Questões de Concurso Público Câmara de Itabirito - MG 2016 para Sonoplasta

Foram encontradas 30 questões

Q1113403 Português
INSTRUÇÃO: Leia o texto a seguir para responder à questão.

Um lugar para pensar amanhãs possíveis
Laboratório de Atividades será espaço de inovação no Museu do Amanhã

O Museu do Amanhã, novo edifício da Zona Portuária do Rio de Janeiro dedicado às ciências, cultura e inovação, é muito mais do que um cartão postal. Ele incentiva o visitante a pensar o futuro do planeta e do meio ambiente por meio de experiências, que podem ser vivenciadas principalmente dentro do Laboratório de Atividades do Amanhã (LAA).
O espaço, apresentado pelo Banco Santander, patrocinador máster do Museu, pretende promover discussões sobre as consequências das novas tecnologias na transformação do mercado de trabalho e na forma como entendemos as profissões. O objetivo é ser um local de permanente inovação, com o intuito de transformar mentes consumidoras em criadoras, estimuladas a questionar o presente e inventar futuros possíveis para a sociedade.
Dedicado à experimentação, o mezanino do Laboratório servirá de plataforma para pesquisadores, criadores, empresas e visitantes compartilharem projetos, ideias e técnicas. A proposta é funcionar realmente como um laboratório criativo, com espaço para as pessoas desenvolverem protótipos, cursos ou o que mais conseguirem imaginar.
[...]
— Pensar em sustentabilidade é pensar na perenidade da raça humana. E é importante que a gente entenda que temos condição de mudar o futuro e que a sustentabilidade está nas nossas mãos. O ponto chave do Laboratório é levar cada um a perceber que também pode ajudar através de suas atitudes – reforça Linda Murasawa, superintendente-executiva de desenvolvimento sustentável do Santander.
[...]
— O objetivo é conseguir atingir parte das pessoas para que elas coloquem o que aprenderam em prática nas tomadas de decisões de suas empresas e negócios, influenciando na educação e transformando o mundo com suas ações – conclui Linda.
Disponível em: <http://oglobo.globo.com/rio/um-lugar-parapensar-amanhas-possiveis-18436465>.
Acesso em: 11 jan. 2016 (Adaptação).
Leia este trecho.
“O Museu do Amanhã, novo edifício da Zona Portuária do Rio de Janeiro dedicado às ciências, cultura e inovação, é muito mais do que um cartão postal. Ele incentiva o visitante a pensar o futuro do planeta e do meio ambiente por meio de experiências [...]” (1º parágrafo)
O pronome destacado faz referência:
Alternativas
Q1113404 Português
INSTRUÇÃO: Leia o texto a seguir para responder à questão.

Um lugar para pensar amanhãs possíveis
Laboratório de Atividades será espaço de inovação no Museu do Amanhã

O Museu do Amanhã, novo edifício da Zona Portuária do Rio de Janeiro dedicado às ciências, cultura e inovação, é muito mais do que um cartão postal. Ele incentiva o visitante a pensar o futuro do planeta e do meio ambiente por meio de experiências, que podem ser vivenciadas principalmente dentro do Laboratório de Atividades do Amanhã (LAA).
O espaço, apresentado pelo Banco Santander, patrocinador máster do Museu, pretende promover discussões sobre as consequências das novas tecnologias na transformação do mercado de trabalho e na forma como entendemos as profissões. O objetivo é ser um local de permanente inovação, com o intuito de transformar mentes consumidoras em criadoras, estimuladas a questionar o presente e inventar futuros possíveis para a sociedade.
Dedicado à experimentação, o mezanino do Laboratório servirá de plataforma para pesquisadores, criadores, empresas e visitantes compartilharem projetos, ideias e técnicas. A proposta é funcionar realmente como um laboratório criativo, com espaço para as pessoas desenvolverem protótipos, cursos ou o que mais conseguirem imaginar.
[...]
— Pensar em sustentabilidade é pensar na perenidade da raça humana. E é importante que a gente entenda que temos condição de mudar o futuro e que a sustentabilidade está nas nossas mãos. O ponto chave do Laboratório é levar cada um a perceber que também pode ajudar através de suas atitudes – reforça Linda Murasawa, superintendente-executiva de desenvolvimento sustentável do Santander.
[...]
— O objetivo é conseguir atingir parte das pessoas para que elas coloquem o que aprenderam em prática nas tomadas de decisões de suas empresas e negócios, influenciando na educação e transformando o mundo com suas ações – conclui Linda.
Disponível em: <http://oglobo.globo.com/rio/um-lugar-parapensar-amanhas-possiveis-18436465>.
Acesso em: 11 jan. 2016 (Adaptação).
Analise as afirmativas a seguir.
I. O Museu do Amanhã é apenas um cartão postal da cidade do Rio de Janeiro. II. Segundo Linda Murasawa, não é possível que as pessoas mudem o futuro. III. Um dos objetivos do Museu do Amanhã não é ser um local de permanente inovação.
De acordo com o texto, estão INCORRETAS as afirmativas:
Alternativas
Q1113405 Português
INSTRUÇÃO: Leia o texto a seguir para responder à questão.

