Questões de Concurso Público Prefeitura de São Borja - RS 2019 para Professor de Português/Inglês

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Q1357443
Português Ortografia , Grafia e Emprego de Iniciais Maiúsculas ,
Ano: 2019 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de São Borja - RS Provas: FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de São Borja - RS - Professor - Geografia | FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de São Borja - RS - Advogado | FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de São Borja - RS - Professor - História | FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de São Borja - RS - Professor - Matemática | FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de São Borja - RS - Arquivista | FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de São Borja - RS - Auditor Fiscal | FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de São Borja - RS - Arquiteto Urbanista | FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de São Borja - RS - Professor de Português/Inglês |
Q1357443 Português

Texto adaptado. Disponível em: https://www.contioutra.com/coringa-sou-so-eu-ou-esta-cidade-estaficando-cada-vez-mais-louca/

Sobre a grafia de certas palavras extraídas do texto, analise as afirmações abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.

( ) “istriônicos” (l. 07) está escrita corretamente. ( ) “cinistras” (l. 10) está escrita incorretamente. ( ) “corrosivo” (l. 13) está escrita corretamente. ( ) “imundície” (l. 28) está escrita incorretamente.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Alternativas
Q1357444
Português Ortografia , Crase , Acentuação Gráfica: acento diferencial ,
Ano: 2019 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de São Borja - RS Provas: FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de São Borja - RS - Professor - Geografia | FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de São Borja - RS - Advogado | FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de São Borja - RS - Professor - História | FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de São Borja - RS - Professor - Matemática | FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de São Borja - RS - Arquivista | FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de São Borja - RS - Auditor Fiscal | FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de São Borja - RS - Arquiteto Urbanista | FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de São Borja - RS - Professor de Português/Inglês |
Q1357444 Português

Texto adaptado. Disponível em: https://www.contioutra.com/coringa-sou-so-eu-ou-esta-cidade-estaficando-cada-vez-mais-louca/

As lacunas do terceiro parágrafo podem ser correta e respectivamente preenchidas por:
Alternativas
Q1357445
Português Sintaxe , Uso dos conectivos ,
Ano: 2019 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de São Borja - RS Provas: FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de São Borja - RS - Professor - Geografia | FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de São Borja - RS - Advogado | FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de São Borja - RS - Professor - História | FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de São Borja - RS - Professor - Matemática | FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de São Borja - RS - Arquivista | FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de São Borja - RS - Auditor Fiscal | FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de São Borja - RS - Arquiteto Urbanista | FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de São Borja - RS - Professor de Português/Inglês |
Q1357445 Português

Texto adaptado. Disponível em: https://www.contioutra.com/coringa-sou-so-eu-ou-esta-cidade-estaficando-cada-vez-mais-louca/

Para continuar introduzindo uma oração que exprime causa, a locução conjuntiva grifada “já que” (l. 28) NÃO poderá ser substituída por:
Alternativas
Q1357446
Português Sintaxe , Termos integrantes da oração: predicativo do sujeito e predicativo do objeto ,
Ano: 2019 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de São Borja - RS Provas: FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de São Borja - RS - Professor - Geografia | FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de São Borja - RS - Advogado | FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de São Borja - RS - Professor - História | FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de São Borja - RS - Professor - Matemática | FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de São Borja - RS - Arquivista | FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de São Borja - RS - Auditor Fiscal | FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de São Borja - RS - Arquiteto Urbanista | FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de São Borja - RS - Professor de Português/Inglês |
Q1357446 Português

Texto adaptado. Disponível em: https://www.contioutra.com/coringa-sou-so-eu-ou-esta-cidade-estaficando-cada-vez-mais-louca/

Da oração “A Gotham City é uma sinopse dos Estados Unidos” (l. 03-04), o conteúdo sublinhado constitui o:
Alternativas
Q1357447
Português Interpretação de Textos , Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto ,
Ano: 2019 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de São Borja - RS Provas: FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de São Borja - RS - Professor - Geografia | FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de São Borja - RS - Advogado | FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de São Borja - RS - Professor - História | FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de São Borja - RS - Professor - Matemática | FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de São Borja - RS - Arquivista | FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de São Borja - RS - Auditor Fiscal | FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de São Borja - RS - Arquiteto Urbanista | FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de São Borja - RS - Professor de Português/Inglês |
Q1357447 Português

Texto adaptado. Disponível em: https://www.contioutra.com/coringa-sou-so-eu-ou-esta-cidade-estaficando-cada-vez-mais-louca/

