Questões Prefeitura de Montes Claros - MG 2024 para PEB II - Educação Física

Q2575755

Q2575755 Noções de Informática

O Microsoft Word, como parte do pacote Microsoft 365, oferece recursos avançados para a manipulação de tabelas e a formatação de gráficos.
Com relação a esses recursos, analise as afirmativas a seguir.

I. Ao inserir uma tabela dinâmica no Microsoft Word, é possível realizar operações de resumo complexas e apresentar os resultados de maneira fácil de entender. Elas são usadas para resumir, de maneira muito rápida, grandes quantidades de dados.
II. No Microsoft Word, é possível formatar gráficos, alterando cores, estilos, tamanhos e outros elementos visuais para tornar a apresentação dos dados mais atraente e compreensível para o público-alvo.
III. No Microsoft Word, é possível manipular tabelas classificando os dados em ordem crescente ou decrescente com base em uma ou mais colunas, facilitando a análise e a compreensão das informações apresentadas.

Estão corretas as afirmativas

A

I e II, apenas.

B

I e III, apenas.

C

II e III, apenas.

D

I, II e III.

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Q2575756

Q2575756 Noções de Informática

Assinale a alternativa que apresenta uma prática recomendada para o uso adequado do correio eletrônico, visando à eficiência e organização das comunicações.

A

Enviar e-mails com assuntos genéricos, sem detalhes específicos, para despertar a curiosidade dos destinatários.

B

Responder a e-mails importantes de forma imediata, mesmo que isso signifique interromper uma tarefa em andamento.

C

Utilizar um assunto claro e descritivo que resuma o conteúdo do e-mail de forma concisa.

D

Enviar anexos os arquivos necessários para a compreensão do e-mail, mesmo que estes sejam grandes, para garantir a integridade dos arquivos.

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Q2575757

Q2575757 Noções de Informática

Sobre a cloud computing, assinale com V as afirmativas verdadeiras e com F as falsas.

( ) Uma das principais vantagens da computação em nuvem é a capacidade de escalar recursos para cima ou para baixo de acordo com a demanda.
( ) Os serviços em nuvem são frequentemente oferecidos com base em modelos de pagamento de mensalidade, não sendo levada em conta a quantidade de utilização.
( ) Os serviços em nuvem são acessados pela internet, permitindo que os usuários acessem seus aplicativos e dados de qualquer lugar do mundo, desde que tenham uma conexão com a internet.

Assinale a sequência correta.

A

V V F

B

V F V

C

F V V

D

F F F

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Q2575758

Q2575758 Noções de Informática

Com relação à organização de pastas e arquivos no sistema operacional Windows, assinale a alternativa incorreta.

A

O Windows permite criar pastas para organizar arquivos de forma hierárquica, facilitando o acesso e a localização de documentos.

B

É possível renomear pastas e arquivos no Windows para dar-lhes nomes mais descritivos e significativos.

C

O Windows oferece a opção de mover pastas e arquivos entre suas unidades de armazenamento similares, isto é, de um disco rígido, para outro local do mesmo disco rígido e não de um disco rígido para um pendrive.

D

O Windows permite criar atalhos para pastas e arquivos, facilitando o acesso rápido a eles a partir de locais diferentes no sistema, de diferentes locais de armazenamento de dados.

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Q2575759

Q2575759 Noções de Informática

Com relação às planilhas eletrônicas do Microsoft Excel pacote Microsoft 365, analise as afirmativas a seguir:

I. A função de classificação no Excel permite reorganizar os dados em uma planilha com base em critérios específicos escolhidos pelo usuário, como valores numéricos, datas ou texto.
II. No Excel, é possível classificar dados coletados de diferentes locais ou fontes, organizando-os em uma planilha de acordo com critérios específicos, como data, local de coleta ou tipo de informação.
III. No Excel, as fórmulas são usadas para realizar cálculos e análises de dados de forma automática, permitindo aos usuários realizar operações matemáticas, lógicas e de texto em grandes conjuntos de dados com facilidade e precisão.

Estão corretas as afirmativas

A

I e II, apenas.

B

I e III, apenas.

C

II e III, apenas.

D

I, II e III.

