Questões de Concurso Público BRDE 2023 para Assistente Administrativo

Foram encontradas 42 questões

Q2101790 Português
Gamificação: atração e retenção de talentos

Por Diego Cidade

texto_1 - 12 .png (756×752)

(Disponível em: https://exame.com/carreira/gamificacao-melhore-suas-estrategias-de-atracao-e-retencao-de-talentos/ – texto adaptado especialmente para esta prova).
Considerando o exposto pelo texto, analise as assertivas a seguir:
I. O texto explica as regras de um jogo que pode ser empregado dentro de uma empresa. II. Para o autor, estabelecer metas nos ajuda a ampliar nossa percepção acerca do que é necessário realizar para alcançar objetivos. III. O autor estabelece uma analogia entre um processo seletivo e um jogo.
Quais estão corretas? 
Alternativas
Q2101791 Português
Gamificação: atração e retenção de talentos

Por Diego Cidade

texto_1 - 12 .png (756×752)

(Disponível em: https://exame.com/carreira/gamificacao-melhore-suas-estrategias-de-atracao-e-retencao-de-talentos/ – texto adaptado especialmente para esta prova).
Analise a charge a seguir e as asserções a respeito de sua relação com o texto anterior:  
2_.png (506×264)

Fonte: https://lh6.googleusercontent.com
I. Tanto o texto quanto a imagem abordam o vício em jogos de videogame,
E
II. O texto apresenta as estratégias do jogo mostrado na imagem.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q2101792 Português
Gamificação: atração e retenção de talentos

Por Diego Cidade

texto_1 - 12 .png (756×752)

(Disponível em: https://exame.com/carreira/gamificacao-melhore-suas-estrategias-de-atracao-e-retencao-de-talentos/ – texto adaptado especialmente para esta prova).
Considerando as relações de regência verbal, assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas tracejadas das linhas 11 (primeira e segunda lacunas) e 29. 
Alternativas
Q2101793 Português
Gamificação: atração e retenção de talentos

Por Diego Cidade

texto_1 - 12 .png (756×752)

(Disponível em: https://exame.com/carreira/gamificacao-melhore-suas-estrategias-de-atracao-e-retencao-de-talentos/ – texto adaptado especialmente para esta prova).
Assinale a alternativa que apresenta palavra que poderia substituir corretamente o vocábulo “predispostos” (l. 34) sem causar alterações significativas ao sentido do trecho em que ocorre. 
Alternativas
Q2101794 Português
Gamificação: atração e retenção de talentos

Por Diego Cidade

texto_1 - 12 .png (756×752)

(Disponível em: https://exame.com/carreira/gamificacao-melhore-suas-estrategias-de-atracao-e-retencao-de-talentos/ – texto adaptado especialmente para esta prova).
Considerando o emprego correto dos sinais de pontuação, analise as assertivas a seguir:
I. Na linha 10, a vírgula em destaque separa um adjunto adverbial deslocado. II. O emprego das aspas na linha 17 marca a ocorrência de uma palavra em sentido metafórico. III. Na linha 31, o duplo travessão não poderia ser substituído por dupla vírgula.
Quais estão corretas?  
Alternativas
Q2101795 Português
Gamificação: atração e retenção de talentos

Por Diego Cidade

texto_1 - 12 .png (756×752)

(Disponível em: https://exame.com/carreira/gamificacao-melhore-suas-estrategias-de-atracao-e-retencao-de-talentos/ – texto adaptado especialmente para esta prova).
Na linha 01, a conjunção “se” introduz o sentido de __________, e poderia ser substituída por __________, desde que __________ feitas alterações no período.
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima. 
Alternativas
Q2101796 Português
Gamificação: atração e retenção de talentos

Por Diego Cidade

texto_1 - 12 .png (756×752)

(Disponível em: https://exame.com/carreira/gamificacao-melhore-suas-estrategias-de-atracao-e-retencao-de-talentos/ – texto adaptado especialmente para esta prova).
Considerando a correta ortografia das palavras em Língua Portuguesa, assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas pontilhadas nas linhas 34, 40 e 41.
Alternativas
Q2101797 Português
Gamificação: atração e retenção de talentos

Por Diego Cidade

texto_1 - 12 .png (756×752)

(Disponível em: https://exame.com/carreira/gamificacao-melhore-suas-estrategias-de-atracao-e-retencao-de-talentos/ – texto adaptado especialmente para esta prova).
Assinale a alternativa que indica quantas outras alterações deveriam ser obrigatoriamente realizadas no trecho a seguir caso substituíssemos a palavra “nos” (sublinhada) por “te”:
“Possuir etapas bem definidas nos ajuda a entender onde estamos e onde queremos chegar, e também nos permite visualizar com maior facilidade o caminho que temos que trilhar até alcançar o resultado”. 
Alternativas
Q2101798 Português
Gamificação: atração e retenção de talentos

Por Diego Cidade

texto_1 - 12 .png (756×752)

(Disponível em: https://exame.com/carreira/gamificacao-melhore-suas-estrategias-de-atracao-e-retencao-de-talentos/ – texto adaptado especialmente para esta prova).
Assinale a alternativa que indica a correta função sintática da palavra sublinhada no trecho a seguir: “muitos candidatos – principalmente da Geração Z – buscam desafios que lhes permitam desenvolver e exercer sua criatividade no trabalho”. 
Alternativas
Q2101799 Português
Gamificação: atração e retenção de talentos

