Questões de Concurso Público Prefeitura de Uberlândia - MG 2019 para Profissional de Educação Física

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Q1107763 Educação Física
Para o normal funcionamento do metabolismo humano, é necessária energia, armazenada em todas as células sob a forma de ATP (trifosfato de adenosina). O músculo é um tecido especialmente adaptado para a transformação de energia química (ATP) em mecânica (tensão muscular decorrente do mecanismo fisiológico da contração muscular). No processo de transformação de energia química em mecânica consideram-se três vias possíveis: a via anaeróbia aláctica, a anaeróbia láctica e a aeróbia.
Essas vias utilizam, respectivamente, os sistemas de produção de energia
Alternativas
Q1107764 Educação Física
A resistência aeróbia, também designada de resistência cardiorrespiratória, depende da capacidade do organismo em captar, fixar, transportar e utilizar o oxigênio. Estas funções, no seu conjunto, constituem o sistema de transporte e utilização de oxigênio. O parâmetro fisiológico que melhor traduz a potencialidade deste sistema é o consumo máximo de oxigênio.
Considerando esse contexto, analise as seguintes afirmativas.
I. A componente periférica do VO2 é constituída pelos diferentes tecidos que utilizam oxigênio para o seu funcionamento. No decurso do exercício, o tecido muscular é preponderante na utilização do oxigênio distribuído aos diferentes tecidos. II. O débito cardíaco resulta do produto da frequência cardíaca pelo volume de ejeção sistólica ou volume sistólico. Em esforço, o débito cardíaco aumenta de forma proporcional à intensidade do esforço. III. Durante o exercício, a pressão arterial aumenta, apresentando relação direta com a intensidade do exercício e com o débito cardíaco. O débito cardíaco é o principal fator explicativo para o aumento da pressão arterial em esforço. Este aumento é proporcional à intensidade do exercício, principalmente para a pressão arterial máxima ou sistólica.
Estão corretas as afirmativas
Alternativas
Q1107765 Educação Física
O voleibol é um esporte disputado entre duas equipes de seis jogadores cada, em uma quadra retangular, dividida ao meio por uma rede. Cada equipe ocupa um lado da quadra, e a disputa do ponto inicia-se com o saque, sendo que a bola pode ser tocada três vezes por cada equipe sem bater no chão antes de ser devolvida ao campo adversário, preferencialmente com as mãos.
Os jogadores são designados pelas funções que desempenham em quadra, sendo que o líbero é o jogador
Alternativas
Q1107766 Educação Física
Muitos dos músculos dos membros inferiores são usados na manutenção da postura ereta e, por isso, resistem constantemente à força da gravidade.
O músculo com origem na face posterior do terço proximal da fíbula e no terço médio da tíbia, com inserção no calcâneo através do tendão calcâneo e inervação no nervo tibial, cuja principal função é de flexão plantar do pé, é o músculo
Alternativas
Q1107767 Educação Física
Os métodos de ensino buscam apresentar princípios e orientações metodológicas que contribuam para a melhoria da formação esportiva e para eficácia pedagógica dos treinadores.
A esse respeito, numere a COLUNA II de acordo com a COLUNA I, fazendo a relação do método de ensino com o seu respectivo conceito.
COLUNA I 1. Método global 2. Método de confrontação 3. Método parcial 4. Método situacional
COLUNA II ( ) O processo de ensino é concebido pela repetição de séries de exercícios dirigidos ao domínio das técnicas, consideradas como elementos básicos para a prática do jogo ou para se obter o êxito na ação. ( ) Seu ensino é desenvolvido a partir da “série de jogos” acessíveis às faixas etárias e às capacidades técnicas dos alunos, no qual se busca contemplar “a ideia central do jogo” ou as suas estruturas básicas. ( ) Preconiza o ensino por meio de situações isoladas dos jogos com números reduzidos de praticantes (1x0, 1x1, 2x1), nos quais a inserção gradativa de elementos esportivos (técnicos, táticos, psicológicos e físicos) e de situações típicas do esporte propiciará seu aprendizado e vivência. ( ) Caracteriza-se pela ideia que a principal forma de se aprender o jogo é jogar o jogo do adulto, com suas regras e formas.
Assinale a sequência correta.
Alternativas
Respostas
36: D
37: D
38: B
39: C
40: C