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Q2649953

Ano: 2024 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de Montes Claros - MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - Prefeitura de Montes Claros - MG - PEB II - Educação Física |

Q2649953 Educação Física

Segundo a Base Nacional Comum Curricular, a organização das unidades temáticas baseia‑se na compreensão do caráter lúdico presente em todas as práticas corporais. Ao brincar, dançar, jogar, praticar esportes, ginásticas ou atividades de aventura, para além da ludicidade, os estudantes devem apropriar‑se das lógicas intrínsecas, como regras, códigos, rituais, sistemáticas de funcionamento, organização, táticas etc., incorporando os significados que lhes são atribuídos.
Por essa razão, a delimitação das habilidades privilegia oito dimensões de conhecimento. Assinale a alternativa que apresenta corretamente essas dimensões.

A

Generosidade; justiça; sinceridade; sabedoria; paciência; responsabilidade; otimismo; respeito.

B

Experimentação; uso e apropriação; fruição; reflexão sobre a ação; construção de valores; análise; compreensão; protagonismo comunitário.

C

Comunicação eficiente; trabalho em equipe; adaptabilidade; pensamento crítico; liderança; gestão de tempo; inteligência emocional; resolução de problemas.

D

Inteligência existencial; capacidade linguística; relação interpessoal; relação intrapessoal; cuidado corporal; noção espacial; desenvolvimento rítmico; resistência muscular.

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Q2649954

Ano: 2024 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de Montes Claros - MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - Prefeitura de Montes Claros - MG - PEB II - Educação Física |

Q2649954 Educação Física

Segundo o Referencial Curricular de Montes Claros do Ensino Fundamental Anos Finais, com o intuito didático, o componente curricular Educação Física foi dividido em sete unidades temáticas: Brincadeira e Jogos; Esportes; Ginásticas; Danças; Lutas; Práticas Corporais de Aventura; e Movimento e Saúde.
Sobre a unidade temática Movimento e Saúde, assinale a alternativa correta.

A

Permite uma reflexão sobre as relações entre a realização das práticas corporais, da mente, imagem corporal, autoestima, higiene do corpo, melhorando o comportamento cognitivo e afetivo‑social.

B

Explora expressões e formas de experimentação corporal centradas nas perícias e proezas provocadas pelas situações de imprevisibilidade que se apresentam quando o praticante interage com um ambiente desafiador.

C

Focaliza as disputas corporais, nas quais os participantes empregam técnicas, táticas e estratégias específicas para imobilizar, desequilibrar, atingir ou excluir o oponente de um determinado espaço, combinando ações de ataque e defesa dirigidas ao corpo do adversário.

D

Explora o conjunto das práticas corporais caracterizadas por movimentos rítmicos, organizados em passos e evoluções específicas, muitas vezes integradas a coreografias, voltados para a obtenção de uma melhor percepção sobre o próprio corpo.

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Q2649955

Ano: 2024 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de Montes Claros - MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - Prefeitura de Montes Claros - MG - PEB II - Educação Física |

Q2649955 Educação Física

O uso da Percepção Subjetiva de Esforço (PSE) se mostra um método interessante, não invasivo e de baixíssimo custo operacional para estimar o Limiar de Esforço Percebido (LEP). Durante o teste, o avaliador registra o tempo em que ocorre o aumento da PSE por parte do avaliado. Assim, analisa‑se, por regressão linear, as taxas de aumento da PSE pelo tempo de cada teste. A determinação do LEP delimita os diferentes domínios fisiológicos de esforço para a prescrição de treinamento de resistência aeróbia.
Sobre as respostas fisiológicas distintas em cada domínio durante as avaliações de esforço em um teste contínuo de intensidade moderada, analise as afirmativas a seguir.

I. No domínio moderado, existe total estabilidade fisiológica em esforço físico.
II. No domínio intenso, existe uma estabilidade fisiológica precária e tardia, porém é possível se manter em esforço em um tempo considerado.
III. No domínio severo, não há estabilidade fisiológica, o que induz a grande estresse metabólico e a baixa tolerância ao exercício.

Estão corretas as afirmativas

A

I e II, apenas.

B

I e III, apenas.

C

II e III, apenas.