Com base no que é exclusivamente explicitado pelo texto, é correto afirmar que:
Alternativas
Q1357448
Português Morfologia , Preposições ,
Ano: 2019 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de São Borja - RS Provas: FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de São Borja - RS - Professor - Geografia | FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de São Borja - RS - Advogado | FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de São Borja - RS - Professor - História | FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de São Borja - RS - Professor - Matemática | FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de São Borja - RS - Arquivista | FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de São Borja - RS - Auditor Fiscal | FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de São Borja - RS - Arquiteto Urbanista | FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de São Borja - RS - Professor de Português/Inglês |
Q1357448 Português

Texto adaptado. Disponível em: https://www.contioutra.com/coringa-sou-so-eu-ou-esta-cidade-estaficando-cada-vez-mais-louca/

Assinale a alternativa que mostra corretamente uma locução prepositiva encontrada no texto.
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Q1357449
Português Morfologia , Formação das Palavras: Composição, Derivação, Hibridismo, Onomatopeia e Abreviação ,
Ano: 2019 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de São Borja - RS Provas: FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de São Borja - RS - Professor - Geografia | FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de São Borja - RS - Advogado | FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de São Borja - RS - Professor - História | FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de São Borja - RS - Professor - Matemática | FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de São Borja - RS - Arquivista | FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de São Borja - RS - Auditor Fiscal | FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de São Borja - RS - Arquiteto Urbanista | FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de São Borja - RS - Professor de Português/Inglês |
Q1357449 Português

Texto adaptado. Disponível em: https://www.contioutra.com/coringa-sou-so-eu-ou-esta-cidade-estaficando-cada-vez-mais-louca/

O termo “resgate” (l. 02) é decorrente do processo de formação de palavras denominado derivação:
Alternativas
Q1357450
Português Pontuação , Uso da Vírgula , Sintaxe , Análise sintática
Ano: 2019 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de São Borja - RS Provas: FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de São Borja - RS - Professor - Geografia | FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de São Borja - RS - Advogado | FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de São Borja - RS - Professor - História | FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de São Borja - RS - Professor - Matemática | FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de São Borja - RS - Arquivista | FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de São Borja - RS - Auditor Fiscal | FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de São Borja - RS - Arquiteto Urbanista | FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de São Borja - RS - Professor de Português/Inglês |
Q1357450 Português

Texto adaptado. Disponível em: https://www.contioutra.com/coringa-sou-so-eu-ou-esta-cidade-estaficando-cada-vez-mais-louca/

As vírgulas em destaque na linha 05 foram utilizadas para separar:
Alternativas
Q1357451
Português Interpretação de Textos , Significação Contextual de Palavras e Expressões. Sinônimos e Antônimos. ,
Ano: 2019 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de São Borja - RS Provas: FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de São Borja - RS - Professor - Geografia | FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de São Borja - RS - Advogado | FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de São Borja - RS - Professor - História | FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de São Borja - RS - Professor - Matemática | FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de São Borja - RS - Arquivista | FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de São Borja - RS - Auditor Fiscal | FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de São Borja - RS - Arquiteto Urbanista | FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de São Borja - RS - Professor de Português/Inglês |
Q1357451 Português

Texto adaptado. Disponível em: https://www.contioutra.com/coringa-sou-so-eu-ou-esta-cidade-estaficando-cada-vez-mais-louca/

O termo “sombrio” (l. 11) pode ser substituído por seu sinônimo:
Alternativas
Q1357452
Português Fonologia , Fonemas e Letras ,
Ano: 2019 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de São Borja - RS Provas: FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de São Borja - RS - Professor - Geografia | FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de São Borja - RS - Advogado | FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de São Borja - RS - Professor - História | FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de São Borja - RS - Professor - Matemática | FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de São Borja - RS - Arquivista | FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de São Borja - RS - Auditor Fiscal | FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de São Borja - RS - Arquiteto Urbanista | FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de São Borja - RS - Professor de Português/Inglês |
Q1357452 Português

Texto adaptado. Disponível em: https://www.contioutra.com/coringa-sou-so-eu-ou-esta-cidade-estaficando-cada-vez-mais-louca/

