Questões de Concurso Público IF-AP 2024 para Psicólogo-Área
Foram encontradas 60 questões
Q3095551
Psicologia
Em relação aos fundamentos teórico-epistemológicos da Gestalt-terapia, analise as
assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) Possui uma base filosófica fundamentada no Humanismo, Existencialismo e Fenomenologia, os quais garantem uma visão de ser humano comprometida com o crescimento pessoal e a valorização do indivíduo.
( ) É um método terapêutico que tem fundamento fenomenológico, sendo que seu objetivo e metodologia confluem para a awareness.
( ) Considera o contato entre indivíduos como um fenômeno essencial e relacional, sendo o contato entendido como um fenômeno espontâneo e ocasional, sem intencionalidade no processo terapêutico.
( ) O contato é considerado como a forma pela qual a vida acontece e se expressa. É pelo contato com o outro que o ser humano se percebe como existente e como estando presente nas relações intra e interpessoais.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
( ) Possui uma base filosófica fundamentada no Humanismo, Existencialismo e Fenomenologia, os quais garantem uma visão de ser humano comprometida com o crescimento pessoal e a valorização do indivíduo.
( ) É um método terapêutico que tem fundamento fenomenológico, sendo que seu objetivo e metodologia confluem para a awareness.
( ) Considera o contato entre indivíduos como um fenômeno essencial e relacional, sendo o contato entendido como um fenômeno espontâneo e ocasional, sem intencionalidade no processo terapêutico.
( ) O contato é considerado como a forma pela qual a vida acontece e se expressa. É pelo contato com o outro que o ser humano se percebe como existente e como estando presente nas relações intra e interpessoais.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Q3095552
Psicologia
De acordo com as concepções de Jurema Alcides Cunha (2007), o processo do
psicodiagnóstico pode ter um ou vários objetivos, dependendo dos motivos alegados ou reais do
encaminhamento e/ou da consulta, que norteiam o elenco de hipóteses inicialmente formuladas, e
delimitam o escopo das avaliações. Com base no exposto, analise as afirmações abaixo:
1. O objetivo da avaliação compreensiva considera o caso em uma perspectiva mais global, determinando o nível de funcionamento da personalidade, examinando funções do ego, em especial quanto ao insight, para indicação terapêutica ou, ainda, para estimativa de progressos ou resultados de tratamento.
2. O objetivo de entendimento dinâmico pode ser considerado como uma forma de avaliação compreensiva, já́ que enfoca a personalidade de maneira global. Através do exame, procura-se entender a problemática de um sujeito, com uma dimensão mais profunda, na perspectiva histórica do desenvolvimento, investigando fatores psicodinâmicos, identificando conflitos.
3. O exame do estado mental do paciente é um tipo de recurso diagnóstico que envolve a exploração da presença de sinais e sintomas, eventualmente utilizando provas muito simples, não padronizadas, para uma estimativa sumária de algumas funções, como atenção e memória.
4. O diagnóstico diferencial investiga irregularidades e inconsistências do quadro sintomático e/ou dos resultados dos testes para diferenciar categorias nosológicas, níveis de funcionamento, etc.
O resultado da somatória dos números correspondentes às afirmações corretas é:
1. O objetivo da avaliação compreensiva considera o caso em uma perspectiva mais global, determinando o nível de funcionamento da personalidade, examinando funções do ego, em especial quanto ao insight, para indicação terapêutica ou, ainda, para estimativa de progressos ou resultados de tratamento.
2. O objetivo de entendimento dinâmico pode ser considerado como uma forma de avaliação compreensiva, já́ que enfoca a personalidade de maneira global. Através do exame, procura-se entender a problemática de um sujeito, com uma dimensão mais profunda, na perspectiva histórica do desenvolvimento, investigando fatores psicodinâmicos, identificando conflitos.
3. O exame do estado mental do paciente é um tipo de recurso diagnóstico que envolve a exploração da presença de sinais e sintomas, eventualmente utilizando provas muito simples, não padronizadas, para uma estimativa sumária de algumas funções, como atenção e memória.
