Questões de Concurso Público SES-DF 2020 para Multiprofissional em Saúde Mental Infanto-Juvenil - Psicologia
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Somos obrigados a renunciar à pretensão de determinar para as múltiplas investigações psicológicas um objeto (um campo de fatos) unitário e coerente. Consequentemente, e por sólidas razões, não somente históricas, mas doutrinárias, torna-se impossível à psicologia assegurar-se uma unidade metodológica.
JAPIASSU, H. A psicologia dos psicólogos. Rio de Janeiro: Imago, 1983,
p. 24, com adaptações.
Com base no texto e nos conhecimentos correlatos, julgue o item a seguir.
A unidade metodológica defendida por Japiassu
refere-se às perspectivas experimentais.
Somos obrigados a renunciar à pretensão de determinar para as múltiplas investigações psicológicas um objeto (um campo de fatos) unitário e coerente. Consequentemente, e por sólidas razões, não somente históricas, mas doutrinárias, torna-se impossível à psicologia assegurar-se uma unidade metodológica.
JAPIASSU, H. A psicologia dos psicólogos. Rio de Janeiro: Imago, 1983,
p. 24, com adaptações.
Com base no texto e nos conhecimentos correlatos, julgue o item a seguir.
O autor entende que as psicologias passam por um
processo permanente de crise de identidade
metodológica, algo que evidencia a impossibilidade de
um único objeto de estudo para essa ciência.
Somos obrigados a renunciar à pretensão de determinar para as múltiplas investigações psicológicas um objeto (um campo de fatos) unitário e coerente. Consequentemente, e por sólidas razões, não somente históricas, mas doutrinárias, torna-se impossível à psicologia assegurar-se uma unidade metodológica.
JAPIASSU, H. A psicologia dos psicólogos. Rio de Janeiro: Imago, 1983,
p. 24, com adaptações.
Com base no texto e nos conhecimentos correlatos, julgue o item a seguir.
A unidade da psicologia enquanto ciência pode ser
expressa pelas escolas de pensamento múltiplas, que
caracterizam essa ciência.
Somos obrigados a renunciar à pretensão de determinar para as múltiplas investigações psicológicas um objeto (um campo de fatos) unitário e coerente. Consequentemente, e por sólidas razões, não somente históricas, mas doutrinárias, torna-se impossível à psicologia assegurar-se uma unidade metodológica.
JAPIASSU, H. A psicologia dos psicólogos. Rio de Janeiro: Imago, 1983,
p. 24, com adaptações.
Com base no texto e nos conhecimentos correlatos, julgue o item a seguir.
É correto afirmar que o primeiro objeto de estudo para
uma psicologia considerada científica foi o
comportamento observável.
Somos obrigados a renunciar à pretensão de determinar para as múltiplas investigações psicológicas um objeto (um campo de fatos) unitário e coerente. Consequentemente, e por sólidas razões, não somente históricas, mas doutrinárias, torna-se impossível à psicologia assegurar-se uma unidade metodológica.
JAPIASSU, H. A psicologia dos psicólogos. Rio de Janeiro: Imago, 1983,
p. 24, com adaptações.
Com base no texto e nos conhecimentos correlatos, julgue o item a seguir.
O Estruturalismo, o Associacionismo e o
Pós-Estruturalismo São escolas clássicas do
pensamento psicológico.
Somos obrigados a renunciar à pretensão de determinar para as múltiplas investigações psicológicas um objeto (um campo de fatos) unitário e coerente. Consequentemente, e por sólidas razões, não somente históricas, mas doutrinárias, torna-se impossível à psicologia assegurar-se uma unidade metodológica.
JAPIASSU, H. A psicologia dos psicólogos. Rio de Janeiro: Imago, 1983,
p. 24, com adaptações.
Com base no texto e nos conhecimentos correlatos, julgue o item a seguir.
A subjetividade é considerada o objeto por excelência
para todas as psicologias.