Quantos fonemas possui a palavra “recompensa”?
Alternativas
Q1369116
Português Crase ,
Ano: 2019 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de São Borja - RS Prova: FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de São Borja - RS - Professor de Português/Inglês |
Q1369116 Português
Sobre crase, avalie as afirmações que seguem:
I. Para Bechara, crase é a fusão de dois ou mais sons iguais num só. II. A palavra crase (do latim krásis = mistura, união) designa, em gramática normativa, a combinação da preposição a com outras duas classes gramaticais, entre elas o pronome demonstrativo a ou as. III. Segundo Cunha & Cintra, o artigo definido, quando vem precedido da preposição a, funde-se com ela, e tal fusão (=crase) é representada na escrita por um acento grave sobre a vogal.
Quais estão corretas?
Alternativas
Q1369117
Português Sintaxe , Regência ,
Ano: 2019 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de São Borja - RS Prova: FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de São Borja - RS - Professor de Português/Inglês |
Q1369117 Português
No que tange à sintaxe de regência, avalie as afirmações que seguem:
I. Conforme Cunha & Cintra, as relações de regência podem ser indicadas pela ordem por que se dispõem os termos da oração; pelas preposições, cuja função é justamente a de ligar palavras estabelecendo entre elas um nexo de dependência; pelas conjunções subordinativas, quando se trata de um período composto. II. A sintaxe de regência, conforme Cegalla, ocupa-se das relações de dependência que as palavras mantêm na frase; é o modo pelo qual um termo rege outro que o complementa. III. Segundo Bechara, as relações que implicam adaptação de gênero e número levam em conta as relações entre os determinantes e o determinado. Nesse caso, essa relação pode ser estabelecida entre palavra para palavra ou de palavra para sentido. IV. Conforme Luft, regência é derivado do verbo reger (governar, comandar, dirigir); em sentido amplo, regência equivale à subordinação em geral.
Quais estão corretas?
Alternativas
Q1369118
Português Morfologia - Pronomes ,
Ano: 2019 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de São Borja - RS Prova: FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de São Borja - RS - Professor de Português/Inglês |
Q1369118 Português
Avalie as afirmações que seguem sobre pronomes, de acordo com Cegalla:
I. A palavra demais pode ser classificada como pronome indefinido, quando significa os outros, os restantes; pode, também, ser classificada como advérbio de intensidade, quando modifica o sentido de um verso, por exemplo; ou, ainda, ser uma palavra continuativa, significando ‘além disso’. II. O antecedendo do pronome relativo que pode ser nome de coisa ou de pessoa, ou o demonstrativo o, ou outro pronome. III. O pronome relativo quem nem sempre é regido de preposição e, na linguagem histórica, se refere exclusivamente a pessoas e coisas personificadas. IV. De modo geral, os demonstrativos este(s), esta(s), isto se aplicam às pessoas ou coisas que se acham distantes da pessoa que fala ou lhe dizem respeito; ao passo que esse(s), essa(s), isso aludem a coisas que ficam longe da pessoa com quem se fala ou a ela se referem.
Quais estão corretas?
Alternativas
Q1369119
Português Interpretação de Textos , Sintaxe , Análise sintática , Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto
Ano: 2019 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de São Borja - RS Prova: FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de São Borja - RS - Professor de Português/Inglês |
Q1369119 Português
Sobre sintaxe de colocação, que trata da ordem ou disposição dos termos nas orações e das orações no período, avalie as afirmações que seguem à luz de Cegalla, assinalando V, se verdadeiro, ou F, se falso.
( ) Duas são as ordens que podem presidir à construção da frase: a direta e a inversa. Na direta, os termos regentes precedem os termos regidos: sujeito + verbo + complementos ou adjuntos. Na inversa, altera-se a sequência normal dos termos, dispondo o verbo antes do sujeito, os complementos ou adjuntos antes do verbo, enfim, o termo regido antes do termo regente. ( ) Segundo o autor, a ênfase, a afetividade e a emoção; a clareza da expressão; a eufonia; o ritmo e o equilíbrio da frase são as causas que condicionam a colocação das palavras na frase, exigindo ora a ordem direta, ora a indireta. ( ) As orações subordinadas substantivas, de acordo com a índole de nossa língua, pospõem-se, em geral, às principais. Mas na linguagem enfática ou emotiva, é frequente antepor tais orações às principais, a fim de lhes dar realce. ( ) As orações adjetivas pospõem-se ao substantivo ou pronome a que se referem, podendo vir intercaladas na oração principal. ( ) As orações adverbiais são as orações que gozam de maior mobilidade dentro do período, podendo, conforme o caso, vir antes, no meio ou depois da oração subordinante.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Alternativas
Q1369120
Português Morfologia , Morfologia - Verbos , Estrutura do verbo (radical, vogal temática, desinências) , Formação das Palavras: Composição, Derivação, Hibridismo, Onomatopeia e Abreviação
Ano: 2019 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de São Borja - RS Prova: FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de São Borja - RS - Professor de Português/Inglês |
Q1369120 Português
Sobre estrutura e formação de palavras, segundo Cegalla, considere as seguintes afirmações:
I. Raiz, radical, tema são considerados elementos mórficos ou estruturais das palavras. II. Afixos, desinências, vogal temática são elementos modificadores da significação do radical. III. Radical é o elemento originário e irredutível em que se concentra a significação das palavras, consideradas do ângulo histórico. Geralmente monossilábico, o radical encerra o sentido lato e geral, comum às palavras da mesma família etimológica. IV. Raiz é o elemento básico e significativo das palavras, consideradas sob o aspecto gramatical e prático, dentro da língua portuguesa atual. V. Na língua Portuguesa, há três processos gerais para a formação de palavras: a derivação, a composição e a formatação; essa última decorrente do avanço tecnológico.
Quais estão corretas?
Alternativas
Q1369121
Inglês Análise sintática | Syntax Parsing ,
Ano: 2019 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de São Borja - RS Prova: FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de São Borja - RS - Professor de Português/Inglês |
Q1369121 Inglês