4. O diagnóstico diferencial investiga irregularidades e inconsistências do quadro sintomático e/ou dos resultados dos testes para diferenciar categorias nosológicas, níveis de funcionamento, etc.
O resultado da somatória dos números correspondentes às afirmações corretas é:
Q3095553
Psicologia
Em metodologia de pesquisa sobre o desenvolvimento humano, uma forma de
observação naturalista em que os pesquisadores vivem nas sociedades ou grupos menores que
observam ou deles participam denomina-se:
Q3095554
Psicologia
Mindfulness abrange uma série de contextos e finalidades na prática clínica e é
frequentemente associado ao desenvolvimento da atenção plena. Considerando o uso de mindfulness
na terapia comportamental dialética, analise as assertivas abaixo e assinale a alternativa correta.
I. Promove atenção a eventos, a emoções e a diversos aspectos do próprio comportamento. Esta habilidade pretende que o participante aprenda a detectar e reconhecer estes eventos e a não usar estratégias de esquiva ou controle das emoções.
II. Intervém na influência dos sintomas, no ajustamento social e nas relações interpessoais, focando os problemas atuais conscientes e pré-conscientes.
III. Promove a demonstração de um comportamento desejável pelo terapeuta.
IV. Promove o desenvolvimento da mente sábia, no qual a pessoa é capaz de acolher conteúdos aversivos ao invés de fugir deles.
I. Promove atenção a eventos, a emoções e a diversos aspectos do próprio comportamento. Esta habilidade pretende que o participante aprenda a detectar e reconhecer estes eventos e a não usar estratégias de esquiva ou controle das emoções.
II. Intervém na influência dos sintomas, no ajustamento social e nas relações interpessoais, focando os problemas atuais conscientes e pré-conscientes.
III. Promove a demonstração de um comportamento desejável pelo terapeuta.
IV. Promove o desenvolvimento da mente sábia, no qual a pessoa é capaz de acolher conteúdos aversivos ao invés de fugir deles.
Q3095555
Psicologia
A teoria bioecológica do desenvolvimento humano, proposta por Urie
Bronfenbrenner (1917-2005), apresenta cinco níveis de influência ambiental que contribuem para a
complexidade das interações que afetam o desenvolvimento do indivíduo. Considerando os níveis e
os conceitos apresentados pela teoria bioecológica, relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando os
seguintes conceitos às suas respectivas descrições.
Coluna 1
1. Exossistema.
2. Cronossistema.
3. Mesossistema.
4. Macrossistema.
Coluna 2
( ) Adiciona a dimensão do tempo: a mudança ou a constância na pessoa e no ambiente.
( ) Representa as ligações e processos entre dois ou mais microssistemas nos quais a pessoa efetiva seu curso de vida, tais como as relações entre casa-escola e casa-trabalho.
( ) Consiste em vínculos entre um microssistema e sistemas de instituições externas que afetam a pessoa indiretamente.
( ) Consiste em padrões culturais abrangentes, como as crenças e ideologias dominantes, e sistemas econômicos e políticos.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Coluna 1
1. Exossistema.
2. Cronossistema.
3. Mesossistema.
4. Macrossistema.
Coluna 2
( ) Adiciona a dimensão do tempo: a mudança ou a constância na pessoa e no ambiente.
( ) Representa as ligações e processos entre dois ou mais microssistemas nos quais a pessoa efetiva seu curso de vida, tais como as relações entre casa-escola e casa-trabalho.
( ) Consiste em vínculos entre um microssistema e sistemas de instituições externas que afetam a pessoa indiretamente.
( ) Consiste em padrões culturais abrangentes, como as crenças e ideologias dominantes, e sistemas econômicos e políticos.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Q3095556
Psicologia
Jean Piaget (1896-1980) oferece uma compreensão abrangente sobre o
desenvolvimento cognitivo infantil. Sobre os conceitos abordados por Piaget, assinale a alternativa
INCORRETA.
Q3095557
Psicologia
Sobre o Behaviorismo, a ciência do comportamento, analise as assertivas abaixo:
I. Considera o condicionamento operante como um processo no qual o indivíduo aprende a partir das consequências de suas ações sobre o ambiente, enfatizando o papel do reforço e da punição.