Somos obrigados a renunciar à pretensão de determinar para as múltiplas investigações psicológicas um objeto (um campo de fatos) unitário e coerente. Consequentemente, e por sólidas razões, não somente históricas, mas doutrinárias, torna-se impossível à psicologia assegurar-se uma unidade metodológica.
JAPIASSU, H. A psicologia dos psicólogos. Rio de Janeiro: Imago, 1983,
p. 24, com adaptações.
Com base no texto e nos conhecimentos correlatos, julgue o item a seguir.
A possibilidade de se pensar uma ciência psicológica
unitária e coerente só é possível em função das
características ontológicas do respectivo objeto de
estudo.
Somos obrigados a renunciar à pretensão de determinar para as múltiplas investigações psicológicas um objeto (um campo de fatos) unitário e coerente. Consequentemente, e por sólidas razões, não somente históricas, mas doutrinárias, torna-se impossível à psicologia assegurar-se uma unidade metodológica.
JAPIASSU, H. A psicologia dos psicólogos. Rio de Janeiro: Imago, 1983,
p. 24, com adaptações.
Com base no texto e nos conhecimentos correlatos, julgue o item a seguir.
O permanente trânsito entre as chamadas ciências da
natureza e as ciências sociais e humanas é característica
marcante das ciências psicológicas.
A Lei n° 4.119/1962 reconhece a profissão de psicólogo, fixa normas para a atuação profissional e estabelece um currículo mínimo para sua formação. Os campos de atuação são aqueles que se consolidaram como prática no período anterior: clínica, escolar-educacional e organização do trabalho.
CONSELHO REGIONAL DE PSICOLOGIA DA 6ª REGIÃO. Exposição 50 anos da psicologia no Brasil: A história da psicologia no Brasil. São Paulo: CRPSP, 2011, p. 13, com adaptações.
A respeito da consolidação da psicologia como ciência e profissão no território brasileiro, julgue o item a seguir.
A Lei nº 4.119/1962, além de fixar normas para a
atuação do profissional da psicologia, também cria e
normatiza o Sistema Conselhos (Conselhos Federal e
Regionais de Psicologia).
A Lei n° 4.119/1962 reconhece a profissão de psicólogo, fixa normas para a atuação profissional e estabelece um currículo mínimo para sua formação. Os campos de atuação são aqueles que se consolidaram como prática no período anterior: clínica, escolar-educacional e organização do trabalho.
CONSELHO REGIONAL DE PSICOLOGIA DA 6ª REGIÃO. Exposição 50 anos da psicologia no Brasil: A história da psicologia no Brasil. São Paulo: CRPSP, 2011, p. 13, com adaptações.
A respeito da consolidação da psicologia como ciência e profissão no território brasileiro, julgue o item a seguir.
A reforma universitária de 1968 possibilitou o
desenvolvimento de um importante campo de atuação
para os profissionais da psicologia, que é a docência
superior.
A Lei n° 4.119/1962 reconhece a profissão de psicólogo, fixa normas para a atuação profissional e estabelece um currículo mínimo para sua formação. Os campos de atuação são aqueles que se consolidaram como prática no período anterior: clínica, escolar-educacional e organização do trabalho.
CONSELHO REGIONAL DE PSICOLOGIA DA 6ª REGIÃO. Exposição 50 anos da psicologia no Brasil: A história da psicologia no Brasil. São Paulo: CRPSP, 2011, p. 13, com adaptações.
A respeito da consolidação da psicologia como ciência e profissão no território brasileiro, julgue o item a seguir.
Até o ano de 2006, a formação de profissionais da
psicologia era regulamentada por aquilo que se
convencionou chamar de “currículo mínimo”.
A Lei n° 4.119/1962 reconhece a profissão de psicólogo, fixa normas para a atuação profissional e estabelece um currículo mínimo para sua formação. Os campos de atuação são aqueles que se consolidaram como prática no período anterior: clínica, escolar-educacional e organização do trabalho.
CONSELHO REGIONAL DE PSICOLOGIA DA 6ª REGIÃO. Exposição 50 anos da psicologia no Brasil: A história da psicologia no Brasil. São Paulo: CRPSP, 2011, p. 13, com adaptações.