D

I, II e III.

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Q2649956

Ano: 2024 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de Montes Claros - MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - Prefeitura de Montes Claros - MG - PEB II - Educação Física |

Q2649956 Educação Física

As posições e movimentações dos atletas de voleibol na quadra de jogo são estabelecidas por regra, de modo que todos circulem pelas seis posições típicas do esporte. São três posições na área / zona de ataque e outras três posições na área / zona de defesa.
Na perspectiva de observação, considerando uma pessoa no fundo da quadra, de frente para a rede, o atleta da posição quatro estaria

A

no fundo da quadra, à direita.

B

próximo à rede, à direita.

C

próximo à rede, à esquerda.

D

no fundo da quadra, à esquerda.

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Q2649957

Ano: 2024 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de Montes Claros - MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - Prefeitura de Montes Claros - MG - PEB II - Educação Física |

Q2649957 Educação Física

Os músculos são essenciais para a realização de todas as atividades locomotoras e desempenham um papel importante na saúde, no bem‑estar e na qualidade de vida em geral. Quando os músculos estão fortes e ativos, eles exercem mais tensão nos ossos durante a atividade física, o que estimula a produção de novo tecido ósseo. Os músculos também apresentam funções específicas.
O músculo iliopsoas, por exemplo, é responsável por

A

manter a postura ereta e por permitir a movimentação do quadril e das pernas.

B

estender o antebraço e resistir à luxação do úmero durante a abdução.

C

flexionar a coluna vertebral cervical e rotacionar a cabeça para os lados.

D

rotacionar e abduzir os braços, permitindo movimentos amplos e velozes.

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Q2649958

Ano: 2024 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de Montes Claros - MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - Prefeitura de Montes Claros - MG - PEB II - Educação Física |

Q2649958 Educação Física

O badminton é uma modalidade esportiva olímpica praticada entre adversários que utilizam raquetes para rebater uma peteca. O objetivo é fazer com que a peteca atinja a área do adversário. Os competidores (podem ser duplas ou apenas um atleta contra o outro) ficam em áreas divididas por uma rede.
O professor de Educação Física dos 8º anos idealizou a organização de um torneio de badminton, com inscrições para competições individuais. Ele recebeu 57 interessados para uma competição interna escolar, estabelecendo como critério o sistema de eliminatória simples.
Para que ocorra a competição conforme os critérios adotados, é necessário a realização de

A

28 jogos de badminton.

B

56 jogos de badminton.

C

75 jogos de badminton.

D

113 jogos de badminton.

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Q2649959

Ano: 2024 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de Montes Claros - MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - Prefeitura de Montes Claros - MG - PEB II - Educação Física |

Q2649959 Educação Física

As habilidades motoras são definidas como a capacidade de realização de movimentos físicos de forma precisa e coordenada, sendo essenciais para o desenvolvimento e desempenho de atividades diárias diversas, como caminhar, agachar, escrever, pegar objetos etc. As habilidades motoras envolvem a integração entre o sistema nervoso central, o sistema sensorial e o sistema musculoesquelético, permitindo a execução de movimentos controlados e complexos.
A esse respeito, relacione a COLUNA II com a COLUNA I, associando a classificação das habilidades motoras com exemplos no esporte.

COLUNA I
1. As habilidades motoras classificadas como discretas: quando apresentam princípio e fim bem definidos.
2. As habilidades motoras classificadas como contínuas: quando não apresentam princípio e fim bem claros.
3. As habilidades motoras classificadas como seriadas: quando apresentam uma sequência de habilidades motoras discretas.
COLUNA II
( ) Correr, pedalar e remar.
( ) Cortada no voleibol e lance livre no basquete.
( ) Chute no futebol e arremesso no handebol.

Assinale a sequência correta.