(Source: https://www.sciencedaily.com/releases/2019/11/191114141247.htm– Adapted)

Mark the sentence that represents a noun clause that acts as the object of a verb.
Alternativas
Q1369122
Inglês Caso genitivo | Genitive case ,
Ano: 2019 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de São Borja - RS Prova: FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de São Borja - RS - Professor de Português/Inglês |
Q1369122 Inglês

(Source: https://www.sciencedaily.com/releases/2019/11/191114141247.htm– Adapted)

Consider the use of the apostrophe in the expressions “speakers' first language” (title) and “speaker's first language” (l.05-06):
I. In the first token, it is added to make the noun plural. II. In the second token, it indicates that there is an omission of the verb to be. III. It is wrongly used in the former, as it should have been written as in the latter.
Which ones are INCORRECT?
Alternativas
Q1369123
Inglês Substantivos e compostos | Nouns and compounds , Substantivos contáveis e incontáveis | Countable and uncountable , Plural dos substantivos | Plural of nouns ,
Ano: 2019 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de São Borja - RS Prova: FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de São Borja - RS - Professor de Português/Inglês |
Q1369123 Inglês

(Source: https://www.sciencedaily.com/releases/2019/11/191114141247.htm– Adapted)

Consider the following statements:
I. One possible plural form of “Linguistic research” (l.05) is ‘a lot of linguistic research’.
BECAUSE
II. ‘Research’ is a countable noun in every context of occurrence.
Considering the sentences above:
Alternativas
Q1369124
Inglês Interpretação de texto | Reading comprehension , Vocabulário | Vocabulary ,
Ano: 2019 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de São Borja - RS Prova: FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de São Borja - RS - Professor de Português/Inglês |
Q1369124 Inglês

(Source: https://www.sciencedaily.com/releases/2019/11/191114141247.htm– Adapted)

Consider the following changes proposed:
I. Replacement of ‘sheds light on’ (l.07) with ‘clarifies’. II. Replacement of ‘handful’ (l.18) with ‘large number’. III. Replacement of ‘corroborate’ (l.37) with ‘validate’.
Disregarding any grammatical aspects, which ones alter the meaning of the sentence?
Alternativas
Q1369125
Inglês Interpretação de texto | Reading comprehension ,
Ano: 2019 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de São Borja - RS Prova: FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de São Borja - RS - Professor de Português/Inglês |
Q1369125 Inglês

(Source: https://www.sciencedaily.com/releases/2019/11/191114141247.htm– Adapted)

Consider the following statements about the text:
I. Linguistic research suggests that accents are strongly shaped by the speaker's first language they learned growing up. II. The work is the first to evaluate these effects on a large scale and may help to improve methods of teaching for adults learning an additional language. III. New research pinpoints how to overcome specific problems related to more than 60 different languages when learning a foreign language.
Which ones are correct?
Alternativas
Respostas
21: E
22: D
23: B
24: D
25: E
26: C
27: A
28: A
29: C
30: B
31: D
32: D
33: A
34: B
35: A
36: D
37: E
38: C
39: B
40: D
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