Questões de Concurso Público Prefeitura de Passo Fundo - RS 2024 para Nutricionista

Foram encontradas 50 questões

Q2548108 Nutrição
Sobre o cálcio no organismo, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q2548109 Nutrição

Sobre a avaliação do consumo alimentar através dos marcadores de consumo alimentar na Atenção Básica, analise as assertivas abaixo e assinale a alternativa correta.


I. O conhecimento do padrão de consumo alimentar é fundamental para orientar ações de atenção à saúde e promover a melhoria do perfil alimentar e nutricional da população.


II. Realizar a avaliação do consumo de alimentos na rotina da Atenção Básica é uma ação estratégica de cuidado em saúde, especialmente no acompanhamento individual, potencializando as demais ações de prevenção e tratamento realizadas no cotidiano dos serviços.


III. Os formulários de marcadores de consumo alimentar propõem a avaliação de alimentos consumidos no dia anterior, o que ameniza possíveis vieses de memória, ou seja, esquecimento em relação à alimentação realizada. 

Alternativas
Q2548110 Nutrição
Os pontos de corte, também chamados de valores críticos, correspondem aos limites que separam os indivíduos que estão saudáveis daqueles que não estão. Qual é o ponto de corte de peso para estatura de crianças de 0 a 5 anos que caracteriza o diagnóstico nutricional de magreza?
Alternativas
Q2548111 Nutrição
Qual é o diagnóstico nutricional de uma criança de 6 anos que se encontra, na curva de IMC para idade, entre o Escore Z –1 e o Escore Z +1?
Alternativas
Q2548112 Nutrição

A avaliação do peso ao nascer é o primeiro diagnóstico nutricional, feito imediatamente após o nascimento. Desse modo, relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando o peso da criança ao nascer com a sua classificação correspondente.


Coluna 1


1. 2.500 g.

2. <2.500 g.

3. <1.500 g.


Coluna 2


( ) Peso adequado.

( ) Baixo Peso ao Nascer (BPN).

( ) Muito baixo peso ao nascer.


A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é: 

Alternativas
Q2548113 Nutrição
Qual é a porcentagem mínima das necessidades nutricionais diárias de energia e macronutrientes que deve ser atendida quando são ofertadas duas ou mais refeições para os estudantes matriculados na Educação Básica, exceto em creches em período parcial, conforme o Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE)? 
Alternativas
Q2548114 Nutrição

Com base na Resolução FNDE nº 6/202, sobre a Educação Alimentar e Nutricional (EAN), analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.


( ) A valorização da cultura alimentar local e o respeito à diversidade de opiniões são princípios importantes.


( ) A educação enquanto processo permanente não faz parte dos princípios da EAN.


( ) A promoção do autocuidado e da autonomia é um dos princípios da EAN.


( ) A intersetorialidade não é considerada um princípio no processo de ensino e aprendizagem das ações da EAN.


( ) O planejamento, a avaliação e o monitoramento das ações são princípios fundamentais no processo de ensino e aprendizagem das ações da EAN.


A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

Alternativas
Q2548115 Nutrição
A frequência mínima com que frutas in natura devem ser oferecidas nas unidades escolares que fornecem alimentação escolar em período integral, segundo as normas do PNAE, é de quantos dias por semana?
Alternativas
Q2548116 Nutrição

De acordo com o Código de Ética do Nutricionista, é _________ ao nutricionista manifestar publicamente posições depreciativas sobre a atuação de nutricionistas ou de outros profissionais. É ___________ nutricionista denunciar, nas instâncias competentes, atos que caracterizem agressão, assédio, humilhação, discriminação, intimidação, perseguição ou exclusão por qualquer motivo, contra si ou qualquer pessoa. 


Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.  

Alternativas
Q2548117 Nutrição
De acordo com o Código de Ética do Nutricionista, assinale a alternativa correta. 
Alternativas
Respostas
21: B
22: A
23: B
24: C
25: C
26: B
27: E
28: D
29: A
30: A