A

1 3 2

B

3 2 1

C

2 3 1

D

2 1 3

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Q2649960

Ano: 2024 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de Montes Claros - MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - Prefeitura de Montes Claros - MG - PEB II - Educação Física |

Q2649960 Educação Física

Para a prática do jogo de handebol, segundo a Federação Internacional de Handebol, existem três tamanhos diferentes de bolas: H1, H2 e H3, divididas de acordo com a categoria e a idade dos jogadores praticantes. A bola H1 é utilizada por equipes femininas de crianças com idade entre 8 e 14 anos, e equipes masculinas de crianças entre 8 e 12 anos de idade. A bola H2 é utilizada por equipes juvenis (idade ≥ 14 anos) femininas e equipes masculinas com idade entre 12 e 16 anos. A bola H3 é utilizada por equipes juvenis (idade ≥ 16 anos) masculinas.
Analise as afirmativas a seguir, referentes ao que é permitido para realizar o manejo de bola em todas essas categorias descritas.

I. O jogador poderá segurar a bola no máximo por cinco segundos.
II. Para realizar o deslocamento com a bola, o jogador deve realizar no máximo três passos sem bater a bola no chão (driblar).
III. O jogador pode lançar, agarrar, parar, empurrar ou golpear a bola usando as mãos, braços, cabeça, tronco, coxas e joelhos. Portanto, não é permitido utilizar os pés.

Estão corretas as afirmativas

A

I e II, apenas.

B

I e III, apenas.

C

II e III, apenas.

D

I, II e III.

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Q2649961

Ano: 2024 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de Montes Claros - MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - Prefeitura de Montes Claros - MG - PEB II - Educação Física |

Q2649961 Educação Física

Dada a sociedade plural e desigual em que estamos imersos, cabe aos sistemas de ensino considerarem os direitos de todos os alunos de maneira equilibrada, com a finalidade de que cada ser humano receba uma educação válida no plano cognitivo e prático. A educação deve ser concebida para além de uma visão puramente instrumental, utilizada para conseguir determinados resultados (experiência prática, aquisição de capacidades diversas ou para fins de caráter econômico), e buscar a sua função em toda sua plenitude. A educação inclusiva é, antes de tudo, uma questão de direitos humanos.
Nessa perspectiva, é incorreto afirmar:

A

As crianças têm direito à educação e deve‑se dar a elas a oportunidade de alcançar e manter um nível aceitável de conhecimentos.

B

Os sistemas de ensino devem ser organizados, e os programas aplicados, de modo que levem em conta todas as diferentes características e necessidades.

C

As escolas devem representar um meio mais eficaz para combater as atitudes discriminatórias, criar comunidades acolhedoras, construir uma sociedade integradora e alcançar a educação para todos.

D

Cada criança tem características, interesses, capacidades e exigências de aprendizagem que lhe são próprias e, portanto, para que haja evolução cognitiva, alunos com necessidades educacionais especiais obrigatoriamente devem ficar em sala separada do demais alunos.

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Q2649962

Ano: 2024 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de Montes Claros - MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - Prefeitura de Montes Claros - MG - PEB II - Educação Física |

Q2649962 Educação Física

A tecnologia traz hoje a integração de todos os espaços e tempos. O ensinar e aprender acontece numa interligação simbiótica, profunda, constante entre o mundo físico e o mundo digital. Não são dois mundos ou espaços, mas um espaço estendido, uma sala de aula ampliada, que se mescla, hibridiza constantemente. A mescla entre sala de aula e ambientes virtuais é fundamental para abrir a escola para o mundo e para trazer o mundo para dentro da escola.
As metodologias ativas são pontos de partida para evoluir para processos mais avançados de reflexão, pois

A

atuam aplicando avaliações e provas de tempo em tempo, na intenção de analisar o quanto de informação os alunos conseguiram memorizar e evoluir cognitivamente.

B

centram-se em aprender ativamente com problemas, desafios relevantes, jogos, atividades e leituras, combinando tempos individuais e tempos coletivos.

C

canalizam no professor a responsabilidade de dominar uma área do ensino científico, transmitindo seus conhecimentos por meio de aulas expositivas tecnológicas, jogos educacionais e do uso da oratória.

D

enfatizam a importância da educação bancária, habitual, com foco na aprendizagem do aluno, envolvendo‑o, motivando‑o e dialogando com ele.

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A OPORTUNIDADE ESTÁ ESCAPANDO!

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Questões de Concurso Público Prefeitura de Montes Claros - MG 2024 para PEB II - Educação Física

Foram encontradas 35 questões