Um lugar para pensar amanhãs possíveis
Laboratório de Atividades será espaço de inovação no Museu do Amanhã

O Museu do Amanhã, novo edifício da Zona Portuária do Rio de Janeiro dedicado às ciências, cultura e inovação, é muito mais do que um cartão postal. Ele incentiva o visitante a pensar o futuro do planeta e do meio ambiente por meio de experiências, que podem ser vivenciadas principalmente dentro do Laboratório de Atividades do Amanhã (LAA).
O espaço, apresentado pelo Banco Santander, patrocinador máster do Museu, pretende promover discussões sobre as consequências das novas tecnologias na transformação do mercado de trabalho e na forma como entendemos as profissões. O objetivo é ser um local de permanente inovação, com o intuito de transformar mentes consumidoras em criadoras, estimuladas a questionar o presente e inventar futuros possíveis para a sociedade.
Dedicado à experimentação, o mezanino do Laboratório servirá de plataforma para pesquisadores, criadores, empresas e visitantes compartilharem projetos, ideias e técnicas. A proposta é funcionar realmente como um laboratório criativo, com espaço para as pessoas desenvolverem protótipos, cursos ou o que mais conseguirem imaginar.
[...]
— Pensar em sustentabilidade é pensar na perenidade da raça humana. E é importante que a gente entenda que temos condição de mudar o futuro e que a sustentabilidade está nas nossas mãos. O ponto chave do Laboratório é levar cada um a perceber que também pode ajudar através de suas atitudes – reforça Linda Murasawa, superintendente-executiva de desenvolvimento sustentável do Santander.
[...]
— O objetivo é conseguir atingir parte das pessoas para que elas coloquem o que aprenderam em prática nas tomadas de decisões de suas empresas e negócios, influenciando na educação e transformando o mundo com suas ações – conclui Linda.
Disponível em: <http://oglobo.globo.com/rio/um-lugar-parapensar-amanhas-possiveis-18436465>.
Acesso em: 11 jan. 2016 (Adaptação).
Analise este trecho.
“Pensar em sustentabilidade é pensar na perenidade da raça humana.” (4º parágrafo)
Preservando o sentido original desse trecho, a palavra destacada não pode ser substituída por:
Alternativas
Q1113406 Português
INSTRUÇÃO: Leia o texto a seguir para responder à questão.

Um lugar para pensar amanhãs possíveis
Laboratório de Atividades será espaço de inovação no Museu do Amanhã

O Museu do Amanhã, novo edifício da Zona Portuária do Rio de Janeiro dedicado às ciências, cultura e inovação, é muito mais do que um cartão postal. Ele incentiva o visitante a pensar o futuro do planeta e do meio ambiente por meio de experiências, que podem ser vivenciadas principalmente dentro do Laboratório de Atividades do Amanhã (LAA).
O espaço, apresentado pelo Banco Santander, patrocinador máster do Museu, pretende promover discussões sobre as consequências das novas tecnologias na transformação do mercado de trabalho e na forma como entendemos as profissões. O objetivo é ser um local de permanente inovação, com o intuito de transformar mentes consumidoras em criadoras, estimuladas a questionar o presente e inventar futuros possíveis para a sociedade.
Dedicado à experimentação, o mezanino do Laboratório servirá de plataforma para pesquisadores, criadores, empresas e visitantes compartilharem projetos, ideias e técnicas. A proposta é funcionar realmente como um laboratório criativo, com espaço para as pessoas desenvolverem protótipos, cursos ou o que mais conseguirem imaginar.
[...]
— Pensar em sustentabilidade é pensar na perenidade da raça humana. E é importante que a gente entenda que temos condição de mudar o futuro e que a sustentabilidade está nas nossas mãos. O ponto chave do Laboratório é levar cada um a perceber que também pode ajudar através de suas atitudes – reforça Linda Murasawa, superintendente-executiva de desenvolvimento sustentável do Santander.
[...]
— O objetivo é conseguir atingir parte das pessoas para que elas coloquem o que aprenderam em prática nas tomadas de decisões de suas empresas e negócios, influenciando na educação e transformando o mundo com suas ações – conclui Linda.
Disponível em: <http://oglobo.globo.com/rio/um-lugar-parapensar-amanhas-possiveis-18436465>.
Acesso em: 11 jan. 2016 (Adaptação).
Leia este trecho.
“O espaço, apresentado pelo Banco Santander, patrocinador máster do Museu, pretende promover discussões sobre as consequências das novas tecnologias na transformação do mercado de trabalho e na forma como entendemos as profissões.” (2º parágrafo)
De acordo com a norma padrão da língua portuguesa, as palavras são distribuídas em classes gramaticais.
As palavras destacadas são, respectivamente:
Alternativas
Q1113407 Português
Assinale a alternativa em que o artigo definido masculino (o) corresponde a todos os substantivos.
Alternativas
Q1113408 Português
Assinale a alternativa que não apresenta plural semelhante ao da palavra rol (róis).
Alternativas
Q1113409 Português
INSTRUÇÃO: Leia o texto a seguir para responder à questão.