II. O aprendizado associativo ocorre exclusivamente no condicionamento clássico, onde o comportamento é uma resposta involuntária a estímulos preditivos.
III. No condicionamento operante, uma consequência é considerada reforço quando aumenta a probabilidade de um comportamento ser repetido, enquanto a punição diminui essa probabilidade.
IV. O condicionamento clássico ocorre somente durante a primeira infância. As preferências e aversões a determinados alimentos podem ser resultado da aprendizagem condicionada.
Quais estão corretas?
I. Considera o condicionamento operante como um processo no qual o indivíduo aprende a partir das consequências de suas ações sobre o ambiente, enfatizando o papel do reforço e da punição.
II. O aprendizado associativo ocorre exclusivamente no condicionamento clássico, onde o comportamento é uma resposta involuntária a estímulos preditivos.
III. No condicionamento operante, uma consequência é considerada reforço quando aumenta a probabilidade de um comportamento ser repetido, enquanto a punição diminui essa probabilidade.
IV. O condicionamento clássico ocorre somente durante a primeira infância. As preferências e aversões a determinados alimentos podem ser resultado da aprendizagem condicionada.
Quais estão corretas?
Q3095558
Psicologia
A avaliação neuropsicológica envolve o estudo intensivo do comportamento por meio
de entrevistas, questionários e testes normatizados que permitam obter desempenhos relativamente
precisos. Os objetivos da avaliação neuropsicológica são:
I. Auxílio diagnóstico.
II. Auxílio no prognóstico.
III. Auxílio para planejamento da reabilitação.
IV. Perícia.
Quais estão corretos?
I. Auxílio diagnóstico.
II. Auxílio no prognóstico.
III. Auxílio para planejamento da reabilitação.
IV. Perícia.
Quais estão corretos?
Q3095559
Psicologia
A avaliação neuropsicológica da linguagem busca entender déficits linguísticos e
comunicativos de maneira ampla, considerando aspectos como funções linguísticas, atividades
comunicativas e fatores psicossociais. Sobre os procedimentos e ferramentas dessa abordagem,
assinale a alternativa INCORRETA.
Q3095560
Psicologia
A notificação compulsória de agravos é um mecanismo importante na vigilância em
saúde pública e envolve diversas doenças e agravos à saúde do trabalhador. De acordo com a Portaria
MS nº 04/2017 e a Portaria MS nº 05/2017, em relação à notificação compulsória de agravo, analise
as assertivas abaixo, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) A notificação compulsória abrange acidentes de trabalho graves, fatais e os que envolvem crianças e adolescentes.
( ) A violência doméstica, a violência sexual e a tentativa de suicídio estão incluídas na Lista Nacional de Notificação Compulsória.
( ) Entre os agravos relacionados à saúde do trabalhador que devem ser monitorados estão os transtornos mentais relacionados ao trabalho, as Lesões por Esforços Repetitivos (LER) e os Distúrbios Osteomusculares Relacionados ao Trabalho (DORT) – LER/DORT, a Perda Auditiva Induzida por Ruído (PAIR) e as pneumoconioses.
( ) A notificação compulsória é obrigatória apenas para profissionais que atendem pacientes em serviços de saúde públicos, sendo facultativa para profissionais de saúde e para serviços privados.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
( ) A notificação compulsória abrange acidentes de trabalho graves, fatais e os que envolvem crianças e adolescentes.
( ) A violência doméstica, a violência sexual e a tentativa de suicídio estão incluídas na Lista Nacional de Notificação Compulsória.
( ) Entre os agravos relacionados à saúde do trabalhador que devem ser monitorados estão os transtornos mentais relacionados ao trabalho, as Lesões por Esforços Repetitivos (LER) e os Distúrbios Osteomusculares Relacionados ao Trabalho (DORT) – LER/DORT, a Perda Auditiva Induzida por Ruído (PAIR) e as pneumoconioses.