A respeito da consolidação da psicologia como ciência e profissão no território brasileiro, julgue o item a seguir.
O período ditatorial militar brasileiro (1964-1985)
impossibilitou o desenvolvimento de uma psicologia
crítica, conectada aos aspectos políticos, sociais e
econômicos do País.
Um conhecimento, para ser considerado científico, requer um objeto específico de estudo. [...] Qual é, então, o objeto específico de estudo da psicologia? [...] Se dermos a palavra a um psicólogo comportamental, ele dirá: “o objeto de estudo da psicologia é o comportamento humano”. Se a palavra for dada a um psicólogo psicanalista, ele dirá: “o objeto de estudo da psicologia é o inconsciente”. Outros dirão que é a consciência humana, e outros, ainda, a personalidade.
BOCK, A. M. B.; TEIXEIRA, M. de L. T.; FURTADO. O. Psicologias: uma introdução ao estudo de psicologia. 15. ed. São Paulo: Saraiva Educação, 2018, p. 2, com adaptações.
Considerando a multiplicidade dos objetos de estudos psicológicos desenvolvidos a partir do século 19, julgue o item a seguir.
A psicanálise é um saber que busca compreender os
processos saúde-doença, fazendo uma relação direta
entre as causas orgânicas e os elementos subjetivos,
como evidenciado nos estudos de Freud acerca da
histeria.
Um conhecimento, para ser considerado científico, requer um objeto específico de estudo. [...] Qual é, então, o objeto específico de estudo da psicologia? [...] Se dermos a palavra a um psicólogo comportamental, ele dirá: “o objeto de estudo da psicologia é o comportamento humano”. Se a palavra for dada a um psicólogo psicanalista, ele dirá: “o objeto de estudo da psicologia é o inconsciente”. Outros dirão que é a consciência humana, e outros, ainda, a personalidade.
BOCK, A. M. B.; TEIXEIRA, M. de L. T.; FURTADO. O. Psicologias: uma introdução ao estudo de psicologia. 15. ed. São Paulo: Saraiva Educação, 2018, p. 2, com adaptações.
Considerando a multiplicidade dos objetos de estudos psicológicos desenvolvidos a partir do século 19, julgue o item a seguir.
Para Freud, os mecanismos de defesa são processos que
ocorrem de maneira inconsciente, operados pelo Eu.
São exemplos de mecanismos de defesa a repressão, a
formação reativa, o recalque e a foraclusão.
Um conhecimento, para ser considerado científico, requer um objeto específico de estudo. [...] Qual é, então, o objeto específico de estudo da psicologia? [...] Se dermos a palavra a um psicólogo comportamental, ele dirá: “o objeto de estudo da psicologia é o comportamento humano”. Se a palavra for dada a um psicólogo psicanalista, ele dirá: “o objeto de estudo da psicologia é o inconsciente”. Outros dirão que é a consciência humana, e outros, ainda, a personalidade.
BOCK, A. M. B.; TEIXEIRA, M. de L. T.; FURTADO. O. Psicologias: uma introdução ao estudo de psicologia. 15. ed. São Paulo: Saraiva Educação, 2018, p. 2, com adaptações.
Considerando a multiplicidade dos objetos de estudos psicológicos desenvolvidos a partir do século 19, julgue o item a seguir.
Na perspectiva Behaviorista, os reforçamentos positivos
podem ser entendidos como ações/eventos que levam à
estagnação da frequência de determinado
comportamento.
Um conhecimento, para ser considerado científico, requer um objeto específico de estudo. [...] Qual é, então, o objeto específico de estudo da psicologia? [...] Se dermos a palavra a um psicólogo comportamental, ele dirá: “o objeto de estudo da psicologia é o comportamento humano”. Se a palavra for dada a um psicólogo psicanalista, ele dirá: “o objeto de estudo da psicologia é o inconsciente”. Outros dirão que é a consciência humana, e outros, ainda, a personalidade.
