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Q94520

Inglês Interpretação de texto | Reading comprehension ,

Ano: 2009 Banca: FUNIVERSA Órgão: IPHAN Provas: FUNIVERSA - 2009 - IPHAN - Analista - Contabilidade | FUNIVERSA - 2009 - IPHAN - Analista - Tecnologia da Informação | FUNIVERSA - 2009 - IPHAN - Técnico - Arquitetura e Urbanismo | FUNIVERSA - 2009 - IPHAN - Técnico - Engenharia Civil |

Q94520 Inglês

Texto associado

According to the text IV, mark the correct alternative.

Alternativas

The three officials mentioned in the text presented their point of view about the MoU in the first person.

The Minister for Media and Heritage for the United Kingdom of Great Britain and Northern Ireland is responsible for the World Heritage Sites.

The whole MoU thing is to update the Caribbean Islands’ heritage.

One of the officials stated that the local communities must avoid using heritage conservation as a way of making their living.

Developing countries will benefit from the MoU as well as the United Kingdom’s experts.

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Q94521

Inglês Interpretação de texto | Reading comprehension ,

Q94521 Inglês

Texto associado

Based on the text IV, mark the correct alternative.

Alternativas

The current World Heritage List lacks of updating.

More than cooperation between governments, abundant resources are required to protect heritages at risk.

The United Kingdom’s conservation knowledge can barely contribute to the recognition of potential World Heritage Sites.

The conservation and maintenance of natural heritage will be prioritized by UNESCO.

Lord McIntosh shows some pessimism about the Memorandum of Understanding.

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Q94522

Inglês Interpretação de texto | Reading comprehension ,

Q94522 Inglês

Texto associado

The text IV deals with

Alternativas

the United Kingdom’s acceptance as a member of UNESCO.

UNESCO’s budget difficulties.

improvements in the field of heritage conservation.

the dissolution of the World Heritage Committee.

the nomination of Mr. Timothy Craddock to become the United Kingdom Ambassador and Permanent Delegate to UNESCO.

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Respostas

1: E

2: A

3: C

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