( ) A notificação compulsória é obrigatória apenas para profissionais que atendem pacientes em serviços de saúde públicos, sendo facultativa para profissionais de saúde e para serviços privados.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Q3095561
Psicologia
A mobilização subjetiva viabiliza o(a) _________________, que é definido(a) por
Dejours (1997) como um modo específico de retribuição simbólica dada ao sujeito, como
compensação por sua contribuição aos processos da organização do trabalho, pelo engajamento da
subjetividade e da inteligência.
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.
Q3095562
Psicologia
O processo de recrutamento e seleção envolve várias etapas, desde a definição do
perfil da vaga até a alocação do candidato. Sobre o tema, assinale a alternativa correta.
Q3095563
Psicologia
Segundo os autores Zanelli, Bastos e Ana Rodrigues (2014), a constituição histórica
da psicologia organizacional e do trabalho no Brasil se desenvolveu em diferentes períodos,
acompanhando as transformações econômicas e sociais do país. A partir disso, assinale a alternativa
INCORRETA.
Q3095564
Psicologia
O racismo pode manifestar-se de diferentes formas e em distintos níveis na
sociedade, influenciando tanto estruturas institucionais quanto relações interpessoais. Sobre o
conceito de racismo e suas formas, analise as assertivas abaixo e assinale a alternativa correta.
I. O racismo institucional refere-se a ações individuais de discriminação realizadas por pessoas em posições de poder, visando diretamente prejudicar indivíduos de outras raças.
II. O racismo interpessoal ocorre nas interações entre indivíduos, manifestando-se em desigualdades e discriminações baseadas em raça ou cor.
III. O racismo pessoal ou internalizado é uma forma de racismo que afeta apenas a população negra, enquanto a população branca é isenta de comportamentos ou pensamentos internalizados que reforçam estereótipos raciais.
I. O racismo institucional refere-se a ações individuais de discriminação realizadas por pessoas em posições de poder, visando diretamente prejudicar indivíduos de outras raças.
II. O racismo interpessoal ocorre nas interações entre indivíduos, manifestando-se em desigualdades e discriminações baseadas em raça ou cor.
III. O racismo pessoal ou internalizado é uma forma de racismo que afeta apenas a população negra, enquanto a população branca é isenta de comportamentos ou pensamentos internalizados que reforçam estereótipos raciais.
Q3095565
Psicologia
A psicologia social latino-americana passou por um processo de ruptura com o modelo
norte-americano predominante, buscando uma abordagem mais crítica e adaptada às realidades
locais. Acerca do assunto, assinale a alternativa INCORRETA.
Q3095566
Psicologia
De acordo com a Resolução nº 8/2020, referente à quebra de sigilo profissional em casos relacionados à violência de gênero, e às precauções que a psicóloga e o psicólogo devem adotar para minimizar os impactos negativos, assinale a alternativa correta.
Q3095567
Psicologia
Com base na Resolução nº 31/2022, sobre o uso e regulamentação dos testes
psicológicos, analise as assertivas abaixo e assinale a alternativa correta.
I. Os testes psicológicos podem ser utilizados por qualquer profissional da área da saúde, desde que sigam as orientações do manual técnico aprovado.
II. O teste psicológico e o seu respectivo manual técnico constituem tecnologia profissional da Psicologia.
III. A aplicação, correção e interpretação dos testes psicológicos devem seguir rigorosamente as orientações, padronização e normatização contidas no manual técnico aprovado pelo CRP.
IV. O uso de testes psicológicos é privativo da psicóloga e do psicólogo, conforme estabelecido pela Lei nº 4.119/1962.
I. Os testes psicológicos podem ser utilizados por qualquer profissional da área da saúde, desde que sigam as orientações do manual técnico aprovado.
II. O teste psicológico e o seu respectivo manual técnico constituem tecnologia profissional da Psicologia.
III. A aplicação, correção e interpretação dos testes psicológicos devem seguir rigorosamente as orientações, padronização e normatização contidas no manual técnico aprovado pelo CRP.