Por Diego Cidade

texto_1 - 12 .png (756×752)

(Disponível em: https://exame.com/carreira/gamificacao-melhore-suas-estrategias-de-atracao-e-retencao-de-talentos/ – texto adaptado especialmente para esta prova).
Assinale a alternativa na qual a palavra “que” NÃO esteja empregada como pronome relativo.  
Alternativas
Q2101800 Português
Gamificação: atração e retenção de talentos

Por Diego Cidade

texto_1 - 12 .png (756×752)

(Disponível em: https://exame.com/carreira/gamificacao-melhore-suas-estrategias-de-atracao-e-retencao-de-talentos/ – texto adaptado especialmente para esta prova).
Assinale a alternativa que apresenta a correta classificação do pronome sublinhado no trecho a seguir: “networking de qualidade em colaboração com outros candidatos”. 
Alternativas
Q2101801 Português
Gamificação: atração e retenção de talentos

Por Diego Cidade

texto_1 - 12 .png (756×752)

(Disponível em: https://exame.com/carreira/gamificacao-melhore-suas-estrategias-de-atracao-e-retencao-de-talentos/ – texto adaptado especialmente para esta prova).
Assinale a alternativa que indica a correta função da palavra “se” no trecho a seguir: “esses talentos sentem-se predispostos a serem responsáveis”.
Alternativas
Q2101802 Inglês
The Bizarre Story of the Swedish Warship “Vasa”

texto_13 - 19 .png (765×465)

(Available at: https://www.smithsonianmag.com/smart-news/bizarre-story-vasa-ship-keeps-giving-180964328/ – text especially adapted for this test). 
Which of the following topics was NOT mentioned in the text?
Alternativas
Q2101803 Inglês
The Bizarre Story of the Swedish Warship “Vasa”

texto_13 - 19 .png (765×465)

(Available at: https://www.smithsonianmag.com/smart-news/bizarre-story-vasa-ship-keeps-giving-180964328/ – text especially adapted for this test). 
Considering the context presented in the text, the sentence “The sinking took place nowhere near an enemy” (l. 05-06) suggests that the ship’s location in relation to an enemy was: 
Alternativas
Q2101804 Inglês
The Bizarre Story of the Swedish Warship “Vasa”

texto_13 - 19 .png (765×465)

(Available at: https://www.smithsonianmag.com/smart-news/bizarre-story-vasa-ship-keeps-giving-180964328/ – text especially adapted for this test). 
The highlighted words “it” (l. 06), “their” (l. 06), “who” (l. 09), and “which” (l. 09), in the order they are mentioned in the article, refer to:  
Alternativas
Q2101805 Inglês
The Bizarre Story of the Swedish Warship “Vasa”

texto_13 - 19 .png (765×465)

(Available at: https://www.smithsonianmag.com/smart-news/bizarre-story-vasa-ship-keeps-giving-180964328/ – text especially adapted for this test). 
Mark the alternative that best fills out the blanks in the text in order, using the simple past form of the verbs in the braces. 
Alternativas
Q2101806 Inglês
The Bizarre Story of the Swedish Warship “Vasa”

texto_13 - 19 .png (765×465)

(Available at: https://www.smithsonianmag.com/smart-news/bizarre-story-vasa-ship-keeps-giving-180964328/ – text especially adapted for this test). 
Consider the following statements about the “Vasa syndrome” (l. 21-22):
I. It is a condition that makes it difficult for people to communicate well, what can cause trouble when business people need to explain their projects. II. It is a reference to the warship Vasa, making it an example of a situation in which miscommunication can cause the failure of a project. III. It is based on the idea that the people involved in designing and building the ship failed to balance their goals, creating a beautiful ship that could not serve its main purpose: sail.
Which statements are correct? 
Alternativas
Q2101807 Inglês
The Bizarre Story of the Swedish Warship “Vasa”

texto_13 - 19 .png (765×465)

(Available at: https://www.smithsonianmag.com/smart-news/bizarre-story-vasa-ship-keeps-giving-180964328/ – text especially adapted for this test). 
The underlined structure in the excerpt “the reasons behind the instability have remained a point of debate over the centuries” (l. 11-12) is in the present perfect tense. Considering this verb tense uses and the context in the article, we can say the action is/was: 
Alternativas
Q2101808 Inglês
The Bizarre Story of the Swedish Warship “Vasa”

texto_13 - 19 .png (765×465)

(Available at: https://www.smithsonianmag.com/smart-news/bizarre-story-vasa-ship-keeps-giving-180964328/ – text especially adapted for this test). 
To rewrite the sentence “It is the only preserved 17th-century ship in the world” from the text in the interrogative simple present structure, the correct word order is: 
Alternativas
Q2101809 Raciocínio Lógico
Dentre as alternativas abaixo, qual pode ser considerada uma proposição lógica? 
Alternativas
Respostas
1: E
2: E
3: A
4: A
5: C
6: B
7: E
8: C
9: E
10: E
11: A
12: B
13: E
14: D
15: C
16: E
17: D
18: A
19: B
20: B