicional  

Suponha que seja verdadeiro o valor lógico da proposição P e falso o valor lógico das proposições Q e R. Sendo assim, avalie o valor lógico das seguintes proposições compostas:


I. (P→Q)∧R

II. (R→~P)

III. ~R ∨(P∧Q)

IV. (Q⊕P)∧R


Quais têm valor lógico verdadeiro?

Alternativas
Q1005353 Raciocínio Lógico
A alternativa que apresenta uma sentença aberta com o quantificador existencial é:
Alternativas
Q1005354 Raciocínio Lógico
Considerando as capitais no Brasil, a alternativa que apresenta um contexto verdadeiro para a afirmação Todas as cidades não são capitais de estados brasileiros é:
Alternativas
Q1005355 Raciocínio Lógico
Suponha que se as verduras foram lavadas, então a salada será servida no almoço. Entretanto, se a salada for servida no almoço, então não haverá sobremesa. Há sobremesa no almoço, portanto:
Alternativas
Q1005356 Raciocínio Lógico
A sentença categórica equivalente à negação de Algum biólogo assinou o licenciamento ambiental do empreendimento está na alternativa:
Alternativas
Q1005357 Raciocínio Lógico
Suponha que alguns bibliotecários são professores e assistentes sociais, mas qualquer bibliotecário trabalhará 20 horas semanais na biblioteca. É correto deduzir que:
Alternativas
Q1640363 Psicologia
De acordo com os conceitos de Krindges e Habigzang (2018), a desregulação emocional refere-se:
Alternativas
Q1640364 Psicologia
Para Ohno, Froeseler e Teodoro (2018), a consequência de esquemas mal adaptativos ou disfuncionais são:
Alternativas
Q1640365 Psicologia
De acordo com os conceitos de Salgado, Polydoro e Rosário (2018), um dos aspectos importantes da Teoria Social Cognitiva reside na capacidade que uma pessoa tem de exercer um papel ativo em sua própria história por meio de cinco capacidades. Qual das alternativas abaixo NÃO é uma dessas capacidades?
Alternativas
Q1640366 Psicologia
Para Oliveira, Gurtat e Reis (2018), a Raiva é:
Alternativas
Q1640367 Psicologia
Para Sargiani e Maluf (2018), como é chamada a perspectiva sobre a aquisição da linguagem que considera que a leitura e a escrita se desenvolvem na sequência do desenvolvimento da linguagem oral, que possui uma menor ênfase no ensino de relações entre letras e sons, uma vez que se espera que as crianças desenvolvam a linguagem escrita naturalmente, e que enfatiza abordagens mais holísticas?
Alternativas
Q1640368 Psicologia
Segundo o Art. 2º da Resolução nº 9/2018: “Na realização da Avaliação Psicológica, a psicóloga e o psicólogo devem basear sua decisão, obrigatoriamente, em métodos e/ou técnicas e/ou instrumentos psicológicos reconhecidos cientificamente para uso na prática profissional da psicóloga e do psicólogo (fontes fundamentais de informação), podendo, a depender do contexto, recorrer a procedimentos e recursos auxiliares (fontes complementares de informação)”. Sendo assim, relacione a Coluna 1 à Coluna 2.
Coluna 1 1. Fontes fundamentais. 2. Fontes complementares.


Coluna 2

( ) Testes psicológicos aprovados pelo CFP para uso profissional da psicóloga e do psicólogo.
( ) Protocolos ou registros de observação de comportamentos obtidos individualmente ou por meio de processo grupal e/ou técnicas de grupo.
( ) Técnicas e instrumentos não psicológicos que possuam respaldo da literatura científica da área e que respeitem o Código de Ética e as garantias da legislação da profissão.
( ) Entrevistas psicológicas e anamnese.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Alternativas
Q1640369 Psicologia
De acordo com Albuquerque et al. (2019), a premissa de ___________, na qual o comportamento é uma função da interação pessoa-ambiente, gerou reflexões sobre como o ambiente afeta o ser humano em suas vivências diárias. Sob essa premissa, ____________ delineou um modelo de qualidade de vida e argumentou que aspectos do ambiente físico, competências comportamentais individuais e a percepção de bem-estar estão diretamente implicados nos processos adaptativos ao ambiente.
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.
Alternativas
Q1640370 Psicologia
Segundo Silva e Rodrigues (2018), algumas pesquisas nacionais sobre a Teoria da Mente em crianças também vêm utilizando a escala de Wellman e Liu, traduzida para a realidade brasileira. O instrumento é composto por sete tarefas em nível crescente de complexidade. Qual das alternativas abaixo NÃO é um dos aspectos dessa escala?
Alternativas
Q1640371 Psicologia
O estudo de Borges e Fleith (2018) comparou alunos de escolas que usam tecnologias de informação e comunicação nas práticas pedagógicas com alunos de instituições que não fazem uso desses recursos. Os resultados indicaram ___________________ entre alunos cujos professores utilizavam tecnologia. Os alunos das escolas sem uso da tecnologia relataram _______________. Este estudo contribuiu para ___________ a ideia de que a utilização de tecnologias na prática docente é uma condição essencial para o desenvolvimento da criatividade e da motivação do aluno.

Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.
Alternativas
Q1640372 Psicologia
De acordo com a revisão sistemática da literatura de Doellinger et al. (2017) sobre prematuridade, funções executivas e qualidade dos cuidados parentais, analise as assertivas abaixo e assinale a alternativa correta.

I. Apesar da assunção de que os diversos subcomponentes das Funções Executivas (FE) se associam a distintos sistemas cerebrais, as tentativas de mapear esses processos têm sido inconclusivas. Não obstante, há unanimidade entre os investigadores quanto à evidência neuropsicológica da importância do córtex pré-frontal na expressão das FE.
II. Como nas crianças prematuras a vivência do primeiro trimestre da gestação é problemática, aumenta o risco de ocorrência de alterações estruturais em regiões cerebrais associadas às FE.
III. Alguns autores apontam para a existência de “picos” de desenvolvimento das FE entre os 2 e 5 anos e a partir dos 12 anos, o que, curiosamente, coaduna-se com os estágios de desenvolvimento cognitivo piagetianos.
Alternativas
Respostas
21: D
22: D
23: E
24: C
25: D
26: C
27: A
28: D
29: B
30: A
31: C
32: A
33: B
34: D
35: E
36: A
37: E
38: C
39: D
40: A