IV. O uso de testes psicológicos é privativo da psicóloga e do psicólogo, conforme estabelecido pela Lei nº 4.119/1962.
Q3095568
Psicologia
Com base na Resolução nº 6/2019, sobre o conceito e estrutura do parecer
psicológico, analise as afirmações abaixo:
1. O parecer psicológico é um pronunciamento por escrito, que tem como finalidade apresentar uma análise técnica, respondendo a uma questão-problema do campo psicológico ou a documentos psicológicos questionados.
2. O resultado do parecer psicológico pode ser inconclusivo.
3. O parecer psicológico não é um documento resultante do processo de avaliação psicológica ou de intervenção psicológica.
4. O parecer psicológico é um documento que resulta exclusivamente de uma avaliação psicológica formal.
5. A estrutura do parecer psicológico inclui somente os itens: Identificação, Diagnóstico, Análise, Conclusão e Referências.
O resultado da somatória dos números correspondentes às afirmações corretas é:
1. O parecer psicológico é um pronunciamento por escrito, que tem como finalidade apresentar uma análise técnica, respondendo a uma questão-problema do campo psicológico ou a documentos psicológicos questionados.
2. O resultado do parecer psicológico pode ser inconclusivo.
3. O parecer psicológico não é um documento resultante do processo de avaliação psicológica ou de intervenção psicológica.
4. O parecer psicológico é um documento que resulta exclusivamente de uma avaliação psicológica formal.
5. A estrutura do parecer psicológico inclui somente os itens: Identificação, Diagnóstico, Análise, Conclusão e Referências.
O resultado da somatória dos números correspondentes às afirmações corretas é:
Q3095569
Psicologia
Os transtornos alimentares, como a anorexia e a bulimia nervosa, são patologias
graves que afetam o comportamento alimentar e apresentam elevados índices de letalidade. Sobre o
tratamento desses transtornos pela Terapia Cognitivo-Comportamental (TCC), assinale a alternativa
INCORRETA.
Q3095570
Psicologia
De acordo com o DSM-5 TR, sobre um determinado transtorno, analise os critérios
diagnósticos abaixo:
• Dificuldade em entender o significado do que é lido (por exemplo, pode ler o texto com precisão, mas não entender a sequência, relacionamentos, inferências ou significados mais profundos do que é lido).
• Dificuldades com a ortografia (por exemplo, pode adicionar, omitir ou substituir vogais ou consoantes).
• Dificuldades com a expressão escrita (por exemplo, comete vários erros gramaticais ou de pontuação nas frases; emprega uma organização de parágrafos deficiente; a expressão escrita de ideias carece de clareza).
• Dificuldades em dominar o senso numérico, fatos numéricos ou cálculo (por exemplo, tem pouca compreensão de números, sua magnitude e relações; conta nos dedos para adicionar números de um dígito em vez de lembrar o fato matemático como os colegas fazem; se perde no meio de computação aritmética e pode mudar de procedimento).
• Dificuldades com raciocínio matemático (por exemplo, tem muita dificuldade em aplicar conceitos, fatos ou procedimentos matemáticos para resolver problemas quantitativos).
As características acima definem o(a):
• Dificuldade em entender o significado do que é lido (por exemplo, pode ler o texto com precisão, mas não entender a sequência, relacionamentos, inferências ou significados mais profundos do que é lido).
• Dificuldades com a ortografia (por exemplo, pode adicionar, omitir ou substituir vogais ou consoantes).
• Dificuldades com a expressão escrita (por exemplo, comete vários erros gramaticais ou de pontuação nas frases; emprega uma organização de parágrafos deficiente; a expressão escrita de ideias carece de clareza).
• Dificuldades em dominar o senso numérico, fatos numéricos ou cálculo (por exemplo, tem pouca compreensão de números, sua magnitude e relações; conta nos dedos para adicionar números de um dígito em vez de lembrar o fato matemático como os colegas fazem; se perde no meio de computação aritmética e pode mudar de procedimento).
• Dificuldades com raciocínio matemático (por exemplo, tem muita dificuldade em aplicar conceitos, fatos ou procedimentos matemáticos para resolver problemas quantitativos).
As características acima definem o(a):
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