Disponível em: <http://zip.net/bcsHQ6>. Acesso em: 13 jan. 2016.
Após a leitura desse texto, pode-se concluir que ele possui uma incorreção gramatical.
Assinale a alternativa que apresenta a correção gramatical necessária, segundo a norma padrão da língua portuguesa.
Alternativas
Q1113410 Português
INSTRUÇÃO: Leia o texto a seguir para responder à questão.



Disponível em: <http://zip.net/bcsHQ6>. Acesso em: 13 jan. 2016.
Este texto é um(a):
Alternativas
Q1113411 Português
Assinale a alternativa que apresenta erro, segundo a norma padrão da língua portuguesa.
Alternativas
Q1113412 Português
Analise a frase a seguir.
“A beleza não está nem na luz da manhã nem na sombra da noite, está no crepúsculo, nesse meio tom, nessa incerteza.” Lygia Fagundes Telles
Assinale com V as afirmativas verdadeiras e com F as falsas.
( ) Os verbos da frase estão no presente. ( ) “A beleza” é sujeito da frase “A beleza não está nem na luz da manhã nem na sombra da noite [...]” ( ) “da”, “na” e “nessa” são artigos.
Assinale a sequência CORRETA.
Alternativas
Q1113413 Matemática
Em janeiro de 2015, Ana pesava 5/4 do peso que possuía em janeiro do ano 2000. Além disso, a soma dos pesos de Ana em janeiro de 2015 e janeiro de 2000 é igual a 108.
Dessa forma, determine a diferença: (Peso de Ana em 2015) – (Peso de Ana em 2000).
Alternativas
Q1113414 Matemática
De acordo com notícia divulgada no G1, em 23 de janeiro de 2007, os radares de São Paulo ficaram mais rigorosos e, com isso, dobraram o número de multas de velocidade. No período de divulgação dessa reportagem, de acordo com a legislação de trânsito desse estado, a margem máxima admissível de erro nos equipamentos de radar era de 7 km/h para as velocidades até 100 km/h e de 7% para velocidades acima de 100 km/h.
Considerando os dados anteriores, para não ser multado, um motorista que trafega em uma rodovia em que a velocidade máxima permitida é de 120 km/h poderá passar pelo radar com uma velocidade (número inteiro), no máximo, igual a:
Alternativas
Q1113415 Matemática
A pista destinada a caminhadas e corridas da Lagoa da Pampulha, em Belo Horizonte, tem, aproximadamente, 18 km de extensão. Carla percorre, diariamente, 3/5 do comprimento dessa pista.
Dessa forma, é CORRETO afirmar que Cara percorre, diariamente:
Alternativas
Q1113416 Matemática
Uma seta, de 15 cm de comprimento, é composta por um retângulo e um triângulo isósceles. A largura e o comprimento desse retângulo são, respectivamente, 2 e 10 cm. O comprimento da base desse triângulo é 4 cm (a base do triângulo que mede 4 cm é paralela ao menor lado do retângulo), como mostra a figura.
Imagem associada para resolução da questão

Dessa forma, qual a área dessa seta?
Alternativas
Q1113417 Matemática
Uma artesã recorta e extrai quadrados de lado 1 dm, de moldes circulares, conforme exemplificado na figura a seguir.
Imagem associada para resolução da questão

Determine o perímetro de um desses círculos.
Alternativas
Q1113418 Matemática
Três linhas de ônibus iniciam o trajeto na rodoviária. Os ônibus da linha A partem a cada 10 minutos, os da linha B, a cada 20 minutos e os da linha C, a cada 25 minutos.
Como todos iniciam a primeira viagem do dia às 6 horas, a segunda vez que todos partirão simultaneamente será às:
Alternativas
Q1113419 Matemática
Um corredor, ao treinar, registra a distância de seus deslocamentos. Em um dia, ele registrou 4 diferentes trechos: no primeiro marcou 1/4 de quilômetro, no segundo 3,5 km, no terceiro 800 metros e no quarto 4 km.
Determine a distância em metros registrada por esse corredor, nesse dia.
Alternativas
Q1113420 Matemática
Em um setor de trabalho, a média das idades dos cinco funcionários é de 35 anos.
Após o ingresso de um sexto funcionário, com 23 anos de idade, a média passou a ser de
Alternativas
Q1113421 Matemática
O quadrado de um número positivo é igual ao seu dobro somado a 3.
Determine esse número.
Alternativas
Q1113422 Matemática

Considere os números 13/4, π, √5 e 3.


Assinale a alternativa que indica a ordem crescente desses números.

Alternativas
Respostas
1: A
2: D
3: C
4: B
5: A
6: B
7: A
8: B
9: C
10: A
11: B
12: D
13: B
14: A
15: C
16: C
17: D
18: D
19: B
20: D