BOCK, A. M. B.; TEIXEIRA, M. de L. T.; FURTADO. O. Psicologias: uma introdução ao estudo de psicologia. 15. ed. São Paulo: Saraiva Educação, 2018, p. 2, com adaptações.
Considerando a multiplicidade dos objetos de estudos psicológicos desenvolvidos a partir do século 19, julgue o item a seguir.
O Manifesto Behaviorista, importante artigo escrito por
B. F. Skinner, é um marco histórico para o surgimento
do behaviorismo.
Um conhecimento, para ser considerado científico, requer um objeto específico de estudo. [...] Qual é, então, o objeto específico de estudo da psicologia? [...] Se dermos a palavra a um psicólogo comportamental, ele dirá: “o objeto de estudo da psicologia é o comportamento humano”. Se a palavra for dada a um psicólogo psicanalista, ele dirá: “o objeto de estudo da psicologia é o inconsciente”. Outros dirão que é a consciência humana, e outros, ainda, a personalidade.
BOCK, A. M. B.; TEIXEIRA, M. de L. T.; FURTADO. O. Psicologias: uma introdução ao estudo de psicologia. 15. ed. São Paulo: Saraiva Educação, 2018, p. 2, com adaptações.
Considerando a multiplicidade dos objetos de estudos psicológicos desenvolvidos a partir do século 19, julgue o item a seguir.
O fenômeno Phi, importante objeto investigado pela
psicologia da Gestalt, refere-se a processos que
envolvem ilusão de óptica.
Um conhecimento, para ser considerado científico, requer um objeto específico de estudo. [...] Qual é, então, o objeto específico de estudo da psicologia? [...] Se dermos a palavra a um psicólogo comportamental, ele dirá: “o objeto de estudo da psicologia é o comportamento humano”. Se a palavra for dada a um psicólogo psicanalista, ele dirá: “o objeto de estudo da psicologia é o inconsciente”. Outros dirão que é a consciência humana, e outros, ainda, a personalidade.
BOCK, A. M. B.; TEIXEIRA, M. de L. T.; FURTADO. O. Psicologias: uma introdução ao estudo de psicologia. 15. ed. São Paulo: Saraiva Educação, 2018, p. 2, com adaptações.
Considerando a multiplicidade dos objetos de estudos psicológicos desenvolvidos a partir do século 19, julgue o item a seguir.
A semelhança, a proximidade e o fechamento são
princípios da Psicologia da Gestalt.
A medida em ciências do comportamento, notadamente na psicologia, deveria ser chamada puramente de psicometria, similarmente ao que ocorre em ciências afins a ela, em que se fala de sociometria, econometria, politicometria etc. [...] De qualquer forma, a psicometria ou medida em psicologia se insere dentro da teoria da medida em geral que, por sua vez, desenvolve uma discussão epistemológica em torno da utilização do símbolo matemático (o número) no estudo científico dos fenômenos naturais.
PASQUALI, L. Teoria e métodos de medida em ciências do comportamento.
Brasília: INEP, 1996, p. 21, com adaptações.
Com relação às teorias em psicometria, julgue o item a seguir.
São considerados problemas básicos da teoria da
medida em psicologia o isomorfismo ou a
representação, a unicidade de representação e o erro.
A medida em ciências do comportamento, notadamente na psicologia, deveria ser chamada puramente de psicometria, similarmente ao que ocorre em ciências afins a ela, em que se fala de sociometria, econometria, politicometria etc. [...] De qualquer forma, a psicometria ou medida em psicologia se insere dentro da teoria da medida em geral que, por sua vez, desenvolve uma discussão epistemológica em torno da utilização do símbolo matemático (o número) no estudo científico dos fenômenos naturais.
PASQUALI, L. Teoria e métodos de medida em ciências do comportamento.
Brasília: INEP, 1996, p. 21, com adaptações.
Com relação às teorias em psicometria, julgue o item a seguir.
A matemática e as ciências empíricas são dois sistemas
teóricos muito distintos, que, em termos teóricos, não se
assemelham em nenhum critério. Sendo assim, a teoria
da medida tem a função de justificar e explicar a
interface entre esses dois sistemas.
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